2022-2023學(xué)年江西省南昌市九年級(jí)上冊(cè)期中語文專項(xiàng)提升模擬試題（含解析）

2022-2023學(xué)年江西省南昌市九年級(jí)上冊(cè)期中語文專項(xiàng)提升

模擬試題一、語言文字運(yùn)用。（21分）.（4分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。晚飯后漫步林間小道上，我看到了那期待已久的、震han（）人心的一幕，一群流星劃過天空，仿佛點(diǎn)亮了天幕那端的煙火，迸發(fā)出無數(shù)細(xì)密的光圈，路旁的木葉橡叢，頓時(shí)沉浸在一片最耀眼也最凄美的綺照之中。那一點(diǎn)點(diǎn)拖著光尾的隕石，也許曾是一顆顆huu（）星，閃爍在層層霧di（）之后，偶爾和地球上的眾生擦肩而過；而現(xiàn)在，他們掙脫了原有的軌跡，拋開了所有的ji（）絆，用盡生命燃燒之后，慢慢湮沒在夜幕，化為那遠(yuǎn)方光暈中燦爛一時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)微塵。.下列詞語書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.天驕洶涌娉婷妖饒B.飄逸輕靈優(yōu)戚搖曳C.箱篋汲取旁鷲褻瀆D.琉璃治裁矗立臟物.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及名著說法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.林徽因是建筑師、詩(shī)人、作家，她的代表作是《你是人間的四月天》。B.艾青的詩(shī)歌具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡(jiǎn)練，凝重，“詩(shī)中有畫”，例如《致橡樹》。C.雨果是法國(guó)積極的浪漫主義文學(xué)的代表作家，代表作有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。D.范仲淹是北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家，他不在“唐宋八大家”之列。4.把下列句子組成語意連貫的一段話，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①雪落后那一地潔白，足以讓人忘卻塵世的一切，雪花用融化來溫暖這個(gè)冬天，揮灑著永恒的浪漫。②美麗的雪花，是冬天送來的最浪漫的禮物。③雪花是冬天的卷首。④面對(duì)潔凈的雪花，心中充滿了美麗的夢(mèng)境和無限的遐想。⑤它的到來給冬天增添了無限生機(jī)和活力，大地銀裝素裹，白茫茫一片，有一種靜謐的美。A.④③①②⑤C.③②⑤①④D.①②③⑤④5.默寫古詩(shī)文中的名句。（9分）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。⑴補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①欲渡黃河冰塞川,o［李白《行路難（其一）》］②但愿人長(zhǎng)久,o（蘇軾《水調(diào)歌頭》）③秋草獨(dú)尋人去后,o（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）④，況乃未休兵。（杜甫《月夜憶舍弟》）⑤，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）第1頁(yè)/總7頁(yè)⑥，枳花明驛墻。(溫庭筠《商山早行》)(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①?gòu)堘返摹逗耐た囱分?，從?一句可以看出作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。②韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，詩(shī)人坦陳心志，不辭衰老，不惜殘年，忠君之心彌堅(jiān)的詩(shī)句是“，"。二.古詩(shī)文閱讀(30分)閱讀詩(shī)歌，回答下列小題酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。.這首詩(shī)是劉禹錫罷和州刺史后回歸洛陽(yáng)途中所作，首聯(lián)運(yùn)用“”和兩個(gè)詞語，表現(xiàn)出詩(shī)人坎坷的人生境遇。(4分).白居易稱贊這首詩(shī)的頸聯(lián)“神妙”將思想性和藝術(shù)性巧妙妙融為一體，景、情、理結(jié)合，請(qǐng)你任選角度對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析(4分)閱讀下面的文字，回答下列小題。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》).解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(10分)(1)予嘗求古仁人之心()■⑵或異二者之為()⑶是進(jìn)亦憂()■(4)然則何時(shí)而樂也()??⑸微斯人().翻譯下列句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。⑵先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。.這段文字的主要表達(dá)方式是,這段文字在文中的作用是o（4分）.文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂”，“后天下之樂而樂”也是一種“樂”，說說這兩種樂有什么不同。（4分）三.現(xiàn)代文閱讀。