《機(jī)電一體化》教案本_第1頁
《機(jī)電一體化》教案本_第2頁
《機(jī)電一體化》教案本_第3頁
《機(jī)電一體化》教案本_第4頁
《機(jī)電一體化》教案本_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.

來賓職業(yè)教育中心學(xué)校

教案本

201-201年學(xué)年度第二學(xué)期

科目

班級(jí)

教師

..

.

教案編寫要求

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》要求,并結(jié)合我

校情況,對(duì)我校教師教案的編寫提出如下要求:

在寫教案時(shí)明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求以及基本

教學(xué)方式。并根據(jù)學(xué)生的心理特征、興趣習(xí)慣、情感態(tài)度等確定科學(xué)的教

學(xué)方法,因材施教。能較準(zhǔn)確突出教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn),在教學(xué)設(shè)計(jì)方面

比較有特色。

教案包括:課題、授課日期、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)(包括理論應(yīng)知目標(biāo)和

技能目標(biāo))、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)儀器、教學(xué)過程(含練習(xí)、小

結(jié))、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)、課后反思等。

教師要在授課前一周備好教案(開學(xué)前應(yīng)備好兩周課的教案),不允

許無教案上課。

來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

2008年3月

..

.

課題傳送系統(tǒng)安裝

授課日期第1.2.3周課時(shí)10

理論知識(shí)目標(biāo):

1.能描述YL-235A裝置功能和結(jié)構(gòu)

教2.能描述機(jī)電一體化概況和發(fā)展史(選)

學(xué)技能目標(biāo):

目1.學(xué)會(huì)正確拆解皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)

標(biāo)

2.學(xué)會(huì)安裝和調(diào)試皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)

學(xué)

重物料傳送和分揀機(jī)構(gòu)的拆裝

點(diǎn)

學(xué)安裝和調(diào)試皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)

點(diǎn)

法講授、實(shí)訓(xùn)

教學(xué)儀器:拆裝工具

教學(xué)過程:

..

.

落料光電傳感器:檢測是否有物料到傳送帶上,并給PLC一個(gè)輸入信號(hào)。(接線注意棕

色接“+”、藍(lán)色接“-”、黑色接輸出)

放料孔:物料落料位置定位。

金屬料槽:放置金屬物料。

塑料料槽:放置非金屬物料。

電感式傳感器:檢測金屬材料,檢測距離為3~5mm(接線注意棕色接“+”、藍(lán)色接

“-”、黑色接輸出)

電容式傳感器:用于檢測非金屬材料,檢測距離為5~10mm(接線注意棕色接“+”、

藍(lán)色接“-”、黑色接輸出)

三相異步電機(jī):驅(qū)動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng),由變頻器控制。

推料氣缸:將物料推入料槽,由雙向電控氣閥控制。

板書設(shè)計(jì):

1.功能

2.結(jié)構(gòu)

3.安裝要求

作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課后反思:

..

.

課題變頻器操作

授課日期第89周課時(shí)10

理論知識(shí)目標(biāo):

了解變頻器原理

學(xué)技能目標(biāo):

目掌握變頻器操作

標(biāo)

教變頻器操作

學(xué)

點(diǎn)

學(xué)

難變頻器原理

點(diǎn)

法理實(shí)一體化

教學(xué)儀器:ly235光機(jī)電一體化裝置

教學(xué)過程:

變頻器操作面版說明

..

.

3.2.6參數(shù)設(shè)置方法

..

.

3.2.7三菱變頻器參數(shù)設(shè)置

..

.

板書設(shè)計(jì):

作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課后反思:

..

.

課題傳送系統(tǒng)綜合調(diào)試

授課日期課時(shí)

理論知識(shí)目標(biāo):

能描述PLC的結(jié)構(gòu)和種類

技能目標(biāo):

1.會(huì)安裝三菱PLC編程軟件(GXDeveloper)

學(xué)

目2.學(xué)會(huì)正確編輯和燒寫程序。

標(biāo)

3.會(huì)處理電腦和PLC通信故障

4.掌握10個(gè)以上典型程序

5.掌握自鎖、聯(lián)鎖等基本程序

學(xué)

點(diǎn)

學(xué)

點(diǎn)

法理實(shí)一體化

教學(xué)儀器:拆裝工具ly235光機(jī)電一體化裝置

..

.

教學(xué)過程:

一、FX—20P—E型簡易編程器的組成與面板布置

1、FX—20P—E型簡易編程器的組成

FX—20P—E型簡易編程器的硬件主要包括以下幾個(gè)部件:

(1)FX—20P—E型編程器;

(2)FX—20P—CAB型電纜;

(3)FX—20P—RWM型ROM寫入器模塊;

(4)FX—20P—ADP型電源適配器;

(5)FX—20P—FKIT型接口。

其中編程器與電纜是必須的,其他部分是選配件。編程器右側(cè)面的上方有一個(gè)插

座,將FX—20P—CAB電纜的一端插入該插座內(nèi)(見圖3.1),電纜的另一端插到FX系

列可編程序控制器的RS-422編程器插座內(nèi)。

圖3.1

FX—20P—E型編程器的頂部有一個(gè)插座,可以連接FX-20P-RWM型ROM寫入器,

編程器底部插有系統(tǒng)程序存儲(chǔ)器卡盒,需要將編程器的系統(tǒng)程序更新時(shí),只要更換系

統(tǒng)程序存儲(chǔ)器即可。

在FX-20P-E型編程器與可編程序控制器不相連的情況下(脫機(jī)或離線方式),需

要用該編程器編制用戶程序時(shí),可以使用FX-20P-ADP型電源適配器對(duì)編程器供電。

FX-20P-E型編程器內(nèi)附有8K步RAM,脫機(jī)方式時(shí)用來保存用戶程序。編程器內(nèi)

附有高性能的電容器,通電一小時(shí)后,在該電容器的支持下,RAM內(nèi)的信息可以保留

三天。

2、FX-20P-E型編程器的面板布置

FX-20P-E型編程器的面板布置如圖3.2所示。面板的上方是一個(gè)16*4個(gè)字符的

液晶顯示器。它的下面共有35個(gè)鍵,最上面一行和最右邊一列為11個(gè)功能鍵,其余

的24個(gè)鍵為指令鍵和數(shù)字鍵。

..

