第一講醫(yī)學(xué)倫理學(xué)緒論

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

——關(guān)注醫(yī)學(xué)的人道本性

精選課件

醫(yī)學(xué)是融求真與揚善為一體的科學(xué)實踐。醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)是醫(yī)學(xué)生健康成長的重要因素。精選課件哈爾濱極樂寺七級浮屠塔神圣的事業(yè)神圣的人救人一命勝造七級浮屠精選課件醫(yī)學(xué)最根本的存在理由是

一個人在沮喪中和危急中呼吁幫助，另一個人懷著關(guān)切的心情想來幫助他。精選課件精選課件精選課件手術(shù)“南轅北轍”病人無端受罪

湖北咸寧通城縣84歲的趙榮彬老人不慎摔傷右腿,在被通城縣中醫(yī)院確診為“右股骨粗隆間骨折”后,患者家屬與醫(yī)院達成了右腿復(fù)位固定手術(shù)的共識。然而,在2個多小時的手術(shù)結(jié)束后,患者的雙腿卻出現(xiàn)了家人意想不到的情景:他骨折的右腿沒有任何手術(shù)的痕跡,反倒是原本健康的左腿被打上了厚厚的石膏和繃帶。精選課件第一章緒論精選課件道德1.道德的含義2.倫理的含義3.道德、倫理、法律精選課件道德的含義道德中的“道”指“路”，為事物運動發(fā)展的規(guī)律和做人的規(guī)矩?！暗隆笔侵溉肆⑸淼母鶕?jù)和行為準則，指合乎道之行為。道德說明人的品質(zhì)、原則、規(guī)范與境界。精選課件道德的含義道德的定義:道德屬于上層建筑的范疇。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷?！【x課件倫理的含義“倫”是中國詞源中的類、輩、關(guān)系、次序，“理”為道理、原理、條理、法則。

倫理是指人際關(guān)系的法則！精選課件

道德、倫理與法律道德倫理法律“你最好應(yīng)該”“你必須應(yīng)該”“強迫應(yīng)該”精選課件一、倫理學(xué)基本理論精選課件1.倫理學(xué)的含義

關(guān)于道德的科學(xué)，即研究道德的起源、本質(zhì)、作用及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。它是對道德現(xiàn)象的哲學(xué)思考，所以倫理學(xué)又稱道德哲學(xué)。

精選課件2.倫理學(xué)的分類非規(guī)范倫理學(xué)分析倫理學(xué)（元倫理學(xué)）：從語言和邏輯的角度研究道德,意在求邏輯之真。描述倫理學(xué):以描述的方法研究道德現(xiàn)象，意在得歷史之真。規(guī)范倫理學(xué)：是歷史最悠久、生活最常用的倫理學(xué)。主要研究道德規(guī)范的來源、內(nèi)容和根據(jù)，意在促行為之善。一般規(guī)范倫理學(xué)應(yīng)用倫理學(xué)：是道德規(guī)范在各專門領(lǐng)域的運用。精選課件倫理學(xué)規(guī)范倫理學(xué)非規(guī)范倫理學(xué)描述性倫理學(xué)元倫理學(xué)應(yīng)用規(guī)范倫理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)商業(yè)倫理學(xué)法學(xué)倫理學(xué)精選課件二、倫理學(xué)的研究對象善人生理想或人生幸福人類的道德行為和規(guī)范道德現(xiàn)象精選課件三、倫理學(xué)的體系結(jié)構(gòu)1、道德基本理論：歷史類型、發(fā)展規(guī)律、社會作用2、規(guī)范體系：道德基本原則、各種規(guī)范、人與人之間關(guān)系的特殊要求3、道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)：人生目的、道德理想、行為品質(zhì)、道德教育、道德修養(yǎng)、道德評價精選課件四、倫理學(xué)的基本的問題就是道德和利益的關(guān)系問題精選課件第二節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)1.醫(yī)學(xué)道德2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的含義3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展階段

精選課件1.醫(yī)學(xué)道德

醫(yī)學(xué)道德是職業(yè)道德的重要組成部分，簡稱醫(yī)德。它是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實踐活動中應(yīng)遵循的行為準則的總和，是社會一般道德在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。

精選課件醫(yī)學(xué)道德的特點利害關(guān)系的直接性技術(shù)要求的嚴格性精選課件現(xiàn)在的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)是多主體的“博弈”?；颊哚t(yī)院醫(yī)生用人單位藥品生產(chǎn)企業(yè)藥店醫(yī)保機構(gòu)政府精選課件2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的含義醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（MedicalEthics）是研究醫(yī)學(xué)道德的一門科學(xué)。它是運用一般倫理學(xué)的原理來研究醫(yī)療衛(wèi)生實踐和醫(yī)學(xué)發(fā)展過程中的醫(yī)學(xué)道德問題和醫(yī)學(xué)道德現(xiàn)象的學(xué)科。特征：實踐性、繼承性、時代性。精選課件醫(yī)學(xué)倫理學(xué)具有應(yīng)用學(xué)科性質(zhì)：屬于應(yīng)用倫理學(xué)范疇醫(yī)學(xué)倫理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精選課件二、學(xué)習醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義和方法（一）意義（二）方法精選課件手術(shù)紗布少婦體內(nèi)“穿腸刮肚”精選課件手術(shù)紗布少婦體內(nèi)“穿腸刮肚”精選課件

一司藥人員在沒加任何的手勢情況下囑咐一位老年病人家屬：“給病人吃藥時晃一晃?！庇谑?，這位病人家屬每當給病人服完藥后，就將病人晃一晃。精選課件（一）意義1.學(xué)習醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)人員2.學(xué)習醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是促進現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的需要

