版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)第
專制集的斷加強【課標求】了解明內(nèi)閣、清朝機處設等史實,認君主專制度的加強中國社發(fā)展的影響?!局R構】
背景:西漢
漢景帝措施:
①漢武帝中央集與地方分權
②北宋
背景:措施影響:
兵權錢專制集的1、秦不斷加2明:皇權與權:3、清
元廢丞相設內(nèi)閣背景目的特點作用4、君主專制制對中國會的影響中國古政治制度的點:【課前顧】、古代治制度熟的表現(xiàn)?2三省六部制職責,點,用?/
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)【主習知梳】—前【自主習要求】1結合學案的容,自學習課文基知識部,并自主構本課知體系2小組內(nèi)相互查基礎識,找出錯并改正一中集與方權、漢的中央集:()景西初的治制郡并行()施①漢帝削,定七國亂②漢帝a頒布,解王問實行2北宋的中央權:()景藩割與代國分局面()施①精:建軍由衙領但a所州直中;
目:影:現(xiàn)國題②實:b州長之,監(jiān)地;、廢,文任州③錢:轉使管方政()響①步:強中集,改了
的裂面②限:一面造了官冗、費積積的患(冗積二皇與權1秦到元中央政體制演變(見上)2明代:廢丞,設內(nèi)()除相度①景明祖取朝
的訓對書和相力嚴控。②除1380年下裁
廢③義廢了秦立續(xù)1600多的相度?;蕶嗾沽朔澹ǎ﹥?nèi):/
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)①景丞制廢以,皇親處重政,務多。②立a.明祖立殿大士—備問不與策明成正在淵設立閣—開參軍大討發(fā)展票和紅3清代:設立機處①景清初,襲朝閣度處日事;國事由政大會處。直目:正,②的根目:強權③立雍在隆門,立機④點a職:初參、品:級高、直聽于帝其基的責跪筆⑤用影:,提行政率軍機的立?;蔬_了峰⑥機的置映時特:建度漸衰4君主專制制的強化中國社會發(fā)的影響()極有于民國的一鞏固有于會定有于濟展文繁,康乾世出提政保。()極①治導暴、敗統(tǒng)治級權利對民迫重②濟極的礙社進和本義芽成③想鉗思,殘化阻科進。三中古政制的點①中政中皇不加,權斷弱
中古政制的進勢②中和方關中中權不加,方力斷弱。③方吏須從級地服中,后命君(皇權核。/
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)【堂動合探】—中合作探要求:1、生生合作、內(nèi)合作、依集體的量完成以下究問題2、各組組長指導調(diào)探究務的完成,排專人好相關討論錄,并定需進行探成果展的同學。材一丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮以治天下也?!稘h書·孔光傳》引漢哀帝語材二以天廣之、四海之眾,千端萬,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃、于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也。——《貞觀政要》引唐太宗語材三至秦下,人人君天下者,皆不秦設相之患,相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福?!S佐《南雍志》引明太祖語材四昔程云:天下之治亂系宰相,止可就彼時朝政阘冗者而言。若以國家治亂專倚宰相,則為之君者,不及如木偶旒綴乎?且用宰相者,非人君其誰為乎?使為人君者深居高處,以天下治亂,付之宰相,大不可也。使為宰相者,居然以天下之治亂之已任,目無其君,此尤大不可也。—《十二朝東華錄》引清高宗語材五關于明朝廢除宰相的因,當代學者有這樣的看法:傳統(tǒng)相權的衰落,宋代是一個關鍵時代。宋代宰相不僅失去了兵權和財權,而且連用人之權也被剝奪了。故宋代的中央集權已可謂是集帝王之一身。據(jù)司馬光說中……宗患中書權太重,且事眾,宰相不能悉領理。向敏中時為諫官,言請分中書吏房置審官院,刑房置審刑院,宋太宗確是有意要削掉宰相的用人與司法之權。從這發(fā)展的趨勢看,明太祖洪武十三年廢相之舉可以說是水到渠成的事。結合所學知識,回答下列問題:(1)材一之至材料四,各朝統(tǒng)治者對丞相的態(tài)度有何區(qū)別?又無本質(zhì)區(qū)別?結合史實說明。(2)材料四對明朝廢除丞相追溯宋朝,你同意嗎?結合史實說明你的理由。/
