下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word第第頁農(nóng)村教師遠程培訓心得體會農(nóng)村老師遠程培訓心得體會1
7月21日—30日,我參與了國家教育部啟動并實施的“暑期西部農(nóng)村老師遠程培訓”活動。本次培訓的內(nèi)容主要針對我們農(nóng)村老師的需求,圍繞新課程教育教學以及教學資源開發(fā)利用等方面進行語文、數(shù)學、體育教學的的培訓,目的是關(guān)心我們這些農(nóng)村一線老師解決教育教學中的實際問題,提高實施素養(yǎng)教育的力量和水平。通過學習,我深深地感受到國家對我們農(nóng)村教育的重視,感受到遠程教育的極大優(yōu)勢,感受到老師參與培訓、提高自身素養(yǎng)以及教育教學力量的重要性。
在這緊急而有序的十天中,通過觀看教學實錄片斷、傾聽專家老師點評,我對教育教學工作,特殊是中學語文教學有了更深的熟悉,教學思路開闊了許多,對今后的教育教學有了新的目標和方向,可謂耳目一新,受益匪淺。比方,語文學課堂中的小組合作學習、課后的教學反思、備課中的多角度思索等等,都令我得到了許多啟發(fā)。我想我在今后的工作中應當牢牢地記?。和瑢W是一切教學的起點,也是一切教學的歸宿;同學探究求學的過程要比獲得單純的結(jié)論重要得多。作為新時期的教育工,我們應當做一個“大氣”的老師,不僅僅是要教給同學課本上的學問,還應當教會同學學會科學的學習,主動的探究,給予同學更大的后勁。這才是我們要追求的數(shù)學教學價值。
短暫而又緊急的十天培訓雖然結(jié)束了,但是我明白自己前進的道路才剛剛開頭。這次培訓對提高農(nóng)村一線老師的素養(yǎng),推動學校教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量起到了催化劑的作用,更使我獲益良多。我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己的`不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)學問和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優(yōu)秀的老師,為我國的教育事業(yè)奉獻出應有的光和熱。
農(nóng)村老師遠程培訓心得體會2
20xx年7月21日—30日,我參與了國家教育部啟動并實施的“20xx年暑期西部農(nóng)村老師遠程培訓”活動。本次培訓的內(nèi)容主要針對我們農(nóng)村老師的需求,圍繞新課程教育教學此文轉(zhuǎn)自以及教學資源開發(fā)利用等方面進行語文、數(shù)學、體育教學的的培訓,目的是關(guān)心我們這些農(nóng)村一線老師解決教育教學此文轉(zhuǎn)自中的實際問題,提高實施素養(yǎng)教育的力量和水平。通過學習,我深深地感受到國家對我們農(nóng)村教育的重視,感受到遠程教育的極大優(yōu)勢,感受到老師參與培訓、提高自身素養(yǎng)以及教育教學此文轉(zhuǎn)自力量的重要性。
在這緊急而有序的十天中,通過觀看教學實錄片斷、傾聽專家老師點評,我對教育教學此文轉(zhuǎn)自工作,特殊是中學語文教學有了更深的熟悉,教學思路開闊了許多,對今后的教育教學此文轉(zhuǎn)自有了新的目標和方向,可謂耳目一新,受益匪淺。比方,語文學課堂中的小組合作學習、課后的教學反思、備課中的多角度思索等等,都令我得到了許多啟發(fā)。我想我在今后的工作中應當牢牢地記?。和瑢W是一切教學的起點,也是一切教學的歸宿;同學探究求學的過程要比獲得單純的結(jié)論重要得多。作為新時期的教育工,我們應當做一個“大氣”的老師,不僅僅是要教給同學課本上的學問,還應當教會同學學會科學的學習,主動的探究,給予同學更大的后勁。這才是我們要追求的數(shù)學教學價值。
短暫而又緊急的十天培訓雖然結(jié)束了,但是我明白自己前進的道路才剛剛開頭。這次培訓對提高農(nóng)村一線老師的素養(yǎng),推動學校教育教學此文轉(zhuǎn)自改革,提高教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量起到了催化劑的作用,更使我獲益良多。我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人民版七年級物理下冊階段測試試卷
- 二零二五年度高科技產(chǎn)業(yè)財產(chǎn)抵押擔保投資合同2篇
- 2025年滬教版九年級生物上冊階段測試試卷
- 2025年外研版第二冊生物上冊階段測試試卷
- 2025年粵教滬科版八年級歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年度汽車租賃與導航系統(tǒng)使用合同4篇
- 2025年度個人之間房屋買賣合同附件清單范本4篇
- 2025年中圖版選擇性必修3生物下冊月考試卷
- 2025年人教A版八年級歷史上冊階段測試試卷
- 二零二五年度建筑材料回收利用合同范本3篇
- 胰島素注射的護理
- 云南省普通高中學生綜合素質(zhì)評價-基本素質(zhì)評價表
- 2024年消防產(chǎn)品項目營銷策劃方案
- 旅游公司發(fā)展規(guī)劃
- 聞道課件播放器
- 03軸流式壓氣機b特性
- 五星級酒店收入測算f
- 大數(shù)據(jù)與人工智能ppt
- 人教版八年級下冊第一單元英語Unit1 單元設計
- GB/T 9109.5-2017石油和液體石油產(chǎn)品動態(tài)計量第5部分:油量計算
- 邀請函模板完整
評論
0/150
提交評論