福建福州市鼓樓區(qū)鼓東街道招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷

福建福州市鼓樓區(qū)鼓東街道招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.意境為讀者提供【A】的是一個(gè)美的整體，而非局部【B通過(guò)渲染【C(即物的“境”)和內(nèi)在心理(即人的“意”)相溝通、混合，使詩(shī)人【D】能夠形成意境。_____A:AB:BC:CD:D2.根據(jù)《立法法》的規(guī)定，我國(guó)的法律解釋權(quán)屬于_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院C:全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)D:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)3.公文內(nèi)容代表的是機(jī)關(guān)意志，它必須以_____。A:擬定者的名義制發(fā)B:機(jī)關(guān)的名義制發(fā)C:法定代表人的名義制發(fā)D:機(jī)關(guān)的名義或法定代表人的名義制發(fā)4.亞硝酸鹽為白色至淡黃色粉末或顆粒狀，味微咸。在食品中加入少量亞硝酸鈉，可作為防腐劑和增色劑。亞硝酸鹽是一種潛在的致癌物質(zhì)，過(guò)量或長(zhǎng)期食用會(huì)對(duì)人的身體會(huì)造成危害，甚至?xí)掳?，主要是因?yàn)閬喯跛猁}_____。A:能抑制大腦皮層和下丘腦，使機(jī)體反射功能逐漸消失，大劑量能抑制延腦呼吸中樞，導(dǎo)致呼吸衰竭B:進(jìn)人體內(nèi)與體內(nèi)的膽堿酯酶結(jié)合，導(dǎo)致副交感神經(jīng)過(guò)度興奮，出現(xiàn)一系列的臨床癥狀C:能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧D:脂溶性高，由于腦組織和細(xì)胞膜脂類含量高，因而可通過(guò)血腦屏障進(jìn)入腦內(nèi)而抑制腦功能5.手續(xù)性程序是處理一般性、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化事務(wù)的工作流程，下列屬于手續(xù)性程序的是_____。A:社區(qū)服務(wù)中心為社區(qū)居民辦理社保B:衛(wèi)生防疫部門應(yīng)對(duì)突發(fā)性傳染病C:用人單位對(duì)違紀(jì)員工采取處罰措施D:有關(guān)部門確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)6.馬克思主義認(rèn)為，道德作為一種_____，一種上層建筑，是社會(huì)關(guān)系的反映，是由一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。A:行為規(guī)范B:社會(huì)意識(shí)形態(tài)C:民間約定D:價(jià)值體系7.依照管理幅度與層次相適應(yīng)的原則，下列正確的說(shuō)法是_____。A:管理幅度與管理層次成正比B:管理幅度與事務(wù)的難易程度成正比C:管理幅度與管理者的能力成正比D:管理層次與組織效率成正比8.我國(guó)最早成功培育“試管綿羊”和“試管?！钡目茖W(xué)家是_____。A:能乃扎布B:梁乃茹C:胡洪凱D:旭日干9.18世紀(jì)30年代以后，首先在英國(guó)產(chǎn)生了以_____為特征的工業(yè)革命。A:電力工業(yè)B:石油工業(yè)C:機(jī)器大生產(chǎn)D:信息產(chǎn)業(yè)10.對(duì)目前我國(guó)公立醫(yī)院改革的一些說(shuō)法不準(zhǔn)確的是_____。A:改革試點(diǎn)的原則是上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)增活力、外加推力B:到2020年基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度C:政府主要抓基本的醫(yī)療保障制度、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和藥物制度D:新一輪公立醫(yī)院改革試點(diǎn)共有16個(gè)城市，山東省是青島市11.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)發(fā)表的2009年版《人類發(fā)展報(bào)告》顯示，中國(guó)的人類發(fā)展水平得到顯著改善?！叭祟惏l(fā)展指數(shù)”排名比上一年上升了7位。該指數(shù)通過(guò)平均壽命、識(shí)字率、人學(xué)率和人均GDP等計(jì)算得出。這一成績(jī)的取得，歸根結(jié)底是因?yàn)椋篲____A:我國(guó)實(shí)行了九年制義務(wù)教育B:勞動(dòng)者素質(zhì)的迅速提高C:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展D:我國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療水平的提高12.某市西區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)行使該區(qū)公安分局委托的治安管理權(quán)。某日聯(lián)防隊(duì)員李某抓獲有盜竊嫌疑的王某，因王某拒不說(shuō)出自己真實(shí)姓名，李某用木棍將其毆打致傷。王某向法院請(qǐng)求國(guó)家賠償，應(yīng)由_____承擔(dān)國(guó)家賠償義務(wù)。A:市公安局B:區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)C:區(qū)公安分局D:李某13.“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，以憲法修正案的形式寫進(jìn)憲法的時(shí)間是_____。A:1988年B:1993年C:1995年D:1999年14.近年來(lái)，我國(guó)髙度重視地溝油等食品安全問(wèn)題，但地溝油問(wèn)題要得到真正徹底的根除，更要在源頭“管控”的同時(shí)，大力疏導(dǎo)，即創(chuàng)造合法產(chǎn)業(yè)鏈。利用市場(chǎng)機(jī)制處理廚余廢油，提煉燃料，讓“地溝油”變廢為寶，強(qiáng)調(diào)了_____。A:“廢與寶”的關(guān)系是相互依存的B:“廢與寶”的轉(zhuǎn)化是需要條件的C:“廢與寶”的關(guān)系是徹底消除“廢”D:“廢與寶”的關(guān)系取決于創(chuàng)新意識(shí)15.政治是_____的集中體現(xiàn)。A:階級(jí)意志B:文化C:經(jīng)濟(jì)D:社會(huì)16.近來(lái)，“差生測(cè)智商”“綠領(lǐng)巾”“差生教室外考試”“收取‘不聽(tīng)話押金”’等一系列教育亂象頻出，引起社會(huì)熱議。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是_____。