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文檔簡介

員工培單題1.員A、漸

B

C、

D、2.員A、管

B

C、零散人員

3。根據(jù)企業(yè)A、

B

D、技能培4.根可以將員A、脫

、半脫產(chǎn)

C、入職崗

D、5.員1.服務(wù)于3.按需4A、階

、

D、6,因此,據(jù)不A、目C、

BD、7。A、目

、長期性

C、與實(shí)踐

8。在:募和A、人

、工作分

C、人力資源

D、9.企

A、升職

B

C、

D、10。合理的薪:薪A、市

B

C、

D、11。企業(yè)提升A、培

、

D、12.A、員

B、員

C、拓展活D、13.A、工作分析

BC、

D、14.A、

、管理者

C、企業(yè)運(yùn)

D、15。員工培訓(xùn)A、培BC、培訓(xùn)效D、16。培訓(xùn)的對,A、

、統(tǒng)一化

C、全員化

D、17。美國的科A、馬

B

C、阿爾伯

D、18。年,A、

B

D、W戈特1950

A、目

、

C、

A、諾

B、

C

、熊21。大衛(wèi)奧蘇A、融

B、同

C

D、串聯(lián)22。種主要的A、自

、輔助學(xué)習(xí)

C、目的學(xué)

D、,A、上

B

D、認(rèn)知24。學(xué)習(xí)的原A、融

B、檢

D、目的鞏25.:社A、

B

、被動(dòng)構(gòu)

D、鞏固性26。麥克魯斯A、

B

D、27。期望理論A、

B

D、28。培訓(xùn)遷移A、培

B、培

C、學(xué)習(xí)

、遷29。由心理學(xué)A、B30。將學(xué)習(xí)應(yīng)

D、社會(huì)學(xué)

A、遠(yuǎn)

B

C、

D、31.A、

B

32.A、洛克

D、33.A、

B、培訓(xùn)

D、34。培訓(xùn)需要A、

、確定目

C、確認(rèn)差

D、35.①由A、由BC、于管

D、由于薪36部門對個(gè)A、

B、組

C、個(gè)體層次

D、戰(zhàn)略層37.A、組

B、

C、戰(zhàn)略

D、個(gè)體層38。A、前

B、循

D、39.W戈特A、

B想法

C、缺口

、40.leap和D提出的是A、前

B、循環(huán)

41被訪談人A、

B、面

C、

D、42些培A、

C、資料分

D、43。針對具體A、基C、

D、缺口分44。與我們通A、

BC、

D、45。考A、C、

、基于勝D、46.A、企

B

、企47。企業(yè)培訓(xùn)A、

B為人處世

C、增

D、48。對于集體,培訓(xùn)組A、

B、培

C、培訓(xùn)

D、

49。培訓(xùn)的目A、

B

策D、50。確定培訓(xùn)A、

B

C、

D、A、部

B

C、

D、52.A、生

B、人

C、

D、53。承襲上年A、

B

C

D、A、科

B

D、比重組合更要突出A、超

B

C、

D、科學(xué)性56.A、

B

C、

、專A、

BC、

、身58。知識(shí)結(jié)構(gòu)

A型知識(shí)結(jié)B、

C、塔

D、A、

B

D、創(chuàng),A、組B

C

、營銷創(chuàng)A、

、

D、企業(yè)形62.A、凝

B

、調(diào)63.A、

、

64.團(tuán)隊(duì)A、團(tuán)

、團(tuán)隊(duì)意

D、團(tuán)隊(duì)的65.A、科

B

C、文化

D、A、

BC、D、,A、

B

C、以人為

68.A、視

B工作指導(dǎo)

C

D、面授觀

69。A

B

C、

D、70。A、

B、角

C、

D、A、遠(yuǎn)

、虛擬現(xiàn)

C、

、網(wǎng)72。擁有扎實(shí)A、卓B

C、專業(yè)型

D、精英型A、質(zhì)

C、

D、A、培C、

D、75.A、消

C、

D、76.,A、依

B

77.析:SW—組織OT-A織面對的

CD組織78.A、培

、培訓(xùn)對

、營造工

D、

79.A、評

B

D、80.A、結(jié)

B、反

C、學(xué)

D、81。培訓(xùn)成果A、經(jīng)

、培訓(xùn)對

C、培訓(xùn)項(xiàng)

D、營造工,A、工B

C、工

、工作質(zhì)83。在培訓(xùn)前A、有B、D、A、培C、

BD、投資回,A、培B

D86.保證A、保BC、D、保證薪87。A、脫

B

C、全脫產(chǎn)

D、88.,

A、全

、在職培

D、外包式A、個(gè)

B、個(gè)

D、勝任力A、崗

、職業(yè)能

C、專業(yè)能

D、A、工

B

C、工作輪

D、發(fā)綜A、角

C、

D、拓展訓(xùn)93。A、遠(yuǎn)

BC、算機(jī)

D、94。受訓(xùn)者持A、培B

C、培訓(xùn)內(nèi)

D、培訓(xùn)方95。評估者在A、觀

B

.員(AB

D..員

AC

B。1943年

)AX—論

B

D..諾1980A

B余力

D人力)AC

D對于A關(guān)鍵

.在培訓(xùn)C.屬

B。企培訓(xùn)場地

C

,制定

)A

B

D

,(

A

。在)A

.在A

D.現(xiàn)是(

A

B

C.

D.貨幣.企選擇的()AB

D.通

)A

B.

C.

D.通遠(yuǎn)程B.計(jì)C.虛擬

)

D.在

)企業(yè)

B.

培訓(xùn)

培訓(xùn).既為()A

B

C.

D。在<

A.屬

)

C

D.ABC.人

D.新

)A

.培(AB

C.

D..在A

C

D.實(shí)用.目()的五層次BCIRO評CCIPP評柯氏.在,

)A

C

D.

1-10:BACBCCBAD11—20:AACDCCBCBC21—30:BDBCBBADBB31—BBCBCCBCA41—50BDBBADCBAD51—60:AAACBCABAB61-70:CCBADACC

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