3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)知識的普及有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展

精選課件1.有利于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)人員

才者，德之資也；德者，才之帥也。資治通鑒精選課件夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔醇良，不可信也。

——[晉]楊泉精選課件精選課件當今醫(yī)學(xué)最缺什么？

現(xiàn)代人是越來越離不開醫(yī)院了?！?/p>

從前，人在土地上生息，得了病大都是聽天由命，順其自然。現(xiàn)在，生老病死，每一環(huán)節(jié)幾乎都與醫(yī)院難分難解。我們在醫(yī)院里誕生，從此常常出入其中，年老時，去的更勤，最后還往往是在醫(yī)院告別人世。在我們的生活中，醫(yī)院占據(jù)了太重要的位置。然而，醫(yī)院留給我們的美好回憶卻是如此稀少?！?/p>

可以毫不夸張地說，醫(yī)院是如今最令人望而生畏的地方之一。愛心和醫(yī)德不是孤立之物，而是在深厚的人文土壤上培育出來的。在這方面，我們的醫(yī)學(xué)院肯定存在著嚴重的缺陷。

《醫(yī)學(xué)的人文品格》

周國平精選課件

我只能期望，有一天，在我們的醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的醫(yī)生中，多一些有良知和教養(yǎng)的真正的知識分子，少一些穿白大褂的蒙昧人。

《醫(yī)學(xué)的人文品格》

周國平精選課件歐美等國家對醫(yī)護人員選聘任用有13條考核指標：（1）生理和心理健康。（2）高度的警覺性。

（3）熟練的技能。（4）絕對的可靠性。（5）鼓舞人心的自信心。（6）過人的機智。（7）優(yōu)雅的風度。（8）對患者體貼。（9）工作的協(xié)同合作。（10）令人愉快的態(tài)度（11）良好的文化背景。（12）滿足于所任工作。（13）具有職業(yè)性的責任感。

精選課件2.

是促進現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的需要精選課件醫(yī)學(xué)陷入了困惑是醫(yī)學(xué)技術(shù)的問題嗎？否！為什么醫(yī)生不能全身心地投入科學(xué)技術(shù)的研究，卻常常被卷入這樣那樣的漩渦？醫(yī)學(xué)是純科學(xué)嗎？醫(yī)療事業(yè)可以進入市場經(jīng)濟？醫(yī)患關(guān)系是消費關(guān)系嗎？如何面對這些難題？精選課件3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)知識的普及有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展精選課件（二）方法1.歷史的方法2.實踐的方法3.比較的方法4.典型案例分析方法

精選課件案例分析的基本程序認識與分析事實判斷是否屬于道德事件事件關(guān)系人矛盾、沖突的核心沖突發(fā)生的觀念基礎(chǔ)精選課件

患者孫某，男，35歲。近日因大便性狀有改變，懷疑自己患胃腸疾患而帶著沉重的心情到某醫(yī)院檢查。經(jīng)直腸鏡及組織切片檢查，確診為直腸癌。醫(yī)生見其精神狀態(tài)不好，唯恐刺激本人，只對其親屬講述了病情并決定收入住院作直腸癌根治術(shù)。術(shù)后，醫(yī)生將手術(shù)情況告知患者，患者十分惱火，要求追究醫(yī)生的責任,對此,請做倫理分析。

案例精選課件倫理分析

此案例涉及知情同意與保護性醫(yī)療之間的矛盾沖突,二者都有其正確性的一面,如果強調(diào)知情同意而告知患者真情,會刺激患者不利于治療；如果強調(diào)保護性醫(yī)療而不及時告知患者,又違背了知情同意的原則。該案例中,醫(yī)生全面了解患者的情況特別是精神,心理狀態(tài)作出保護性醫(yī)療的抉擇,并且將病情告知了家屬,因此,不負道德責任。精選課件案例分析某患兒因高熱1天，于晚19：00到某醫(yī)院就診，經(jīng)急診科醫(yī)生檢查后初步診斷為“感冒、發(fā)燒待查”。值班護士是一位有著20年工齡的同志，她憑多年經(jīng)驗，對患者仔細觀察，發(fā)現(xiàn)患兒精神越來越差，末稍循環(huán)也不好。于是，她又詳細詢問家長患兒的病史，懷疑是中毒性菌痢。隨著將該想法告訴醫(yī)生，醫(yī)生認為該情況很有價值，及時開了大便檢驗單，其結(jié)果證實為菌痢。經(jīng)醫(yī)護密切配合，患兒得救。

請對護士行為作倫理分析，闡述護理倫理學(xué)與護理道德的內(nèi)在聯(lián)系及意義。

精選課件（1）該護士行為首先符合兒科護理“細致觀察，及時為醫(yī)生提供病情變化”的道德要求，反映出護士熱愛本職工作，精益求精的道德情操。其次，在完成護理工作中能與醫(yī)生密切配合，對病人負責，符合醫(yī)護關(guān)系中“密切配合”的道德要求。

（2）倫理學(xué)是講究道德的科學(xué)，也是一般倫理學(xué)原理在護理實踐中的具體運用，因此，二者的聯(lián)系密不可分。

（3）護理道德與護理實踐相伴而生、共同發(fā)展，護士在護理實踐過程中，除具備一定的專業(yè)技能外，同時應(yīng)具備的護理道德水平。由此，學(xué)習護理倫理學(xué)可提高護士的道德認識，提供可借鑒的行為導(dǎo)向，激發(fā)護士的義務(wù)感和責任感。

精選課件護士心語你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)