A:這些做法有悖于素質(zhì)教育理念，是一種“教育冷暴力”B:這是不尊重學(xué)生，損害學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為C:這些做法會(huì)給學(xué)生留下心靈創(chuàng)傷，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)D:這些做法能促進(jìn)有錯(cuò)誤的學(xué)生積極反省，是一種有效的“懲罰教育”17.建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明，必須把_____放在首位，加大環(huán)境保護(hù)力度，做好生態(tài)保育工作，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。A:勘察資源B:開(kāi)發(fā)資源C:節(jié)約資源D:回收資源18._____。A:7日B:15日C:30日D:90日19.通過(guò)閱讀本文，作者認(rèn)為我國(guó)開(kāi)展“以房養(yǎng)老”業(yè)務(wù)的前景是_____。A:逐步發(fā)展成為城市居民養(yǎng)老的主流模式之一B:無(wú)法實(shí)現(xiàn)C:只能成為面向特定人群的養(yǎng)老補(bǔ)充措施D:無(wú)法得知20.有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期限為_(kāi)____。A:原判刑期以上五年以下，但是不能少于二年B:原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年C:原判刑期以上三年以下，但是不能少于二年D:原判刑期以上三年以下，但是不能少于一年二.多選題(共10題)1.下列哪些爭(zhēng)議屬于我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理范圍?_____A:周某因職業(yè)培訓(xùn)與單位發(fā)生的爭(zhēng)議B:陳某因住房分配與單位發(fā)生的爭(zhēng)議C:高某因續(xù)簽勞動(dòng)合同與單位發(fā)生的爭(zhēng)議D:李某因退休后退休金的發(fā)放與單位發(fā)生的爭(zhēng)議2.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有_____。A:不滿14周歲的人違反治安管理的B:盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C:醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D:精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的3.新中國(guó)成立60年來(lái)的實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是符合我國(guó)國(guó)情的新型政黨制度，具有鮮明的中國(guó)特色，表現(xiàn)為_(kāi)____。A:在政黨關(guān)系上，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作B:在政權(quán)運(yùn)作方式上，堅(jiān)持共產(chǎn)黨和多黨派共同執(zhí)政C:在民主形式上，以民主、競(jìng)爭(zhēng)為本質(zhì)屬性，堅(jiān)持政治參與、民主協(xié)商D:在協(xié)調(diào)利益關(guān)系上，堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益、照顧同盟者的具體利益4.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，這是因?yàn)?，發(fā)展生產(chǎn)力是_____。A:社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求B:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的要求C:解決社會(huì)主義社會(huì)主要矛盾的要求D:鞏固社會(huì)主義制度的要求5.我國(guó)的民族關(guān)系基本上是各民族勞動(dòng)人民之間的關(guān)系。這種關(guān)系的特征是_____。A:自立B:平等C:團(tuán)結(jié)D:互助6.下列省區(qū)名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心連線正確的有_____。A:湖南——湘——長(zhǎng)沙B:山西——晉——太原C:江蘇——蘇——蘇州D:江西——贛——合肥7.如果張某對(duì)處罰無(wú)異議，但認(rèn)為到指定的銀行繳納罰款確有困難，要求向執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)繳納罰款，則如下說(shuō)法哪些是正確的？_____A:礦產(chǎn)資源管理部門的執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳張某的罰款B:執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起2日內(nèi)，將收繳的罰款交至礦產(chǎn)資源管理部門C:執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵達(dá)單位之日起2日內(nèi)，將收繳的罰款交至礦產(chǎn)資源管理部門D:礦產(chǎn)資源管理部門應(yīng)在收到執(zhí)法人員收繳的罰款之B起2日內(nèi)，將罰款繳付指定的銀行8.我國(guó)刑法關(guān)于溯及力的規(guī)定不是采取_____。A:從舊原則B:從新原則C:從舊兼從輕原則D:從新兼從輕原則9.下列可以由地方性法規(guī)設(shè)定的具體行政行為有：_____A:行政拘留B:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C:罰款D:扣留10.下列屬于告訴才處理的自訴案件的有_____。A:暴力干涉婚姻自由案B:侮辱、徘鎊案C:國(guó)家工作人員瀆職案D:虐待案三.填空題(共6題)1.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。2.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。3.兒童心理發(fā)展年齡特征具有____和____，____是根源于本質(zhì)未變的制約因素，制約兒童心理發(fā)展的社會(huì)和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的____。4.馬卡連柯說(shuō)，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人。這句話說(shuō)明的德育原則是____。5.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。6.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。四.判斷題(共6題)1.所有權(quán)的四項(xiàng)權(quán)能是占有、使用、收益和處分。_____2.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖，也是我國(guó)的最大內(nèi)陸湖泊。