《電子商務法律法規(guī)》教案第六章電子商務知識產權相關法律法規(guī)_第1頁
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文檔簡介

理論課教案

課程電子商務法授課章節(jié)與內容

第六章電子商務知識產權相關法律法規(guī)

名稱律法規(guī)名稱

授課班級授課時數4

授課時間第十二周教具多媒體計算機、課件

1、知識與技能目標:

1)通過教與學結合以及案例的輔助理解,學生能夠:

a.掌握什么是電子商務知識產權;

b.了解電子商務知識產權的內容;

c.知悉電子商務知識產權面臨的挑戰(zhàn)。

2)學生能夠利用本次知識點熟悉掌握電子商務領域的知識產

權問題,能夠在未來工作中建立起保護知識產權的意識。

教學目的

2、過程與方法目標:

1)借助案例加深學生對知識點的理解,并學會如何靈活運用

所學知識進行案例分析的方法;

2)在案例分析過程中,注意培養(yǎng)學生獨立思考的能力;

3、情感、態(tài)度、價值觀:

1)通過多媒體教學,吸引學生注意力,引導學生主動學習、

培養(yǎng)學生積極進取的精神;

2)通過分析案例,培養(yǎng)學生深入探究問題的精神。

重點:

電子商務知識產權;

電子商務知識產權的內容;

教學重點

電子商務知識產權面臨的挑戰(zhàn)

和難點

難點:

電子商務知識產權的內容;

電子商務知識產權面臨的挑戰(zhàn)

1、講授法;2、課堂討論法;3、引導啟發(fā)法;4、創(chuàng)設情境法;

教學方法

5、案例分析法

1、課后復習并掌握本節(jié)課所講知識點;

課外作業(yè)2、預習本節(jié)知識后續(xù)的內容;

3、教材P147第二題單選題(做于書中)

補充:

更新、補充、刪節(jié)、1、電子商務領域知識產權案例

內容2、商標例子

3、專利權的期限

教學后記

課堂教學安排

教學過程主要教學內容及步驟

課程安排1、知識回顧;

2、案例導入;

3、講授新課;

4、知識總結;

5、布置作業(yè)。

知識回顧1、知識點

a.掌握跨境電商的4種模式;

b.懂得跨境電商主體的注冊登記管理規(guī)范和流程;

c.掌握跨境電商出口經營主體的支持政策;

d.知悉跨境電商通關相關規(guī)定;

e.掌握跨境電商零售進口稅收相關規(guī)定;

授課過程f.掌握跨境電商零售出口稅收相關規(guī)定。

2、重點復習畫線內容(形式:提問學生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

一、導入

情境導入:

1、教師讓學生看案例:“教材P112:2018年中國法院知識產權司法

保護狀況?”(1分鐘)

2、學生思考以下兩個問題:

①什么是知識產權?

②電子商務活動中會涉及哪些知識產權問題?

3、請一位學生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

4、請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結學生的回答,引出本次課題主題:“電子商務稅

收”。(1分鐘)

二、授課

第一節(jié)認識電子商務知識產權

1、教師說明本次授課內容的重點以及難點知識、學習目標,讓學生

清楚知識的脈絡以及側重點,帶著目標學習;(1分鐘)

2、知識點講解

1)電子商務知識產權的定義(講授流程)

①知識產權:指權利人對其通過智力勞動所創(chuàng)作的成果的所有

權。隨著信息技術的進步,知識產權概念的外延發(fā)生了擴展,我們在

日常生活中常常使用的電子郵件、電子公告欄,以及計算機游戲、圖

片、視頻等,都應當受到知識產權的保護。

②電子商務知識產權:指電子商務活動中涉及的知識產權,主

要包括商標、專利權、域名、著作權等內容。

(簡單介紹“知識產權”,再仔細說明什么是“電子商務知識產

權”。)

2)電子商務知識產權的內容(講授流程)