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)【效練1.明朝加強中央集權的特點,最準確的表述是A.廢除丞相避免了君權與相權矛盾B.設內(nèi)閣,參與國家決策C.嚴加控制中書省和丞相權力D.加強君權,空前強化君主專制2.明太祖設置殿閣大學士,作為侍從顧問;康熙帝高南書房,挑選翰林院學士入值A.說明明清飽學之士享有政治特權B.明太祖和康熙帝處于權力危機境地C.明清皇帝重視文人敷衍文雅D.都是君主專制制度的產(chǎn)物3.據(jù)史料記載明太祖朱元墇有一天問大臣下誰人最快活?有的人回答榜題名有的人說名就者快活墇聽了都不以為然聽到一位叫萬鋼的大臣回答畏法度者快活”時,卻極為贊賞萬鋼并委以重任。朱元墇贊賞萬鋼并委以重任的原因是A.其他大臣的回答自相矛盾B.萬鋼的回答強調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從C.萬鋼的回答提示了快樂的源泉D.其他大臣的回答背離了主題4.軍機處的設置,加強了皇權,其表現(xiàn)是①皇帝可以直接指揮中央各部門②皇帝可以直接指揮地方大臣③皇帝可以自行裁決軍國大事④皇帝可以避免決策失誤A.①②③④B.①②③C.①③D.①③5.清朝軍機處的設立實質(zhì)上反映了①封建專制的加強②皇權得到了進一步的鞏固③封建制度的漸趨衰落④君權完全掌握在皇帝一人手中A、①②③④B、①②④C、①②③D、③④6正時期軍機處的設置了專制皇權表現(xiàn)是皇帝可以直接指揮中央各部門②皇帝可以直接指揮地方大臣③皇帝可以自行裁決軍國大事④皇帝可以避免決策失誤A.①②③④B.①②③C.①③D.①③/
岳麓版高一歷史必修學設計:第專制集權的不斷加強(無答案)7.能夠提高辦事效率的機構有A.隋唐的三省六部制和北宋的樞密院B.明朝的內(nèi)閣和清朝的軍機處C.隋唐的三省六部制和清朝的軍機處D.明朝的內(nèi)閣和清朝的樞密院【后展—課案概括總結本課的內(nèi)容,可以歸納為兩條主要線索:中國代央地關的變,樞力系變。關第條索同們應認識到:自秦建立中央集制度之后,中央集權與地方分權的斗爭一直持續(xù)不斷,到宋朝時地方對中央的威脅基本解除。而且從中國古代歷史看,中央集權強盛時期往是中國古代社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、國勢強盛的時期。但同時也應該看到,由于古代中央集權往往和皇權制制度緊密結合,因此中央集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按揭手房買賣協(xié)議書
- 灰土擠密樁施工承包合同
- 2025年南寧貨運從業(yè)資格試題答案大全
- 2025年青海貨運從業(yè)資格試題題庫
- 2025年鶴崗b2貨運資格證模擬考試
- 電工承包簡單合同(2篇)
- 2024-2025學年四年級語文上冊第二單元6天安門廣場教案1蘇教版
- 浙教版數(shù)學七年級上冊《2.1 有理數(shù)的加法》聽評課記錄
- 七年級英語上冊 Module 8 Choosing presents Unit 3 Language in use說課稿 (新版)外研版
- 2024-2025學年高中物理課時分層作業(yè)2庫侖定律含解析教科版選修3-1
- 原子結構 教學設計 高二化學人教版(2019)選擇性必修2
- 2024年2孩離婚協(xié)議書模板2024電子版
- 《西游記》簡介課件
- 浪潮銷售在線測評題
- 外研版小學英語1-6年級全冊單詞表
- 安全閥校驗標準
- 耳穴壓豆課件
- 建筑制圖與識圖教學課件:第八章 結構施工圖
- (高清版)DB15∕T 3585-2024 高標準農(nóng)田施工質(zhì)量評定規(guī)程
- 試油(氣)HSE作業(yè)指導書
- 中醫(yī)藥三方合作協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論