_____3.如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場(chǎng)蕭條，生產(chǎn)萎縮：反之，則會(huì)造成市場(chǎng)緊張，物價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。_____4.我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本區(qū)別在于國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用不同。_____5.按照審判監(jiān)督程序?qū)徖戆讣?，視乎情況，既可以適用一審程序，也可以適用二審程序?qū)徖戆讣?。_____6.細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)提供的能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的生產(chǎn)環(huán)境就叫培養(yǎng)基。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述福祿貝爾的學(xué)前教育思想。2.我國(guó)的政府職能包括哪些？3.教師應(yīng)具備哪些能力？4.教學(xué)組織形式5.為什么教師的知識(shí)不僅要“專，而且要“博”？六.公文寫作(共3題)1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是市場(chǎng)出效率、政府管公平、法律保公正。2.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（15分）要求：觀點(diǎn)正確、論述充分，文字規(guī)范流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。3.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語(yǔ)言通順，20分)第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段論述的是“詩(shī)”的“意境”的形成，“詩(shī)人形成意境”明顯不合事理，故“詩(shī)人”應(yīng)改為“詩(shī)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】本題屬于法律常識(shí)判斷題。根據(jù)《立法法》第四十二條規(guī)定：法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)并沒(méi)有《憲法》和《立法法》明文規(guī)定的法律解釋權(quán)，而且法律解釋是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，因此由其常設(shè)機(jī)構(gòu)即全國(guó)人大常委會(huì)能夠更好地履行法律解釋工作。國(guó)務(wù)院可以向全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出法律解釋要求。全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)是全國(guó)人大的專門委員會(huì)，統(tǒng)一審議向全國(guó)人大或者全國(guó)人大常委會(huì)提出的法律案，不具備解釋法律的權(quán)限。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】公文大多是以機(jī)關(guān)的名義制發(fā)，但有時(shí)也以領(lǐng)導(dǎo)人的名義制發(fā)，如命令、議案等文種，都是在文件上簽署個(gè)人的姓名。這里“領(lǐng)導(dǎo)人”即為公文的法定代表人。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】亞硝酸鹽中毒是指由于食用硝酸鹽或亞硝酸鹽含量較高的腌制肉制品、泡菜及變質(zhì)的蔬菜可引起中毒，或者誤將工業(yè)用亞硝酸鈉作為食鹽食用而引起，亞硝酸鹽能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:手續(xù)性程序是處理一般性、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化事務(wù)的工作流程。選項(xiàng)B，不屬于一般性事務(wù)；選項(xiàng)C，對(duì)于違紀(jì)員工，也應(yīng)具體分析其不同的違紀(jì)情況后再進(jìn)行處罰，不能采用一般性、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的流程;選項(xiàng)D,有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和居民生活狀況來(lái)確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：馬克思主義認(rèn)為，道德不是人的自然本質(zhì)固有的“善良意志，而是建立在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的思想關(guān)系，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)或上層建筑。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】管理的幅度指管理的數(shù)額。依照管理幅度與層次相適應(yīng)的原則，在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下，管理幅度和層次成反比。管理幅度與事務(wù)的難易成反比。管理幅度同管理者的能力及管理手段的先進(jìn)程度成正比。管理層次與組織效率成反比。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：1989年3月，我國(guó)第一胎“試管綿羊”在塞外的內(nèi)蒙古大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究中心順利降生。它是蒙古族科學(xué)家旭日干博士帶領(lǐng)研究人員利用家畜體外受精、胚胎移植生物高新技術(shù)獲得的我國(guó)首胎試管家畜。同年8月，其又成功地培育出我國(guó)首胎“試管牛?！霸嚬芫d羊”和“試管?！钡某晒ε嘤?這使我國(guó)從此成為繼美國(guó)、日本、法國(guó)之后在世界上擁有此項(xiàng)技術(shù)為數(shù)不多的國(guó)家之一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:C【解析】18世紀(jì)從英國(guó)發(fā)起的技術(shù)革命是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命，它開(kāi)創(chuàng)了以機(jī)器代替手工工具的時(shí)代。這不僅是一次技術(shù)改革，更是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。這場(chǎng)革命是以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力機(jī)被廣泛使用為標(biāo)志的。