.

圖3.2

3、FX-20P-E型編程器的功能鍵

11個(gè)功能鍵在編程時(shí)的功能簡述如下:

RD/WR:讀出/寫入鍵;INS/DEL:插入/刪除鍵;MNT/TEST:監(jiān)視/測試鍵。3個(gè)

鍵都是雙功能鍵,以RD/WR鍵為例,按第一下選擇讀出方式:按第二下選擇寫入方式,

按第三下又回到讀出方式,編程器當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)顯示在液晶顯示屏的左上角。

GO鍵為執(zhí)行鍵,用于對(duì)指令的確認(rèn)和執(zhí)行命令,在鍵入某指令后,再按GO鍵,

編程器就將該指令寫入可編程序控制器的用戶程序存儲(chǔ)器中,該鍵還用來選擇工作方

式。

CLEAR鍵為清除鍵,在未按GO鍵之前,按下CLEAR鍵,剛剛鍵入的操作碼或操

作數(shù)被清除。另外,該鍵還用來清除屏幕上的錯(cuò)誤內(nèi)容或恢復(fù)原來的畫面。

SP鍵為空格鍵,輸入多參數(shù)的指令時(shí),用來指定操作數(shù)或常數(shù)。在監(jiān)視工作方

式下,若要監(jiān)視位編程元件,先按下SP鍵,再送該編程元件的元件號(hào)。

STEP鍵為步序鍵,如果需要顯示某步的指令,先按STEP鍵,再送步序號(hào)。

↑、↓鍵為光標(biāo)鍵,使光標(biāo)“”上移或下移。

HELP鍵為幫助鍵,在編制用戶程序時(shí),如果對(duì)某條功能指令的編程代碼不清楚,

按下FNC鍵后按HELP鍵,屏幕上會(huì)顯示特殊功能指令的分類菜單,再按下相應(yīng)的數(shù)

字鍵,就會(huì)顯示出該類指令的全部編程代碼。在監(jiān)視方式下按HELP鍵,可以使字編

程元件內(nèi)的數(shù)據(jù)在十進(jìn)制和十六進(jìn)制數(shù)之間進(jìn)行切換。

OTHER鍵為“其他”鍵,無論什么時(shí)候按下,立即進(jìn)入工作方式的選擇。

4、指令鍵、元件符號(hào)鍵和數(shù)字鍵

它們都是雙功能鍵,鍵的上面是指令助記符,下面是元件符號(hào)或數(shù)字,上、下檔

..

.

功能自動(dòng)切換,下面的元件符號(hào)Z/V,K/H和P/I交替起作用,反復(fù)按鍵時(shí),相互切

換。

5、液晶顯示器

在編程時(shí),液晶顯示器顯示屏的畫面示意圖如圖3.3R?100LDM10

所示。101OUTT5

液晶顯示器的顯示屏可顯示4行,每行16個(gè)字符,K130

第一行第一列的字符代表編程器工作方式。其中R為讀104LDIX003

出用戶程序;W為寫入戶程序;I為將編制的程序插入光

標(biāo)“?”所指的指令之前;D為刪除“?”所指的指令;

M表示編程器處于監(jiān)視工作狀態(tài),可以監(jiān)視位編程元件

的ON/OFF狀態(tài)、字編程元件內(nèi)的數(shù)據(jù),以及對(duì)基本邏輯指令的通斷狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視。T

表示編程器處于測試工作狀態(tài),可以對(duì)位編程元件的狀態(tài)以及定時(shí)器和計(jì)數(shù)器的線圈

狀態(tài)強(qiáng)制接通或強(qiáng)制關(guān)斷,也可以對(duì)字編程元件內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。

第3到6列為指令步序號(hào),第7列為空格,第8列到11列為指令助記符,第12

列為操作數(shù)或元件的類型,第13到16列為操作數(shù)或元件號(hào)。

二、編程器工作方式選擇與用戶程序存儲(chǔ)器初始化

1、編程器的工作方式選擇

FX-20P-E型編程器具有在線(ONLINE,聯(lián)機(jī))編程和離線(OFFLINE,脫機(jī))編程兩

種工作方式。聯(lián)機(jī)編程時(shí)編程器與可編程序控制器直接相聯(lián),編程器直接對(duì)可編程序

控制器的用戶程序存儲(chǔ)器進(jìn)行讀寫操作。若可編程序控制器內(nèi)裝有EEPROM卡盒,程

序?qū)懭朐摽ê?,若沒有EEPROM卡盒,程序?qū)懭肟删幊绦蚩刂破鲀?nèi)的RAM中。在離線

編程時(shí),編制的程序首先寫入編程器內(nèi)的RAM中,以后再成批地傳入可編程序控制器

的存儲(chǔ)器。

FX-20P-E型編程器上電后,其液晶屏幕上顯示的內(nèi)容如圖3.4所示。

其中閃爍的符號(hào)“▇”指明編程器目前所處的工作方式。用↑或↓鍵將“▇”移

動(dòng)到選中的方式上,然后再按“GO”鍵,就進(jìn)入所選定的編程方式。

在聯(lián)機(jī)方式下,用戶可用編程器直接對(duì)可編程序控

PROGRAMMODE

制器的用戶程序存儲(chǔ)器進(jìn)行讀/寫操作,在執(zhí)行寫操作

■ONLINE(PC)

時(shí),若可編程序控制器內(nèi)沒有安裝EEPROM存儲(chǔ)器卡

OFFLINE(HPP)