①商標,是指商品的生產者、經營者在其生產、制造、加工、

揀選及經銷的商品上或服務的提供者在其提供的服務上,所采用的用

于區(qū)別商品或服務來源的、具有顯著特征的標志。

(重點強調上述畫線內容;并補充商標例子,如下圖:)

②專利權,是指對公開的發(fā)明創(chuàng)造享有的一定期限內的獨占

權,發(fā)明創(chuàng)造包含了發(fā)明、實用新型和外觀設計三種形式。

(補充專利期限知識點,如下:)

③域名,是為以字符形式標識的特定主機在互聯網中的地址。

每個域名都對應一個唯一的IP地址。

④著作權,也稱版權,是一種基于作品的權利,包含人身權和

財產權兩個層面。

3)電子商務知識產權面臨的挑戰(zhàn)(講授流程)

①管轄權難以確定

知識產權糾紛通常在被告所在地或侵權行為的發(fā)生地進行訴訟。

但由于電子商務無國界、開放性的特點,使得侵權行為的主體、受害

地點都難以確定,因而對管轄權和訴訟程序形成了挑戰(zhàn)。

②證據收集困難

《民事訴訟法》及《電子簽名法》對數據電文的原件形式及作為

證據的法律效力做出了規(guī)定,數據電文需在法律規(guī)定的各個方面都具

有可靠性才能被納入證據的范疇。

4)案例分析

1.教師讓學生看案例:“教材P106:微信公眾號糾紛案”(5分

鐘)

2.學生思考以下兩個問題:

①案例中的糾紛設計電子商務知識產權中的哪一項內容?

②被侵權人在維權過程中會遇到哪些困難?

3.請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

4.教師點評并總結學生的回答(3分鐘)

三、課堂小結(5分鐘)

1、簡單總結知識點:(并對標黃色的知識點重點強調)

a.掌握什么是電子商務知識產權;

b.了解電子商務知識產權的內容;

c.知悉電子商務知識產權面臨的挑戰(zhàn)。

2、形式:教師簡單總結或者提問學生(根據實際時間,時間允許則

通過提問學生的方式進行知識總結,相反則否。)

四、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復習并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預習本節(jié)知識后續(xù)的內容;

3、教材P147第二題單選題(做于書中)

第二節(jié)熟悉跨境電子商務相關法律法規(guī)

知識回顧;

案例導入;

講授新課;

知識總結;

布置作業(yè)。

1、電子商務稅收(定義、主要稅種、存在的問題);

2、電子商務稅收的政策選擇;

3、電子商務稅收的實施策略;

4、重點復習畫線內容(形式:提問學生+教師簡單回顧);

5、時間安排:5分鐘

導入

情境導入:

5、教師讓學生看案例:“教材P110:2019年上半年全國跨境電商進

出口貨值超450億元”(1分鐘)

6、學生思考以下兩個問題:

①什么是跨境電子商務?

②跨境電子商務中有哪些需要注意的法律問題?

7、請一位學生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

8、請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結學生的回答,引出本次課題主題:“跨境電子商

務相關內容”。(1分鐘)

授課

3、教師說明本次授課內容的重點以及難點知識、學習目標,讓學生

清楚知識的脈絡以及側重點,帶著目標學習;(1分鐘)

4、知識點講解

4)跨境電子商務概述(講授流程)

①跨境電子商務概述

?定義:分屬不同關境的交易主體通過互聯網和電子商務平臺進行

的電子商務活動。(補充:跨境電商平臺:阿里巴巴國際站、中

國制造網、敦煌網、洋碼頭、網易考拉、蜜芽寶貝;天貓、京

東、亞馬遜等也陸續(xù)推出海淘業(yè)務。)

(安排:先講解什么是跨境電子商務,再補充說明哪些屬于跨境電子

商務平臺。)