這一次技術(shù)革命和與之相關(guān)的社會(huì)關(guān)系的變革，被稱為第一次工業(yè)革命或者產(chǎn)業(yè)革命。從生產(chǎn)技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，工業(yè)革命使工廠制代替了手工工場(chǎng)，用機(jī)器代替了手工勞動(dòng);從社會(huì)關(guān)系來(lái)說(shuō)，工業(yè)革命使依附于落后生產(chǎn)方式的自耕農(nóng)階級(jí)消失了，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)形成和壯大起來(lái)。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》10.參考答案:D本題解釋:參考答案:D答案解釋。解析：2010年2月23日，衛(wèi)生部等五部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公立醫(yī)16個(gè)城市作為國(guó)家聯(lián)系指導(dǎo)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)地區(qū)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作。其中山東是濰坊。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，我國(guó)人類發(fā)展水平的提髙歸根到底是生產(chǎn)力的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第7條的規(guī)定：“受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行使受委托的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)?！痹诒绢}中李某行使的是該區(qū)公安分局委托的治安管理權(quán)，因此由區(qū)公安分局承擔(dān)國(guó)家賠償義務(wù)。13.參考答案:D本題解釋:D【解析】1999年憲法修正案第13條規(guī)定，憲法第五條增加一款，作為第一款，規(guī)定：“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:矛盾是指事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立、統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾的同一性體現(xiàn)在兩方面：一是矛盾雙方相互依存和相互貫通，二是矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。讓“地溝油”變廢為寶，管控的同時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造合法產(chǎn)業(yè)鏈，即“廢與寶”的轉(zhuǎn)化是需要條件的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:政治作為一種特定的社會(huì)關(guān)系，是社會(huì)的上層建筑。相對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)而言,政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案解析:【答案】D。解析：近年來(lái)對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生測(cè)智商，綠領(lǐng)巾事件等都對(duì)學(xué)生造成了很大的傷害，這種做法變相給學(xué)生分了等級(jí)，不僅不能促進(jìn)有錯(cuò)誤的學(xué)生積極反省，反而極大地阻礙學(xué)生的健康成長(zhǎng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國(guó)土空間開(kāi)發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明，必須把節(jié)約資源放在首位，加大環(huán)境保護(hù)力度，做好生態(tài)保育工作，建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B15日。合并執(zhí)行拘留的期限不得超過(guò)20天。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由最后一段“上述兩點(diǎn)基礎(chǔ)缺失決定了中國(guó)的‘以房養(yǎng)老’很難消化市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。事實(shí)上足以說(shuō)明‘以房養(yǎng)老’并不具備自生能力，……因此，中國(guó)的養(yǎng)老問(wèn)題終究還要靠……予以托底”可知，作者的態(tài)度是“我國(guó)開(kāi)展‘以房養(yǎng)老’業(yè)務(wù)前景無(wú)法實(shí)現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)《刑法》第73條第2款規(guī)定，有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期限為原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD[解析]《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》第2條規(guī)定：“本條例適用于中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)與職工之間的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議：（一）因企業(yè)開(kāi)除、除名、辭退職工和職工辭職、自動(dòng)離職發(fā)生的爭(zhēng)議;（二）因執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工資、保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定發(fā)生的爭(zhēng)議;（三）因履行勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議。（四）法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)依照本條例處理的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議。”本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]《治安管理處罰法》第12條規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?！盇項(xiàng)正確。該法第13條規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰?！盌項(xiàng)正確。