盒,程序?qū)懭肟删幊绦蚩刂破鞯腞AM存儲(chǔ)器內(nèi);反之

圖3.4

則寫入EEPROM內(nèi),此時(shí),EEPROM存儲(chǔ)器的寫保護(hù)ONLINEMODEFX

開關(guān)必須處于“OFF”的位置。只有用FX-20P-RWM型■1.OFFLINEMODE

ROM寫入器才能將用戶程序?qū)懭隕PROM。2.PROGRAMCHECK

按OTHER鍵,進(jìn)入工作方式選擇的操作。此時(shí),液3.DATATRANSFER

晶屏幕顯示的內(nèi)容如圖3.5所示。

閃爍的符號(hào)“▇”表示編程器所選的工作方式,按↑或↓鍵,“▇”上移或下移,移

到所需位置上,在接“GO”鍵,就進(jìn)入選定的工作方式。在聯(lián)機(jī)編程方式下,可供選

擇的工作方式共有7種,它們依次是:

(1)OFFLINEMODE(脫機(jī)方式):進(jìn)入脫機(jī)編程方式。

(2)PROGRAMCHECK:程序檢查,若沒有錯(cuò)誤,顯示“NOERROR”(沒有錯(cuò)誤);

若有錯(cuò),顯示出錯(cuò)指令的步序號(hào)及出錯(cuò)代碼。

(3)DATATRANSFER:數(shù)據(jù)傳送,若可編程序控制器內(nèi)安裝有存儲(chǔ)器卡盒,在可

..

.

編程序控制器的RAM和外裝的存儲(chǔ)器之間進(jìn)行程序和參數(shù)的傳送。反之則顯示“NO

MEMCASSETTE”(沒有存儲(chǔ)器卡盒),不進(jìn)行傳送。

(4)PARAMETER:對(duì)可編程序控制器的用戶程序存儲(chǔ)器容量進(jìn)行設(shè)置,還可以對(duì)各

種具有斷電保持功能的編程元件的范圍以及文件寄存器的數(shù)量進(jìn)行設(shè)置。

(5)XYM..NO.CONV.:修改X,Y,M的元件號(hào)。

(6)BUZZERLEVEL:蜂嗚器的音量調(diào)節(jié)。

(7)LATCHCLEARi復(fù)位有斷電保持功能的編程元件。

對(duì)文件寄存器的復(fù)位與它使用的存儲(chǔ)器類別有關(guān),只能對(duì)RAM和寫保護(hù)開關(guān)處于

OFF位置的EEPROM中的文件寄存器復(fù)位。

2.用戶程序存儲(chǔ)器初始化

在寫入程序之前,一般需要將存儲(chǔ)器中原有的內(nèi)容全部清除,先按RD/WR鍵,使

編程器處于W工作方式,接著按以下順序按鍵:

NOP→A→GO→GO

三、指令的讀出

1.根據(jù)步序號(hào)讀出指令

STEP→1→0→0→GO

基本操作如圖3.6所示,先按RD/WR鍵,使編程器處于R工作方式,如果要讀出

步序號(hào)為100的指令,按下列的順序操作,該步的指令就顯示在屏幕上。

→STEP→步序號(hào)GO↑↓

RD

讀出功能執(zhí)行

若還需要顯示該指令之前或之后的其他指令,可以按↑、↓或GO鍵。按↑、↓

鍵可顯示上一條或下一條指令:按GO鍵可顯示下四條指令。

2.根據(jù)指令讀出

基本操作為:先按RD/WR鍵,使編程器處于R工作方式,然后根據(jù)以下例題所示的

操作步驟依次按相應(yīng)的鍵,該指令就顯示在屏幕上。

例3-1指定指令LDX10,從可編程序控制器中讀出并顯示該指令。

按RD/WR鍵,使編程器處于R工作方式,然后按以下的順序按鍵:

LD→X→1→0→GO

例3-2讀出數(shù)據(jù)傳送指令(D)MOV(P)D0D4。

MOV指令的功能指令代碼為12,先按RD/WR鍵,使編程器處于R工作方式,然后

按下列順序按鍵:

FUN→D→1→2→P→GO

按GO鍵后屏幕上顯示出指定的指令和步序號(hào)。接著再按功能鍵GO,屏幕上顯示

出下一條相同的指令及其步序號(hào)。如果用戶程序中沒有該指令,在屏幕的最后一行顯

示“NOTFOUND”(未找到)。按↑或↓鍵可讀出上一條或下一條指令。按CLEAR鍵,

屏幕顯示原先的內(nèi)容。

3.根據(jù)元件讀出指令

基本操作步驟如下所示,在R工作方式下讀出含有X0的指令的操作步驟如下:

SP→X→0→GO

這種方法只限于基本邏輯指令,不能用于功能指令。

..

.

4.根據(jù)指針查找其所在的步序號(hào)

基本操作如下所示,在R工作方式下讀出10號(hào)指針的操作步驟如下:

P→1→0→GO

屏幕上將顯示指針P10及其步序號(hào)。讀出中斷程序用的指針時(shí),按了P鍵后應(yīng)按

I鍵。

四、指令的寫入

按RD/WR鍵,使編程器處于W工作方式,然后根據(jù)該指令所在的步序號(hào),按STEP

鍵后鍵入相應(yīng)的步序號(hào),接著按功能鍵GO,使“?”移動(dòng)到指定的步序號(hào),這時(shí),可

以開始寫入指令。如果需要修改剛寫入的指令,在未按GO鍵之前,按下CLEAR鍵,

剛鍵入的操作碼或操作數(shù)被清除。按了GO鍵之后,可按↑鍵,回到剛寫入的指令,

再作修改。

1.寫入基本邏輯指令

寫入指令LDX10時(shí),先使編程器處于W工作方式,將光標(biāo)“?”移動(dòng)到指定的

步序號(hào)位置,然后按以下順序按鍵:

LD→X→1→0→GO

2.寫入功能指令

基本操作如下所示,按RD/WR鍵,使編程器處于W工作方式,將光標(biāo)“?”移動(dòng)到

指定的步序號(hào)位置,然后按“FNC”鍵,接著按該功能指令的指令代碼對(duì)應(yīng)的數(shù)字鍵,

然后按SP鍵,再按相應(yīng)的操作數(shù)鍵。如果操作數(shù)不止一個(gè),每次鍵入操作數(shù)之前,

先按一下SP鍵,鍵入所有操作數(shù)后,再按GO鍵,該指令就被寫入可編程序控制器的

存儲(chǔ)器內(nèi)。

如果操作數(shù)為雙字,按“FNC”鍵后,再按D鍵;如果僅當(dāng)其控制電路由“斷開”

到“閉合”(上升沿)時(shí)才執(zhí)行該功能指令的操作(脈沖執(zhí)行),在鍵入其編程代碼的數(shù)

字鍵后,接著再按P鍵。

例3-3寫入數(shù)據(jù)傳送指令MOVD0D4。

MOV指令的功能指令編號(hào)為12,寫入的操作步驟如下:

FUN→1→2→SP→D→0→SP→D→4→GO

例3-4寫入數(shù)據(jù)傳送指令(D)MOV(P)D0D4。

操作步驟如下:

FUN→D→1→2→P→SP→D→0→SP→D→4→GO

3.寫入指針:寫入指針的基本操作為:如寫入中斷用的指針,按了P鍵后按I鍵。

五、程序的修改

1.修改指定步序號(hào)的指令

例3-5將100步原有的指令改寫為OUTTOK15。

按步序號(hào)讀出原指令后,按RD/WR鍵,使編程器處于W工作方式,然后按下列操

作步驟按鍵:

OUT→T→0→SP→K→1→5→GO

如果要修改功能指令中的操作數(shù),讀出該指令后,將光標(biāo)“?”移到欲修改的操作數(shù)

所在的行,然后修改該行的參數(shù)。

2.指令的插入

如果需要在某條指令之前插入一條指令,按照前述指令讀出的方法,先將某條指

令顯示在屏幕上,此時(shí),“?”指向該指令。然后按INS/DEL鍵,使編程器處于I(插入)

..

.

工作方式,接著按照指令寫入的方法,將該指令寫入,按GO鍵后寫入的指令插在原

指令之前,后面的指令依次向后推移。

例如要在200步之前插入指令A(yù)NDX4,在I工作方式下首先讀出200步的指令,

然后按以下順序按鍵:

INS→AND→X→4→GO

3.指令的刪除

(1)單條指令或單個(gè)指針的刪除

如果需要將某條指令或某個(gè)指針刪除,按照指令讀出的方法,先將該指令或指針

顯示在屏幕上,此時(shí),“?”指向該指令。然后按INS/DEL鍵,使編程器處于D(刪除)

工作方式,接著按功能鍵GO,該指令或指針就被刪除。

(2)將用戶程序中間的NOP指令全部刪除

按INS/DEL鍵,使編程器處于D(刪除)工作方式,依次按NOP和GO鍵,執(zhí)行完

畢后,用戶程序中間的NOP指令被全部刪除。

(3)刪除指定范圍內(nèi)的程序

按INS/DEL鍵,使編程器處于D(刪除)工作方式,接著按下列操作步驟依次按相

應(yīng)的鍵,該范圍內(nèi)的程序就被刪除:

STEP→起始步序號(hào)→SP→STEP→終止步序號(hào)→GO

(4)刪除程序

若要對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行刪除達(dá)到清除的目的,可進(jìn)行如下操作:

按RD/WR鍵,使編程器處于W工作方式,然后按NOP→A→GO→GO即可。

3.1.6對(duì)可編程序控制器編程元件與基本邏輯運(yùn)算指令通/斷狀態(tài)的監(jiān)視

使用編程器可以對(duì)各個(gè)位編程元件的狀態(tài)和各個(gè)字編程元件內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)視

和測試,監(jiān)視功能可監(jiān)視和確認(rèn)聯(lián)機(jī)方式下可編程序控制器編程元件的動(dòng)作和控制狀

態(tài),包括對(duì)編程元件的監(jiān)視和對(duì)基本邏輯運(yùn)算指令通/斷狀態(tài)的監(jiān)視。測試是指用編

程器對(duì)位編程元件的強(qiáng)制置位與復(fù)位、對(duì)字操作元件內(nèi)數(shù)據(jù)的修改(如對(duì)T,C,D,Z,

V當(dāng)前值的修改和對(duì)T,C設(shè)定值的修改)和文件寄存器的寫入等。

1.對(duì)位編程元件的監(jiān)視

基本操作如下所示,F(xiàn)X有多個(gè)變址寄存器Z,V,應(yīng)送它們的元件號(hào)。以監(jiān)視輔

2N

助繼電器M153的狀態(tài)為例,先按MET/TEST鍵,使編程器處于M(測試)工作方式,然

后按下列的操作步驟按鍵:

SP→M→1→5→3→GO

屏幕上就會(huì)顯示出M153的狀態(tài)。如果在編程元件的左側(cè)有字符“■”(見圖3.7),

表示該編程元件處于ON狀態(tài):如果沒有,表示它處于OFF狀態(tài),最多可監(jiān)視8個(gè)元

件。按↑或↓鍵,可以監(jiān)視前面或后面元件的狀態(tài)。

2.監(jiān)視16位字編程元件(D,Z,V)內(nèi)的數(shù)據(jù)

以監(jiān)視數(shù)據(jù)寄存器D0內(nèi)的數(shù)據(jù)為例,首先按MNT/TEST鍵,使編程器處于M工作

方式,接著按下面的順序按鍵:

SP→D→0→GO

M■M153Y10屏幕上就會(huì)顯示出數(shù)據(jù)寄存器D0內(nèi)的數(shù)據(jù)。再按功

S1■X3能鍵↓,依次顯示D1,D2,D3內(nèi)的數(shù)據(jù)。此時(shí)顯示

X4S5的數(shù)據(jù)均以十進(jìn)制數(shù)表示。若要以十六進(jìn)制數(shù)表示,

?X6X7可按功能鍵HELP,重復(fù)按功能鍵HELP,顯示的數(shù)據(jù)

..