②跨境電子商務的模式

?海外代購平臺跨境電子商務模式:指在跨境電子商務平臺中,由

符合相關規(guī)定的第三方賣家開設店鋪,通過轉運或直郵等方式將

商品運往國內的跨境電子商務模式,如淘寶全球購、易趣網等。

(補充:淘寶全球購、易趣網的購物界面的簡單介紹。)

如下圖:

直發(fā)/直運平臺跨境電子商務模式:指跨境電子商務平臺與廠

商、經銷商等海外供應商直接簽訂跨境零售供貨協議,由海外供

應商直接向消費者發(fā)貨的跨境電子商務模式,如天貓國際、洋碼

頭等。(補充:洋碼頭的購物界面的簡單介紹。)

自營B2C跨境電子商務模式:指企業(yè)建立電子商務B2C平臺,在

平臺上向消費者提供自營商品的跨境電子商務模式。

(安排:先講解該模式,再說明自營B2C跨境電子商務平臺可以分為

綜合型和垂直型兩種模式,并對兩種模式簡單介紹。)

?導購跨境電子商務模式:指以導購的形式向消費者推薦商品,完

成交易,從而取得提成的中介式跨境電子商務模式,如小紅書、

什么值得買等。(補充:什么值得買的購物界面的簡單介紹。)

(強調畫線部分的內容,讓學生把補充的內容做筆記。)

5)跨境電子商務主體相關法律法規(guī)

?跨境電子商務主體的定義

①跨境電子商務主體:是指跨境電子商務活動的參與者,包括

跨境電子商務第三方交易平臺、海外商家、國內電子商務經營者、消

費者等。

(安排:先說明有哪些主體,再對每個簡單介紹即可。)

②跨境電子商務主體的注冊登記

?跨境電子商務企業(yè)、物流企業(yè)等參與跨境電子商務零售出口業(yè)務

的企業(yè),應當向所在地海關辦理信息登記;如需辦理報關業(yè)務,

向所在地海關辦理注冊登記。

?物流企業(yè)應獲得國家郵政管理部門頒發(fā)的《快遞業(yè)務經營許可

證》。

?支付企業(yè)為銀行機構的,應具備銀保監(jiān)會或者原銀監(jiān)會頒發(fā)的

《金融許可證》;支付企業(yè)為非銀行支付機構的,應具備中國人

民銀行頒發(fā)的《支付業(yè)務許可證》,支付業(yè)務范圍應當包括“互

聯網支付”。

?參與跨境電子商務零售進出口業(yè)務并在海關注冊登記的企業(yè),納

入海關信用管理,海關根據信用等級實施差異化的通關管理措

施。

(安排:分別對四類主體在參與跨境電商活動時候該做的注冊登記方

面的事情做解釋;重點強調畫線內容。)

③跨境電子商務出口經營主體相關法律法規(guī)

?跨境電子商務出口經營主體的確定(3類)

?跨境電子商務出口經營主體的支持政策

a.建立電子商務出口新型海關監(jiān)管模式并進行專項統(tǒng)計(補

充:“清單核放、匯總申報”)

b.建立電子商務出口檢驗監(jiān)管模式

c.支持電子商務出口企業(yè)正常收結匯(允許經營主體申請設立

外匯賬戶,憑海關報關信息辦理貨物出口收結匯業(yè)務。)

(補充:收匯、結匯)

d.鼓勵銀行機構和支付機構為跨境電子商務提供支付服務

e.建立電子商務出口信用體系(嚴肅查處商業(yè)欺詐,打擊侵犯

知識產權和銷售假冒偽劣產品等行為,以不斷加強電子商務

出口信用體系建設。)

f.實施適應電子商務出口的稅收政策(對符合條件的電子商務

出口貨物實行增值稅和消費稅免稅或退稅政策。)

(補充性知識:中國跨境電子商務綜合試驗區(qū))

3)跨境電子商務通關相關法律法規(guī)

電子信息傳輸(安排:分別對進口、出口所需申報提交的電子信

息做解釋。)