（19分）閱讀下面的文字，回答下列小題。恰與夠①在造“夠”字時(shí)，倉(cāng)頡為難了，天下什么東西有個(gè)夠呢？冥思很久沒有想出來，只好去請(qǐng)教黃帝。黃帝想了想說：“民用五材（金木水火土），再多都不夠，唯有多余的話，半句都嫌多！”倉(cāng)頡擊節(jié)贊嘆：對(duì)，就是這個(gè)一一夠?、诘菍?duì)“夠”的程度把握是困難的，什么時(shí)候夠了？什么情況下夠了？什么程度才叫夠了？很難有個(gè)量化。歐陽(yáng)修寫《醉翁亭記》時(shí)，開始列舉了許多山名，后來一句“環(huán)滁皆山也”囊括了，這五個(gè)字就是正好，就夠了。郭沫若寫劇本，有一句“你是個(gè)卑鄙無恥的小人”，有人說，這樣情緒表達(dá)不夠，改為“你這個(gè)卑鄙無恥的小人”更好，郭氏拜之為一字師。③文章如此，說話也是如此。有個(gè)相聲模擬公交上勸架，前面義正辭嚴(yán)大方得體，后面來一句“什么玩意兒”，壞了。這樣的事生活里很多，不只是笑話。一次我勸一個(gè)孤僻偏執(zhí)的朋友,前面說得他引為知己，后面加了一句“你這種人也只有我能理解”，結(jié)果給人轟出來了。④文章“過了”或“不夠”，大不了不夠好，沒多大問題，但是話多了半句后果往往大得多,孔融、楊修、禰衡等還因此丟了性命。這樣的事畢竟少，“夠”字造出來，當(dāng)然不僅僅專門用做說話寫文章的。對(duì)物質(zhì)攫取的態(tài)度，“夠”更難掌握。⑤沒人嫌錢多，這是句老實(shí)話。取之有道還好，大不了窮于追逐，忘了生活的樂趣，若是取之無道，那么欲望越來越大，膽子越來越大，往往要犯事。權(quán)位也是，名譽(yù)也是，一上道就高速向前，如果不慎思，很難遽然而驚：可夠了??？⑥范蠡功成身退，并留一書信給大夫文種：“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹……子何不去？”文種沒走，結(jié)果被害死了?！皦颉钡念I(lǐng)會(huì)與否，關(guān)系到生死。王翦出戰(zhàn)，帶兵六十萬,一路走一路派勤務(wù)兵和始皇帝討價(jià)還價(jià)，要“美田宅甚眾”，一連五次，謀士說：“將軍，是不是太過了？”王翦大笑道，皇帝見我求出間舍貪圖富貴，反而放心我了！看來，夠與不夠,真的是要悟性的。王翦果然無恙，得以壽終正寢。⑦什么時(shí)候是夠?有詞叫“夠”。恰是“合心”，心來自于對(duì)欲望的控制，制啊，要修心，要修行,“恰好”“恰巧,，“恰恰”，都是“多一點(diǎn)不行，少一點(diǎn)不可”的合乎心意就好，心滿意足就夠，可是前提是“心”要知足。知足的對(duì)人生的理解，所以“恰”字造得好，也不好，因?yàn)樾恼娴碾y以控要修性，才能有一顆知足的心，才能體會(huì)那個(gè)“夠”。⑦什么時(shí)候是夠?有詞叫“夠”。恰是“合心”，心來自于對(duì)欲望的控制，制啊，要修心，要修行,（選自《思維與智慧》（選自《思維與智慧》，有刪改）.本文的中心論點(diǎn)是什么？（4分）.下面句中加點(diǎn)詞能否去掉，為什么？第3頁(yè)/總7頁(yè)但是話多了半句后果往往大得多……（5分）.試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第④段的作用。（5分）.第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法?論證了什么觀點(diǎn)？（5分）四、作文（50分）17.根據(jù)要求寫作。任選一題作文。（1）題目：越來越的我要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。⑵讀下面材料，然后作文。燕子每次高飛前，總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏地向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。第5頁(yè)/總7頁(yè)答案1.撼彗靄羈2.C3.B.C.?（1）①將登太行雪滿山②千里共嬋娟③寒林空見日斜時(shí)④寄書長(zhǎng)不達(dá)⑤醉翁之意不在酒⑥棚葉落山路⑵①獨(dú)往湖心亭看雪②欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年.“凄涼地”“棄置身”或“凄涼”“棄置”7,示例一：用“沉舟”和“病樹”比喻遭貶謫的自己，用“千帆”和“萬木”比喻仕途得意的新貴們，表達(dá)了對(duì)自己身世的感慨之情。示例二：這兩句借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來定會(huì)比現(xiàn)在更好。示例三：這兩句詩(shī)告訴我們社會(huì)總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達(dá)作者樂觀向上的精神。.（1）探求⑵或許，也許，表示委婉的語氣（3）指“居廟堂之高”，在朝廷上做官⑷既然這樣,那么⑸如果沒有.（1）不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜或悲。（2）在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。.議論點(diǎn)明主旨，進(jìn)而表明作者曠達(dá)的胸襟和偉大的政治抱負(fù).前者因個(gè)人的“得”而樂，是一己之樂。后者是因天下百姓的“樂”而“樂”，是眾人之樂。.要修心，要修行，要修性，才能有一顆知足的心，才能體會(huì)那個(gè)“夠”。.不能去掉?！巴笔敲棵俊r(shí)常的意思，在句中表示“話多了半句，后果時(shí)常大得多”，如果去掉過于絕對(duì)，不嚴(yán)密?！巴币辉~的運(yùn)用，體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密