.

在十進(jìn)制數(shù)和十六進(jìn)制數(shù)之間切換。

3.監(jiān)視32位字編程元件(D,Z,V)內(nèi)的數(shù)據(jù)

以監(jiān)視由數(shù)據(jù)寄存器D0和D1組成的32位數(shù)據(jù)寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)為例,按MNT/TEST

鍵,使編程器處于M工作方式,接著按下面的順序按鍵:

SP→D→D→0→GO

屏幕上就會(huì)顯示出由數(shù)據(jù)寄存器D0和D1組成的32位數(shù)據(jù)寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)(見圖

3.8)。若要以十六進(jìn)制數(shù)表示,可用功能鍵HELP來切換。

4.對(duì)定時(shí)器和16位計(jì)數(shù)器的監(jiān)視

以監(jiān)視定時(shí)器C99的運(yùn)行情況為例,首先按MNT/TEST鍵,使編程器處于M工作

方式,接著按下面的順序按鍵:

SP→C→9→9→GO

屏幕上顯示的內(nèi)容如圖3.9所示。圖中第三行末尾顯示的數(shù)據(jù)K20是C99的當(dāng)前計(jì)數(shù)

值,第四行末尾顯示的數(shù)據(jù)K100是C99的設(shè)定值。第四行中的字母P表示C99輸出

觸點(diǎn)的狀態(tài),當(dāng)其右側(cè)顯示“■”時(shí),表示其常開觸點(diǎn)閉合:反之則表示其常開觸點(diǎn)

斷開。第四行中的字母“R”表示C99復(fù)位電路的狀態(tài),當(dāng)其右側(cè)顯示“■”時(shí),表

示其復(fù)位電路閉合,其復(fù)位位為ON狀態(tài);反之則表示其復(fù)位電路斷開,復(fù)位位為OFF

狀態(tài)。非積算定時(shí)器沒有復(fù)位輸入,圖3.9中T100的“R”未用。

MD1D0MT100K100

K345732PRK250

?D121D120?C99K20

圖3.8圖3.9

5.對(duì)32位計(jì)數(shù)器的監(jiān)視

以監(jiān)視32位計(jì)數(shù)器C200的運(yùn)行情況為例,首先按MNT/TEST鍵,使編程器處于

M工作方式,接著按下面的順序按鍵:

SP→C→2→0→0→GO

屏幕上顯示的內(nèi)容如圖3.10所示。第一行顯示的P和R的意義與M?C200PRU

圖3.9中的一樣,U表示該計(jì)數(shù)器是遞增還是遞減計(jì)數(shù)方式,當(dāng)其■

右側(cè)顯示“■”時(shí)(見圖3.10),表示其計(jì)數(shù)方式遞增(UP),反之為K

減計(jì)數(shù)方式。第二行顯示的數(shù)據(jù)為當(dāng)前計(jì)數(shù)值,第三行和第四行

顯示設(shè)定值,如果設(shè)定值為常數(shù),直接顯示在屏幕的第三行上;圖3.10

如果設(shè)定值存放在某數(shù)據(jù)寄存器內(nèi),第三行顯示該數(shù)據(jù)寄存器的元件號(hào),第四行才顯

示其設(shè)定值。按功能鍵HELP,顯示的數(shù)據(jù)在十進(jìn)制數(shù)和十六進(jìn)制數(shù)之間切換。

6.通/斷檢查(Continuitycheck)

在監(jiān)視狀態(tài)下,根據(jù)步序號(hào)或指令讀出指令,可監(jiān)視指令中元件觸點(diǎn)的通/斷和

線圈的狀態(tài),基本操作如圖3.11所示。按GO鍵后顯示4條指令,第一行是指定的指

令。若某一行的第11列(即元件符號(hào)的左側(cè))顯示空格,表示該行指令對(duì)應(yīng)的觸點(diǎn)斷

開,對(duì)應(yīng)的線圈“斷電”;若第11列顯示“■”,表示該行指令對(duì)應(yīng)的觸點(diǎn)接通,對(duì)

應(yīng)的線圈“通電”。

..

.

設(shè)在M工作方式下,按以下順序按鍵:

STEP→1→2→6→GO

屏幕上顯示的內(nèi)容如圖3.12所示。根據(jù)各行是否顯示“■”,就可以知道觸點(diǎn)和線圈

的狀態(tài)。但是對(duì)定時(shí)器和計(jì)數(shù)器來說,若OUTT或OUTC指令所在行顯示“■”,

僅表示定時(shí)器或計(jì)數(shù)器分別處于定時(shí)或計(jì)數(shù)工作狀態(tài)(其線圈“通電”),并不表示其

輸出常開觸點(diǎn)接通。

7.活動(dòng)狀態(tài)的監(jiān)視

用指令或編程元件的測試功能使M8047(STL監(jiān)視有效)為ON,先按MNT/TEST鍵,

使編程器處于M工作方式,再按STL鍵和GO鍵,可以監(jiān)視最多8點(diǎn)為ON的狀態(tài)(S),

它們按元件號(hào)從大到小的順序排列。

3.1.7對(duì)編程元件的測試

1.位編程元件強(qiáng)制ON/OFF

先按MNT/TEST鍵,使編程器處于M工作方式,然后按照監(jiān)視位編程元件的操作

步驟,顯示出需要強(qiáng)制ON/OFF的那個(gè)位編程元件,接著再按MNT/TEST鍵,使編程

器處于T工作方式,確認(rèn)“?”指向需要強(qiáng)制接通或斷開的編程元件以后,按一下SET

鍵,即強(qiáng)制該位編程元件ON;按一下RST鍵,即強(qiáng)制該編程元件OFF。

強(qiáng)制ON/OFF的時(shí)間與可編程序控制器的運(yùn)行方式有關(guān),也與位編程元件的類型

有關(guān)。一般來說,當(dāng)可編程序控制器處于STOP狀態(tài)時(shí),按一下SET鍵,除了輸入繼

電器X接通的時(shí)間僅一個(gè)掃描周期以外,其他位編程元件的ON狀態(tài)一直持續(xù)到按下

RST鍵為止(注意,每次只能對(duì)“?”所指的那一個(gè)位編程元件執(zhí)行強(qiáng)制ON/OFF)。

但是,當(dāng)可編程序控制器處于RUN狀態(tài)時(shí),除了輸入繼電器X的執(zhí)行情況與在STOP

狀態(tài)時(shí)的一樣以外,其他位編程元件的執(zhí)行情況還與梯形圖的邏輯運(yùn)算結(jié)果有關(guān)。

例如,設(shè)掃描用戶程序的結(jié)果使輸出繼電器Y0為ON,按RST鍵只能使Y0為OFF

的時(shí)間維持一個(gè)掃描周期;反之,設(shè)掃描用戶程序的結(jié)果使輸出繼電器Y0OFF,按

SET鍵只能使Y0為ON的時(shí)間維持一個(gè)掃描周期。

2.修改T,C,D,Z,V的當(dāng)前值

基本操作如下所示,在M工作方式下,按照監(jiān)視字編程元件的操作步驟,顯示出

需要修改的那個(gè)字編程元件,再按MNT/TEST鍵,使編程器處于T工作方式,將定時(shí)

器T5的當(dāng)前值修改為K20的操作如下:

監(jiān)視T5→TEST→SP→K→2→0→GO

常數(shù)K為十進(jìn)制數(shù)設(shè)定,H為十六進(jìn)制數(shù)設(shè)定,若要輸入十六進(jìn)制數(shù),按了K鍵

后還應(yīng)按H鍵。

3.修改定時(shí)器和計(jì)數(shù)器的設(shè)定值

基本操作如下所示。先按MNT/TEST鍵,使編程器處于M工作方式,然后按照前

述監(jiān)視定時(shí)器和計(jì)數(shù)器的操作步驟,顯示出待監(jiān)視的定時(shí)器和計(jì)數(shù)器指令后,再按

TEST鍵,使編程器處于T工作方式,將定時(shí)器T2的設(shè)定值修改為K414的操作為:

..

.

監(jiān)視T2→TEST→SP→SP→K→4→1→4→GO

第一次按SP后,提示符“?”出現(xiàn)在當(dāng)前值前面,這時(shí)可以修改其當(dāng)前值:第二次按

SP鍵后,提示符“?”出現(xiàn)在設(shè)定值前面,這時(shí)可以修改其設(shè)定值;鍵入新的設(shè)定值

后按GO鍵,設(shè)定值修改完畢。

將T7存放設(shè)定值的數(shù)據(jù)寄存器的元件號(hào)修改為D125的鍵操作如下:

監(jiān)視T7→TEST→SP→SP→D→1→2→5→GO

另外一種修改方法是先對(duì)OUTT7(以修改T7的設(shè)定值為例)指令作通/斷檢查,然后

按功能鍵使“?”指向設(shè)定值所在行,接著再按MNT/TEST鍵,使編程器處于T工作

方式,鍵入新的設(shè)定值,最后按GO鍵,便完成了設(shè)定值的修改。

將100步的OUTT7指令的設(shè)定值修改為K225的鍵操作如下:

監(jiān)視100步的指令→↓→TEST→K→2→2→5→GO

3.1.8脫機(jī)(OFFLINE)編程方式

1.概述

脫機(jī)方式編制的程序存放在簡易編程器內(nèi)部的RAM中,聯(lián)機(jī)方式鍵入的程序存放

在可編程序控制器內(nèi)的RAM中,編程器內(nèi)部RAM中的程序不變。編程器內(nèi)部RAM中寫

入的程序可成批地傳送到可編程序控制器的內(nèi)部RAM,也可成批地傳送到裝在可編程

序控制器上的存儲(chǔ)器卡盒。往ROM寫入器的傳送,在脫機(jī)方式下進(jìn)行。

簡易編程器內(nèi)RAM的程序用超級(jí)電容器作斷電保護(hù),充電1h(小時(shí)),可保持

3d(天)以上。因此,可將在實(shí)驗(yàn)室里脫機(jī)生成的裝在編程器RAM內(nèi)的程序,傳送給安

裝在現(xiàn)場的可編程序控制器。

2.進(jìn)入脫機(jī)編程方式的方法

有兩種方法可以進(jìn)入脫機(jī)(OFFLINE)編程方式

(1)FX-20P-E型編程器上電后,按“↓”鍵,將閃爍的符號(hào)“■”移動(dòng)到OFFLINE(HPP)

位置上(HPP是手持式編程器的英文縮寫),然后再按GO鍵,就進(jìn)入脫機(jī)(OFFLINE)編

程方式。

(2)FX-20P-E型編程器處于聯(lián)機(jī)(ONLINE)編程方式時(shí),按功能鍵OTHER,進(jìn)入工

作方式選擇,此時(shí),閃爍的符號(hào)“■”處于OFFLINEMODE位置上,接著按GO鍵,

就進(jìn)入脫機(jī)(OFFLINE)編程方式。

3.工作方式

FX-20P-E型編程器處于脫機(jī)編程方式時(shí),所編制的用戶程序存入編程器內(nèi)的RAM

中,與可編程序控制器內(nèi)的用戶程序存儲(chǔ)器以及可編程序控制器的運(yùn)行方式都沒有關(guān)

系。除了聯(lián)機(jī)編程方式中的M和T兩種工作方式不能使用以外,其余的工作方式(R,

W,I和D)及操作步驟均適用于脫機(jī)編程。按OTHER鍵后,即進(jìn)入工作方式選擇的操

作。此時(shí),液晶屏幕顯示的內(nèi)容如圖3.12所示。

在脫機(jī)編程方式下,可供選擇的工作方式共有7種,它們依次是:

(1)ONLINEMODE;

3.HPP<—>FX

(2)PROGRAMCHECK;OFFLINEMODE

■HPP→FX

(3)HPP<—>FX;FX

■1.ONLINEMODEHPP←FX

(4)PARAMETER:HPP∶FX

(5)XYM..NO.CONV.