?進出口報關(安排:重點強調做標記的內容,并提醒學生做好筆

記。)

補充性知識:(如下三點)

?消費者身份核實

開展跨境電子商務零售進口業(yè)務的跨境電子商務平臺企業(yè)、跨境

電子商務企業(yè)境內代理人應對交易真實性和消費者(訂購人)身份信

息真實性進行審核,并承擔相應責任;身份信息未經國家主管部門或

其授權的機構認證的,訂購人與支付人應當為同一人。

?出口統(tǒng)計(安排:強調做標記的內容。)

4)跨境電子商務零售進出口稅收相關法律法規(guī)

①跨境電子商務零售進口稅收

?跨境電子商務零售進口商品稅種與完稅價格

補充性知識:

a.關稅:引進出口商品經過一國關境時,由政府所設置的海關

向其引進出口商所征收的稅收。

b.消費稅:是以消費品的流轉額作為征稅對象的各種稅收的統(tǒng)

稱。消費稅的納稅人是我國境內生產、委托加工、零售、批

發(fā)和進口《中華人民共和國消費稅暫行條例》規(guī)定的應稅消

費品的單位和個人。

c.完稅價格:是指海關規(guī)定的對進出口貨物計征關稅時使用的

價格。

?跨境電子商務零售進口稅收征稅范圍

a.先講:跨境電子商務零售進口稅收政策適用于從其他國家或

地區(qū)進口的、《跨境電子商務零售進口商品清單》范圍內的

以下商品。

b.再講:不屬于跨境電子商務零售進口的個人物品,以及無法

提供交易、支付、物流等電子信息的跨境電子商務零售進口

商品,按現行規(guī)定執(zhí)行。

c.強調:已經購買的電商進口商品屬于消費者個人使用的最終

商品,不得進入國內市場再次銷售;原則上不允許網購保稅

進口商品在海關特殊監(jiān)管區(qū)域外開展“網購保稅+線下自提”

模式。

?跨境電子商務零售進口商品納稅人與代收代繳人(安排:重點強

調標記的內容。)

?跨境電子商務零售進口商品稅收申報與擔保(安排:重點強調標

記的內容。)

?跨境電子商務零售進口商品的減免稅(安排:重點強調標記的內

容。)

(補充性知識:關稅法定減免的情況)

②跨境電子商務零售出口稅收

?退(免)稅的納稅人

?退(免)稅的條件

電子商務出口企業(yè)出口貨物(財政部、國家稅務總局明確不予出

口退(免)稅或免稅的貨物除外,下同),同時符合下列條件的,適

用增值稅、消費稅退(免)稅政策:

a.電子商務出口企業(yè)屬于增值稅一般納稅人并已向主管稅務機

關辦理出口退(免)稅資格認定。

b.出口貨物取得海關出口貨物報關單(出口退稅專用),且與

海關出口貨物報關單電子信息一致。

c.出口貨物在退(免)稅申報期截止之日內收匯。

d.電子商務出口企業(yè)屬于外貿企業(yè)的,購進出口貨物取得相應

的增值稅專用發(fā)票、消費稅專用繳款書(分割單)或海關進

口增值稅、消費稅專用繳款書,且上述憑證有關內容與出口

貨物報關單(出口退稅專用)有關內容相匹配。

(說明符合以上的條件,就可以申請增值稅、消費稅退(免)稅。)

?免稅的條件

a.電子商務出口企業(yè)已辦理稅務登記。

b.出口貨物取得海關簽發(fā)的出口貨物報關單。

c.購進出口貨物取得合法有效的進貨憑證。

(說明:電子商務出口企業(yè)出口貨物,不符合上述規(guī)定條件,但同時

符合下列條件的,適用增值稅、消費稅免稅政策。)

退(免)稅的申報

電子商務出口貨物適用退(免)稅、免稅政策的,由電子商務出

口企業(yè)按現行規(guī)定辦理退(免)稅、免稅申報。

5)案例分析

5.教師讓學生看案例:“教材P118:空姐代購被判3年,示警海外

代購業(yè)”(1分鐘)

6.學生思考以下兩個問題:

③你了解代購模式嗎?