該法第14條規(guī)定：“盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的，可以從輕、減輕或者不予處罰?！庇纱丝芍?，B項(xiàng)為可以從輕、減輕或者不予處罰的情形，而不是應(yīng)當(dāng)不予處罰的情形。該法第15條規(guī)定：“醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中，對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人的人身、財(cái)產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其采取保護(hù)性措施約束至酒醒?！盋項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)依法處罰的情形。因此本題答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》3.參考答案:AD本題解釋:[解析]在政權(quán)運(yùn)作方式上，共產(chǎn)黨執(zhí)政，各民主黨派參政。B中“多黨派共同;在民主形式上，圍繞民主和團(tuán)結(jié)兩大主題，人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督，故C說(shuō)法錯(cuò)誤。4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：只有發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，才能解決我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，這是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求。而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的目的是為了更有力地發(fā)展生產(chǎn)力，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是發(fā)展生產(chǎn)力的手段，而不是發(fā)展生產(chǎn)力的理由，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：社會(huì)主義社會(huì)的民族關(guān)系是以平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧為基本特征的。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:江蘇省簡(jiǎn)稱蘇，省會(huì)南京，選項(xiàng)C錯(cuò)誤;江西省簡(jiǎn)稱贛，省會(huì)南昌，合肥是安徽的省會(huì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《行政處罰法》第48條規(guī)定，在邊遠(yuǎn)、水上、交通不便地區(qū)，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員依照本法第33條、第38條的規(guī)定作出罰款決定后，當(dāng)事人向指定的銀行繳納罰款確有困難，經(jīng)當(dāng)事人提出，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。第50條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起2日內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)；在水上當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)交至行政機(jī)關(guān)；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi)將罰款繳付指定的銀行。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國(guó)刑法的溯及力是從舊兼從輕原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：《行政處罰法》第11條規(guī)定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:ABD.解析：暴力干涉婚姻自由案;侮辱、俳謗案;虐待案和侵占案屬于自訴案件中的告訴才處理案件。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:認(rèn)知本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:工勤技能本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性本題解釋:參考解析：穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:個(gè)人與社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:能力本題解釋:參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《民法通則》第71條規(guī)定，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：青海湖位于青海省西北部，是中國(guó)最大的咸水湖，也是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場(chǎng)蕭條，生產(chǎn)萎縮；反之，則會(huì)造成市場(chǎng)緊張，物價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。兩種情況的結(jié)果都不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)為主體的基礎(chǔ)上的。以公有制為主體，是社會(huì)主義的根本標(biāo)志，也是區(qū)別于資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要之點(diǎn)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：審判監(jiān)督程序，是指人民法院對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，依照法律規(guī)定由法定機(jī)關(guān)提起，對(duì)案件進(jìn)行再審的程序。按照審判監(jiān)督程序?qū)徖戆讣暫跚闆r，既可以適用一審程序，也可以適用二審程序?qū)徖戆讣?。如果原?lái)是一審案件，應(yīng)當(dāng)依照第一審程序進(jìn)行審判，所作的判決、裁定，可以上訴、抗訴；如果原來(lái)是第二審案件，或者是上級(jí)人民法院提審的案件，應(yīng)當(dāng)依照第二審程序進(jìn)行審判，所作的判決、裁定，是終審的判決、裁定。