(6)BUZZERLEVEL;圖3.12

(7)MODULE。圖3.13

..

.

選擇ONLINEMODE時(shí),編程器進(jìn)入聯(lián)機(jī)編程方式。PROGRAMCHECK,PARAMETER,

XYM..NO.CONV.和BUZZERLEVEL的操作與聯(lián)機(jī)編程方式下的相同。

4.程序傳送

選擇HPP<—>FX時(shí),若可編程序控制器內(nèi)沒有安裝存儲(chǔ)器卡盒,屏幕顯示的內(nèi)

容如圖3.13所示。按功能鍵↑或↓將“■”移到需要的位置上,再按功能鍵GO,就

執(zhí)行相應(yīng)的操作。其中“→”表示將編程器的RAM中的用戶程序傳送到可編程序控制

器內(nèi)的用戶程序存儲(chǔ)器中去,這時(shí),可編程序控制器必須處于STOP狀態(tài)?!啊北硎?/p>

將可編程序控制器內(nèi)存儲(chǔ)器中的用戶程序讀入編程器內(nèi)的RAM中,“:”表示將編程器

內(nèi)RAM中的用戶程序與可編程序控制器的存儲(chǔ)器中的用戶程序進(jìn)行比較,可編程序控

制器處于STOP或RUN狀態(tài)都可以進(jìn)行后兩種操作。

若可編程序控制器內(nèi)安裝了RAM,EEPROM或EPROM擴(kuò)展存儲(chǔ)器卡盒,屏幕顯示的

內(nèi)容類似圖3.13,但圖中的RAM分別為CSRAM,EEPROM和EPROM,且不能將編程器內(nèi)

RAM中的用戶程序傳送到可編程序控制器內(nèi)的EPROM中去。

5.MODULE功能

MODULE功能用于EEPROM和EPROM的寫入,先將FX-20P-RWM型ROM寫入器插在編

程器上,開機(jī)后進(jìn)入OFFLINE(脫機(jī))方式,選中MODULE功能,按功能鍵GO后進(jìn)入。

在MODULE方式下,共有四種工作方式可供選擇:

(1)HPP→ROM

將編程器內(nèi)RAM中的用戶程序?qū)懭氩逶赗OM寫入器上的EPROM或EEPROM內(nèi)。寫

操作之前必須先將EPROM中的內(nèi)容全部擦除或先將EEPROM的寫保護(hù)開關(guān)置于OFF位

置。

(2)HPP←ROM

將EPROM或EEPROM中的用戶程序讀入編程器內(nèi)的RAM。

(3)HPP∶ROM

將編程器內(nèi)RAM中的用戶程序與插在ROM寫入器上的EPROM或EEPROM內(nèi)的用戶

程序進(jìn)行比較。

(4)ERASECHECK

用來確認(rèn)存儲(chǔ)器卡盒中的EPROM是否已被擦除干凈。如果EPROM中還有數(shù)據(jù),將顯示

“ERASHERROR”(擦除錯(cuò)誤)。如果存儲(chǔ)器卡盒中是EEPROM,將顯示“ROM

MISCONNECTED”(ROM連接錯(cuò)誤)。

板書設(shè)計(jì):

作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課后反思:

..

.

課題傳感技術(shù)

授課日期課時(shí)

理論知識(shí)目標(biāo):

1.熟悉傳感器的定義與分類。

2.掌握傳感器基本特性。

教3.了解傳感器的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展。

學(xué)

標(biāo)技能目標(biāo):了解傳感器的分類及特性、傳感器的應(yīng)用領(lǐng)域以及測量誤差的概念,

掌握測

量誤差的處理方法和測量數(shù)據(jù)的處理方法。

學(xué)

重熟悉傳感器的定義與分類。

點(diǎn)

學(xué)掌握傳感器基本特性。

點(diǎn)

法理實(shí)一體化

教學(xué)儀器:拆裝工具ly235光機(jī)電一體化裝置

..

.

教學(xué)過程:

1傳感器的定義與組成

傳感器(狹義):能感應(yīng)被測量的變化并將其轉(zhuǎn)換為其他物理量變化的器件.

傳感器(廣義):是信號(hào)檢出器件和信號(hào)處理部分的總稱.

組成:一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換元件和信號(hào)調(diào)理電路組成.

傳感器的分類

按測量的性質(zhì)劃分:位移傳感器,壓力傳感器,溫度傳感器等.

按工作的原理劃分:電阻應(yīng)變式,電感式,電容式,壓電式,磁電式傳感器等.

按測量的轉(zhuǎn)換特征劃分:結(jié)構(gòu)型傳感器和物性型傳感器.

按能量傳遞的方式劃分:能量控制型傳感器和能量轉(zhuǎn)換型傳感器.

