初中學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

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初中學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案之相關(guān)制度和職責(zé)，初級(jí)中學(xué)(學(xué)校)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作,進(jìn)一步落實(shí)平安工作責(zé)任制,努力打造“安全教導(dǎo)”;為科學(xué)、有效地處置小編校突發(fā)傳染病大事,最大限度地降低突發(fā)傳染病大事造成的...

初級(jí)中學(xué)(學(xué)校)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作,進(jìn)一步落實(shí)平安工作責(zé)任制,努力打造“安全教導(dǎo)”;為科學(xué)、有效地處置小編校突發(fā)傳染病大事,最大限度地降低突發(fā)傳染病大事造成的危害,確保師生身體健康和生命平安,確保小編校正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,保障教導(dǎo)進(jìn)展和社會(huì)穩(wěn)定,按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合小編校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

1、適用范圍

1.1學(xué)校突發(fā)傳染病防治范疇。

學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

2、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成平安領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責(zé)提供突發(fā)傳染病的危急信號(hào),暢通信息渠道,提示領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)注重險(xiǎn)情,實(shí)行切實(shí)有效措施,竭力避開(kāi)發(fā)生突發(fā)傳染病。

2.1成立學(xué)校突發(fā)傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長(zhǎng):z

常務(wù)副組長(zhǎng):z

成員:z

2.2按照突發(fā)大事處置環(huán)節(jié)要求成立4個(gè)基本應(yīng)急小組。

平安守衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人:z

職責(zé):組織對(duì)突發(fā)大事的前期處置現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人:z

職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊張救護(hù),協(xié)作專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

綜合信息小組

負(fù)責(zé)人:z

職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)大事的進(jìn)展過(guò)程,按規(guī)定擬稿向上報(bào)告并對(duì)新聞報(bào)送提供真切材料。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人:z

職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供應(yīng),日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

2.3現(xiàn)場(chǎng)按照實(shí)際需求,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急小組。

3、建立保障機(jī)制

突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映狀況,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教導(dǎo)在先、預(yù)防在先、多方協(xié)作、共同負(fù)責(zé)的原則。

3.1加矯健康教導(dǎo)

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,務(wù)必根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教導(dǎo)要求,開(kāi)齊、上足、上好健康教導(dǎo)課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)平安、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自小編防范意識(shí)和能力。

利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的藏匿信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)和防治工作要求,取得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。

3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,準(zhǔn)時(shí)把握校園、外各種人員流淌狀況。

充實(shí)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館等人群聚攏場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)內(nèi)公共用具的消毒,搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

3.3堅(jiān)持同學(xué)因病缺課登記制度,樂(lè)觀做好因病缺課同學(xué)狀況統(tǒng)計(jì)分析工作,對(duì)生病請(qǐng)假在家的同學(xué)要通過(guò)電話等方式咨詢病情,在校生病的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)伴隨前往(對(duì)暫無(wú)法通知家長(zhǎng)的同學(xué)由班主任伴隨前往),發(fā)覺(jué)傳染病患者準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)。

3.4加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應(yīng)實(shí)行樂(lè)觀措施,確保同學(xué)天天的體育鍛煉時(shí)光,組織同學(xué)參與多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),催促同學(xué)課間到室外活動(dòng),呼吸新奇空氣,增加體質(zhì)。

3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)

學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與街道應(yīng)急指揮中央、街道教導(dǎo)辦公室、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

4.1啟動(dòng)預(yù)案

突發(fā)傳染病發(fā)生后,應(yīng)立刻啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,負(fù)責(zé)詳細(xì)的施救和各項(xiàng)善后處理工作。其詳細(xì)職能為:發(fā)布應(yīng)急救援指令;組織指揮救援隊(duì)伍;準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)和向有關(guān)單位通報(bào)事故狀況,須要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援哀求;協(xié)作衛(wèi)生防疫部門開(kāi)展事故調(diào)查工作,仔細(xì)調(diào)查取證,寫(xiě)出書(shū)面材料。

4.2應(yīng)急措施

由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。

主要職責(zé)包括:按照上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,建立健全傳染病防治責(zé)任制度,檢查催促學(xué)校各部門仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施,利用校園、校外和各種活動(dòng),課內(nèi)、課外的不同形式,組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)和教職工的傳染病防治的宣揚(yáng)教導(dǎo),普及防病科學(xué)學(xué)問(wèn);建立每日同學(xué)缺課登記制度,發(fā)覺(jué)有病癥的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)催促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療;準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教導(dǎo)局等有關(guān)部門匯報(bào)有關(guān)狀況,并樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對(duì)有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時(shí),學(xué)校要按照街道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施;負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

4.3快速啟動(dòng)與實(shí)施措施

4.3.1建立和完美學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò):各年級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。

4.3.2預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍:浮現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;浮現(xiàn)肯定數(shù)量發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;浮現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需求報(bào)告的防疫狀況。

4.3.3預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求:

凡浮現(xiàn)上述狀況的,要立刻了解患者病因,在兩小時(shí)以內(nèi),書(shū)面信息報(bào)區(qū)教導(dǎo)局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報(bào)告。

4.3.4建立考勤制度:對(duì)缺勤的師生員工要逐一舉行登記,并立刻與其取得聯(lián)系,查明缺勤的緣由。

如發(fā)覺(jué)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則快速切斷傳染病傳揚(yáng)途徑,實(shí)行隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中央的指導(dǎo)下,對(duì)發(fā)病同學(xué)(包括與發(fā)病同學(xué)有密切接觸的師生)實(shí)行隔離措施。嚴(yán)格采取患病同學(xué)休學(xué)制度,同學(xué)病愈后方可復(fù)學(xué)。

4.3.5實(shí)行消毒措施,對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所根據(jù)要求、支配專人負(fù)責(zé)定期舉行消毒,并保持空氣流通。詳細(xì)為:對(duì)環(huán)境與物體表面等舉行擦拭消毒,對(duì)地面舉行濕性清掃,對(duì)空氣舉行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域舉行物理消毒,采取室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

5、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)庇護(hù)

5.1學(xué)校突發(fā)傳染病大事發(fā)生后,學(xué)校、當(dāng)事師生應(yīng)立刻將狀況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)光等基本狀況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;學(xué)校要盡快核準(zhǔn)狀況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時(shí)光、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、進(jìn)展趨勢(shì)、所實(shí)行的處理措施、需求幫忙解決的問(wèn)題等狀況,快速向上級(jí)匯報(bào)。在快速綻開(kāi)搶救工

作的同時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取嚴(yán)格的庇護(hù),妥當(dāng)保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。