因此本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：培養(yǎng)基不僅提供細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)和促使細(xì)胞生長(zhǎng)增殖的基礎(chǔ)物質(zhì)，而且還提供培養(yǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)和繁殖的生存環(huán)境。但不能把促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的生產(chǎn)環(huán)境定義為培養(yǎng)基。本題錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：福祿貝爾（1782--1852年）是德國(guó)著名的幼兒教育家，幼兒園的想有：（1）幼兒教育的重要性福祿貝爾認(rèn)為家庭和母親在早期教育中占據(jù)重要地位，但是許多母親沒(méi)有充分的時(shí)間教育自己的子女，而且沒(méi)有受到過(guò)相當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練，不能勝任教育子女的責(zé)任，因此，有必要建立公共的幼兒教育機(jī)構(gòu)來(lái)彌補(bǔ)家庭教育的缺陷。（2）幼兒園的教學(xué)原則福祿貝爾認(rèn)為，以游戲?yàn)榻逃姆椒ǎ龑?dǎo)兒童自我活動(dòng)、自我發(fā)展和社會(huì)參與，就很容易增強(qiáng)教育的效果。所以，他主張教育應(yīng)該成為兒童游戲的樂(lè)園。（3）恩物為了幫幼兒認(rèn)識(shí)自然及其內(nèi)在規(guī)律，福祿貝爾創(chuàng)制出了一套供兒童使用的教學(xué)用品，稱為“恩物。這是福祿貝爾對(duì)于幼兒教育工作的具體貢獻(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:我國(guó)政府的基本職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要，依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。社會(huì)職能是指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:參考解析：一般來(lái)說(shuō)，作為教師應(yīng)該具備以下幾種能力：（1）表達(dá)能力。教師的表達(dá)能力是指教師通過(guò)言語(yǔ)和表情動(dòng)作將自己的思想、知識(shí)、信念和感情向外表現(xiàn)的能力，包括言語(yǔ)表達(dá)能力和表情能力兩個(gè)方面。它是教師傳授知識(shí)和教育學(xué)生的主要手段。（2）班級(jí)管理能力。班級(jí)管理能力，是指教師指引和帶領(lǐng)班集體實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的能力。良好的班級(jí)管理有利于教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，有利于學(xué)生組織管理能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生集體主義與合作精神的形成。班級(jí)管理的能力主要包括以下幾個(gè)方面：選拔與培養(yǎng)學(xué)生干部的能力，班級(jí)環(huán)境的設(shè)計(jì)能力，班級(jí)活動(dòng)的組織能力。（3）教學(xué)能力。教學(xué)能力是教師普遍具有的運(yùn)用特定教材從事教學(xué)活動(dòng)、完成教學(xué)任務(wù)的能力。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：課前準(zhǔn)備能力，課堂教學(xué)能力，批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)能力。（4）人際關(guān)系處理能力。人際關(guān)系處理能力主要包括處理師生關(guān)系的能力、處理與同事之間關(guān)系的能力、處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:參考解析：是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，在教育史上先后出現(xiàn)影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)授課制、分組教學(xué)制、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:1）這是科學(xué)知識(shí)日益融合和滲透的要求；（2）這是青少年多方面發(fā)展的要求；（3）教師的任務(wù)是教書育人。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】這句話是正確的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性、開(kāi)放性等特點(diǎn)，市場(chǎng)可以有效地調(diào)節(jié)社會(huì)資源的分配，引導(dǎo)企業(yè)按照社會(huì)需要組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并且可以對(duì)商品生產(chǎn)者實(shí)行優(yōu)勝劣汰的選擇。所以，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效形式,市場(chǎng)出效率。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府的職能與作用主要不是經(jīng)濟(jì)的而應(yīng)是社會(huì)的，應(yīng)該管市場(chǎng)管不了的或市場(chǎng)、企業(yè)無(wú)能為力的事，如社會(huì)福利、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境、科技教育、人口、社會(huì)公共事務(wù)等。所有這些社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能的發(fā)揮，其根本出發(fā)點(diǎn)，在于維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)公平，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的有利環(huán)境。由此可見(jiàn)，政府需要做和擅長(zhǎng)做的事，就是確保社會(huì)的公平和公正。作為宏觀調(diào)控的政府，應(yīng)把目標(biāo)確定在完善市場(chǎng)機(jī)制和維持市場(chǎng)的良好秩序，給企業(yè)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)公平、寬松自由的環(huán)境空間，同時(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供必要的基礎(chǔ)性服務(wù)，并通過(guò)稅收和福利開(kāi)支等措施，防止收入分配的嚴(yán)重不均，力求滿足社會(huì)的有效需求，以保持社會(huì)的穩(wěn)定。