2傳感器的基本特性

a.線性度:指輸出量與輸入量之間的實(shí)際關(guān)系曲線偏離直線的程度,又叫非線性

誤差.

b.靈敏度:指傳感器的輸出量增量與引起輸出量增量的輸入量的比值.

c.遲滯:指傳感器在正向行程和反向行程期間,輸出-輸入曲線不重合的現(xiàn)象.

d.重復(fù)性:指傳感器在輸入量按同一方向做全量程多次測試時(shí),所得特性曲線不

一致性的程度.

f.分辨率:指傳感器在規(guī)定測量范圍內(nèi)所能檢測輸入量的最小變化量.

g.穩(wěn)定性:指傳感器在室溫條件下,經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間間隔,傳感器的輸出與起

始標(biāo)定時(shí)的輸出之間的差異.

h.漂移:指傳感器在外界的干擾下,輸出量發(fā)生與輸入量無關(guān)的變化,包括零點(diǎn)

漂移和靈敏度漂移等.

3傳感器的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展

a.生產(chǎn)過程的測量與控制

b.安全報(bào)警與環(huán)境保護(hù)

c.自動(dòng)化設(shè)備和機(jī)器人

d.交通運(yùn)輸和資源探測

e.醫(yī)療衛(wèi)生和家用電器

f.微型傳感器(Microsensor)

g.智能傳感器(Smartsensor)

h.多功能傳感器(Multifunctionsensor)

4傳感器的正確選用

a.與測量條件有關(guān)的因素

b.與使用條件有關(guān)的因素

c.與傳感器有關(guān)的技術(shù)指標(biāo)

此外,還要考慮購買和維修等因素.

5光電效應(yīng):

在光線作用下,物體吸收光能量二產(chǎn)生相應(yīng)電效應(yīng)的一種物理現(xiàn)象。

分為內(nèi)光電效應(yīng):光電管

外光電效應(yīng):光敏電阻,光敏晶體管,光電池。

..

.

6光電元件及特性

光電管:在外光電不大時(shí),光電特性基本是一條直線。

光敏電阻:特性主要有:暗電阻,亮電阻,伏安特性,光電特性,光譜特性,響應(yīng)

時(shí)間,溫度特性等。

光敏晶體管:主要有光譜特性,伏安特性,光電特性,溫度特性和相應(yīng)時(shí)間等性質(zhì)。

光電池:主要有光譜特性,光電特性,頻率特性,溫度特性等。

光電傳感器的應(yīng)用類型

a.被測物體是光源

b.被測物體遮擋部分光源

c.被測物體吸收光通量

d.被測物具有反射功能

光電傳感器的應(yīng)用

a.光電傳感器的模擬量檢測

b.光電傳感器的數(shù)字量檢測

板書設(shè)計(jì):

作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課后反思:

..

.

課題工件的分揀

授課日期課時(shí)

理論知識(shí)目標(biāo):

能描述關(guān)鍵部件的功能

教技能目標(biāo):

學(xué)1.掌握安裝工件分揀裝置

目2.掌握調(diào)試工件分揀裝置

標(biāo)

3.掌握5個(gè)以上典型工件分揀的典型程序

學(xué)

重關(guān)鍵部件的功能

點(diǎn)

學(xué)

難5個(gè)以上典型工件分揀的典型程序

點(diǎn)

法理實(shí)一體化

教學(xué)儀器:拆裝工具ly235光機(jī)電一體化裝置

..

.

教學(xué)過程:

落料光電傳感器:檢測是否有物料到傳送帶上,并給PLC一個(gè)輸入信號(hào)。(接線注意棕

色接“+”、藍(lán)色接“-”、黑色接輸出)

放料孔:物料落料位置定位。

金屬料槽:放置金屬物料。

塑料料槽:放置非金屬物料。

電感式傳感器:檢測金屬材料,檢測距離為3~5mm(接線注意棕色接“+”、藍(lán)色接

“-”、黑色接輸出)

電容式傳感器:用于檢測非金屬材料,檢測距離為5~10mm(接線注意棕色接“+”、

藍(lán)色接“-”、黑色接輸出)

三相異步電機(jī):驅(qū)動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng),由變頻器控制。

推料氣缸:將物料推入料槽,由雙向電控氣閥控制。

板書設(shè)計(jì):

作業(yè):實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)

課后反思:

..

.

課題機(jī)電一體化中和應(yīng)用

授課日期課時(shí)

理論知識(shí)目標(biāo):

能描述機(jī)械手基本結(jié)構(gòu)和功能

學(xué)技能目標(biāo):

目1.能進(jìn)行機(jī)械手安裝與調(diào)試(選)

標(biāo)2.能對(duì)圓盤進(jìn)行安裝與調(diào)試

3.掌握機(jī)電一體化幾個(gè)典型的綜合應(yīng)用

4.能對(duì)觸摸屏的進(jìn)行綜合應(yīng)用(選)

學(xué)

點(diǎn)

學(xué)

點(diǎn)

法理實(shí)一體化

教學(xué)儀器:ly235光機(jī)電一體化裝置

教學(xué)過程:

1電氣電路組成

本裝置電氣部分主要有電源模塊、按鈕模塊、可編程控制器(PLC)模塊、變頻

器模塊、三相異步電動(dòng)機(jī)、接線端子排等組成。所有的電氣元件均連接到接線端子排

上,通過接線端子排連接到安全插孔,由安全接插孔連接到各個(gè)模塊,提高實(shí)訓(xùn)考核

裝置安全性。結(jié)構(gòu)為拼裝式,各個(gè)模塊均為通用模塊,可以互換,能完成不同的實(shí)訓(xùn)

項(xiàng)目,擴(kuò)展性較強(qiáng),

2三菱PLC主機(jī)、變頻器

..

.

電源模塊:三相電源總開關(guān)(帶漏電和短路保護(hù))、熔斷器。單相電源插座用于模塊

電源連接和給外部設(shè)備提供電源,模塊之間電源連接采用安全導(dǎo)線方式

連接。

按鈕模塊:提供了多種不同功能的按鈕和指示燈(DC24V),急停按鈕、轉(zhuǎn)換開關(guān)、

蜂鳴器。所有接口采用安全插連接。內(nèi)置開關(guān)電源(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論