④你認為代購需要繳納稅費嗎?

7.請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

8.教師點評并總結學生的回答(1分鐘)

五、課堂小結(5分鐘)

3、簡單總結知識點:(并對標黃色的知識點重點強調)

a.掌握跨境電商的4種模式;

b.懂得跨境電商主體的注冊登記管理規(guī)范和流程;

c.掌握跨境電商出口經營主體的支持政策;

d.知悉跨境電商通關相關規(guī)定;

e.掌握跨境電商零售進口稅收相關規(guī)定;

f.掌握跨境電商零售出口稅收相關規(guī)定。

4、形式:教師簡單總結或者提問學生(根據實際時間,時間允

許則通過提問學生的方式進行知識總結,相反則否。)

六、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復習并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預習本節(jié)知識后續(xù)的內容;

作業(yè)本:教材P120第四題案例分析題(格式參照往常作業(yè))

1、知識回顧;

2、案例導入;

3、講授新課;

4、知識總結;

5、布置作業(yè)。

1、知識點

a.域名定義及其特點;

b.域名注冊服務機構的設立;

c.域名的取得與注銷流程;

d.域名糾紛的解決方法。

2、重點復習畫線內容(形式:提問學生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

一、導入

情境導入:

1、教師讓學生看案例:“教材P134:國內首例電子商務著作權侵犯

案”(1分鐘)

2、學生思考以下兩個問題:

①什么是著作權?

②電子商務活動中的哪些部分會涉及著作權?

3、請一位學生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

4、請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結學生的回答,引出本次課題主題:“電子商務稅收”。

(1分鐘)

二、授課

1、教師說明本次授課內容的重點以及難點知識、學習目標,讓學生清

楚知識的脈絡以及側重點,帶著目標學習;(1分鐘)

2、知識點講解

1)網絡著作權(講授流程)

①網絡著作權的定義

定義:又稱網絡版權,是指作者及其他著作權人對其創(chuàng)作的文學、

藝術、自然科學、工程技術等作品依法享有網絡環(huán)境下的著作權。

(先解釋“網絡著作權”的定義;然后說明受其保護的范圍有哪些內

容,內容如下圖:)

《最高人民法院關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件適用法

律若干問題的解釋》規(guī)定,受著作權法保護的作品,包括上述規(guī)定的

各類作品的數字化形式。

《著作權法》不適用于以下內容:①法律、法規(guī),國家機關的決

議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質的文件及其官方正

式譯文;②時事新聞;③歷法、通用數表、通用表格和公式。

(介紹著作權所保護的內容后,再強調3大類不適用的情況。)

②著作權的內容與使用

著作權的內容

a.著作權包括人身權和財產權。

b.發(fā)表權、署名權、修改權、保護作品完整權屬于人身權,由作者終

身享有,不可轉讓、剝奪和限制;

c.其他權利屬于財產權。

(重點解釋上圖前4種,說明前4種屬于著作權中的人身權;后面都

屬于著作權中的財產權。)

著作權的合理使用

a.定義:著作權的合理使用,是指可以不經著作權人許可使用他人

享有著作權的作品,可以不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作

品名稱,并且不得侵犯著作權人依照《著作權法》享有的其他權利。

b.在下列情況下使用作品,屬于著作權的合理使用:

(先解釋“著作權的合理使用”,再說明哪些情況屬于合理使用的范

圍,重點讓學生理解最后兩點。)

著作權的法定許可使用

a.定義:著作權的法定許可使用,是指在一些特定的情形下,未經他

人許可可以有償使用他人享有著作權的作品。

b.在下列情況下使用作品,屬于著作權的法定許可使用:

(先解釋“著作權的法定許可使用”,再說明法定許可使用的范圍包

括哪些;最后總結“合理使用”和“法定許可使用”的區(qū)別。)

③網絡著作權的侵權情形(3種)

網絡對傳統(tǒng)形式作品的侵權:是指未經著作權人許可,在網絡上

傳播、下載、轉載、使用數字化的傳統(tǒng)作品的行為。

傳統(tǒng)媒體對網絡著作權的侵權,是指未經著作權人許可,在傳統(tǒng)

媒體中發(fā)表、轉載網絡上作品的行為。

網絡對數字化形式作品的侵權,是指未經著作權人許可,在網絡

上發(fā)表、使用、轉載數字化形式作品的行為。

④網絡著作權糾紛的解決

情節(jié)較輕的處罰(先說明屬于較輕程度的侵權行為的處罰有哪些,

再說明哪些情況屬于較輕程度的侵權行為。強調標記的內容。)

情節(jié)較重的處罰(先說明屬于較重程度的侵權行為的處罰有哪些,

再說明哪些情況屬于較重程度的侵權行為。強調標記的內容。)

賠償額度

a.侵犯著作權或者與著作權有關的權利的,侵權人應當按照權利人

的實際損失給予賠償;

b.實際損失難以計算的,可以按照侵權人的違法所得給予賠償;

c.權利人實際損失或侵權人的違法所得不能確定的,由人民法院根

據侵權行為的情節(jié),判決給予50萬元以下的賠償。

(分3種情況解釋,重點強調畫線部分的內容。)

保全措施

a.著作權人或者與著作權有關的權利人有證據證明他人正在實施或

者即將實施侵犯其權利的行為,如不及時制止將會使其合法權益受到

難以彌補的損害的,可以在起訴前向人民法院申請采取責令停止有關

行為和財產保全的措施。

(簡單介紹即可,重點強調畫線部分的內容。)

復制品的侵權

a.復制品的出版者、制作者不能證明其出版、制作有合法授權的,復

制品的發(fā)行者或者電影作品或者以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、

計算機軟件、錄音錄像制品的復制品的出租者不能證明其發(fā)行、出租

的復制品有合法來源的,應當承擔法律責任。

(簡單介紹即可,重點強調畫線部分的內容。)

網絡著作權侵權糾紛案件的管轄

(重點講解,并強調標記了顏色的內容。)

2)案例分析

1.教師讓學生看案例:“教材P140:轉載新聞卻被訴_騰訊與今日頭

條著作權糾紛案”(5分鐘)

2.學生思考以下兩個問題:

①該案例中的情況屬于哪種網絡著作權的侵權情況?

②你如何理解該案例的判決結果?

3.請兩位學生回答上述兩個問題。(3分鐘)

4.教師點評并總結學生的回答(3分鐘)

三、課堂小結(5分鐘)

1、簡單總結知識點:(并對畫線的知識點重點強調)

a.掌握什么是網絡著作權;

b.了解著作權包括哪些內容;

c.掌握屬于著作權的合理使用的情況;

d.掌握屬于著作權的法定許可使用的情況;

e.知悉三種網絡著作權的侵權情形;

f.掌握6種網絡著作權糾紛的解決方法

2、形式:教師簡單總結或者提問學生(根據實際時間,時間允許則通

過提問學生的方式進行知識總結,相反則否。)

四、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復習并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預習本節(jié)知識后續(xù)的內容;

3、將本節(jié)課知識畫一份思維導圖,理清知識脈絡。

第三節(jié)

知識回顧;

案例導入;

講授新課;

知識總結;

布置作業(yè)。

1、知識點

a.網絡著作權的定義;

b.屬于著作權的合理使用的情況;

c.屬于著作權的法定許可使用的情況;

d.三種網絡著作權的侵權情形;

e.6種網絡著作權糾紛的解決方法。

2、重點復習畫線內容(形式:提問學生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

五、導入

問題導入:

5、教師提問:“還記得我們之前說過‘計算機軟件也受到著作權的保

護嗎?’那么今天我們就要來重點學習這個方面的知識點,那先請一

位同學來說一下,你所理解的計算機軟件是什么樣子的?”(1分鐘)

6、教師隨機抽取一位學生回答問題;(2分鐘)

3、教師點評并總結學生的回答,引出本次課題主題:“計算機軟件著

作權”。(1分鐘)

六、授課

3、教師說明本次授課內容的重點以及難點知識、學習目標,讓學生清

楚知識的脈絡以及側重點,帶著目標學習;(1分鐘)

4、知識點講解

2)計算機軟件著作權(講授流程)

②計算機軟件著作權的定義

(先解釋“計算機軟件”的定義,并簡單介紹計算機軟件包含的“計

算機程序”和“文檔”。)

計算機軟件著作權:指軟件開發(fā)者及其他著作權人對計算機軟件

作品依法享有的著作權。

②計算機軟件著作權人

計算機軟件著作權人:指依照法律規(guī)定,對軟件享有著作權的自

然人、法人或者其他組織。

計算機軟件開發(fā)者:指實際組織開發(fā)、直接進行開發(fā),并對開發(fā)完

成的軟件承擔責任的法人或者其他組織;或者依靠自己具有的條件獨

立完成軟件開發(fā),并對軟件承擔責任的自然人。

計算機軟件著作權屬于軟件開發(fā)者,另有規(guī)定的除外。如無相反

證明,在軟件上署名的自然人、法人或者其他組織為開發(fā)者。

(重點強調劃線部分內容。)

④計算機軟件著作權人的特殊情形(4種)

(重點知識點,并著重強調標記了顏色的部分內容。)

⑤計算機軟件著作權的內容

軟件著作權人享有下列各項權利:

a.發(fā)表權,即決定軟件是否公之于眾的權利。

b.署名權,即表明開發(fā)者身份,在軟件上署名的權利。

c.修改權,即對軟件進行增補、刪節(jié),或者改變指令、語句順序的權

利。

d.復制權,即將軟件制作一份或者多份的權利。

e.發(fā)行權,即以出售或者贈予方式向公眾提供軟件的原件或者復制

件的權利。

f.出租權,即有償許可他人臨時使用軟件的權利,但是軟件不是出

租的主要標的的除外。

g.信息網絡傳播權,即以有線或者無線方式向公眾提供軟件,使公

眾可以在其個人選定的時間和地點獲得軟件的權利。

h.翻譯權,即將原軟件從一種自然語言文字轉換成另一種自然語言

文字的權利。

i.應當由軟件著作權人享有的其他權利。軟件著作權人可以許可他

人行使其軟件著作權,并有權獲得報酬。軟件著作權人可以全部或者

部分轉讓其軟件著作權,并有權獲得報酬。

(因該內容與先前“著作權的內容”的知識點大致相同,則簡單帶過

即可。)

⑤計算機軟件合法復制品所有人的權利

軟件的合法復制品所有人享有下列權利:

a.根據使用的需要把該軟件裝入計算機等具有信息處理能力的裝置

內。

b.為了防止復制品損壞而制作備份復制品。這些備份復制品不得通

過任何方式提供給他人使用,并在所有人喪失該合法復制品的所有權

時,負責將備份復制品銷毀。

c.為了把該軟件用于實際的計算機應用環(huán)境或者改進其功能、性能

而進行必要的修改;但是,除合同另有約定外,未經該軟件著作權人

許可,不得向任何第三方提供修改后的軟件。

(該內容為了解性知識點,簡單解釋,讓學生了解即可。)

⑥計算機軟件著作權的許可與轉讓

(重點強調標記的那部分的內容。)

⑦計算機軟件著作權糾紛的解決

情節(jié)較輕的處罰

除《著作權法

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