作為直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的市場(chǎng)，要對(duì)資源進(jìn)行有效配置并為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供刺激力，市場(chǎng)機(jī)制要能保護(hù)和實(shí)現(xiàn)“消費(fèi)者主權(quán)，使經(jīng)濟(jì)生活多樣化，使生產(chǎn)產(chǎn)品多樣化，使社會(huì)生活日益豐富多彩。適應(yīng)這種職能分工的要求，就必須要由政府來(lái)管公平，由市場(chǎng)來(lái)管效率。因此，“政府管公平、市場(chǎng)管效率”應(yīng)該是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)順利運(yùn)行的基本邏輯。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主政治的條件下，要真正實(shí)現(xiàn)公平，必須推行民主法治，這是一個(gè)根本的前提條件。市場(chǎng)行為是實(shí)現(xiàn)效率的主要手段，政府行為則是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的主要手段，國(guó)家的法律是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的基本保障。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【解析】1.審題立意：主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容，要求我們的文章主題一定來(lái)自于背景材料，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。材料的主題為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，在此主題下，又反映出若干小的主題，包括社會(huì)的被“網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、微信紅包?？蛇x取任意角度展開(kāi)問(wèn)題的分析論證，亦可將所有角度納入到文章的分析論證當(dāng)中。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念，申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策。在確定立意之后，可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析，例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來(lái)了便利，可以較低的價(jià)格得到應(yīng)有商品，無(wú)限豐富人類的知識(shí)。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展中存在問(wèn)題，人們被“網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性的沖擊等等，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等有深層次的影響，因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性，這里可以具體探討對(duì)人們生活、我國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)等的意義。之后結(jié)合材料可分別提出分論點(diǎn)以及論證。在分論點(diǎn)提出中，可參考總括性材料6，比如：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需完善社會(huì)管理；大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需不斷創(chuàng)新。最后完美結(jié)尾，呼吁美好未來(lái)。在這里需要強(qiáng)調(diào)，本題要求論證充分，因此需要考生在論證時(shí)可多舉例子，并且邏輯一定要嚴(yán)密，做到有理有據(jù)。【文章提綱】第一部分：對(duì)材料中互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題以及影響進(jìn)行闡釋，引出總論點(diǎn)，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。第二段：進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要性分析。第三段：分論點(diǎn)1：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。第四段：分論點(diǎn)2：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需完善社會(huì)管理。第五段：分論點(diǎn)3：大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，需不斷創(chuàng)新。第六段：總結(jié)展望。【參考范文】從互聯(lián)網(wǎng)看話語(yǔ)權(quán)的下放談到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的沖擊，人們所感受到的最明顯的，我想是權(quán)威。權(quán)威，就是對(duì)權(quán)力的一種自愿的服從和支持。20世紀(jì)30年代的“大蕭條”讓美國(guó)人真切地感受到了社會(huì)精英的無(wú)奈、軟弱和丑態(tài)百出，從此，長(zhǎng)者的面子、老者的尊嚴(yán)、領(lǐng)袖的權(quán)威在這個(gè)國(guó)家的管理系統(tǒng)里掉到了最底層，在真理面前變得一文不值。美國(guó)社會(huì)的活力正是與此，直至現(xiàn)在。而中國(guó)的發(fā)展歷程恰恰相反，因而我們總是習(xí)慣于把人捧上神壇——我們需要權(quán)威。直到互聯(lián)網(wǎng)到來(lái)。馬佳佳有個(gè)言論，說(shuō)當(dāng)下社會(huì)的話語(yǔ)權(quán)有兩個(gè)流派，威權(quán)和嘲諷權(quán)。威權(quán)就是傳統(tǒng)的社會(huì)精英所把控的話語(yǔ)權(quán)，他們是專家、是教授、是有關(guān)部門，他們習(xí)慣于板著面孔出現(xiàn)在金字塔的頂端俯視著等待權(quán)威的子民，他們的一言一行都成為社會(huì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。而今，這些人已被變成了“磚家”“叫獸，你們?nèi)绾蔚膰?yán)肅正經(jīng)，如何的專業(yè)官方，都架不住大伙兒撲哧一樂(lè)，“呵呵”——這就是嘲諷權(quán)。傳統(tǒng)社會(huì)的金字塔結(jié)構(gòu)正在一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，人人可以是媒體，人人可以是權(quán)威，一個(gè)全新的社會(huì)結(jié)構(gòu)正在形成，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“自由人的自由聯(lián)合，