關(guān)于環(huán)保倡議書模板5篇

關(guān)于環(huán)保倡議書模板合集5篇關(guān)注此文的朋友們：

你們好！

頻繁的臺(tái)風(fēng)、干旱、洪水，冰川加速溶化，物種加速滅亡，這些都是全球變暖帶來(lái)的災(zāi)難，而煤炭、石油等化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳正是導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

而假如我們?cè)谶@地球萬(wàn)分危險(xiǎn)的時(shí)刻，仍不能獻(xiàn)出自己的一份力氣的話，還有何顏面在世人面前傲岸？

我曾寫過(guò)一篇文章，一篇關(guān)于環(huán)保的文章，寫后我感慨萬(wàn)分，我在想，其實(shí)每個(gè)人都能在生活中為環(huán)保做奉獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

所以，在這圣誕節(jié)馬上降臨之際，我作為一個(gè)環(huán)保人士特向大家提出建議：

1.削減對(duì)于圣誕樹、圣誕帽等過(guò)度浪費(fèi)品的購(gòu)置。

2.多用電子賀卡傳遞友情、親情，削減紙制品的使用。

3.不使用雪花、噴霧、霜花，以免造成清理和環(huán)保問(wèn)題。

4.少購(gòu)置過(guò)度包裝食品，如過(guò)度包裝的蛇果、過(guò)度包裝的賀卡

5.不海吃海河，大辦圣誕，以免造成鋪張與疾病

為了地球的明天，為了環(huán)保的社會(huì)，在此我呼吁大家：在環(huán)保中度過(guò)圣誕節(jié)，在歡樂(lè)中環(huán)保！

環(huán)保建議書篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)干凈溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn)，它們無(wú)一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美妙環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，干凈優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，信任你肯定不忍心去破壞校園的美，信任你肯定不盼望觀察校園不文明行為留下的種種印跡。

為了監(jiān)視、制止校園不文明行為，學(xué)校打算在四——六年級(jí)學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，詳細(xì)要求如下：

1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。

2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，喜愛(ài)學(xué)校。

3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動(dòng)撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。

4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對(duì)校園不文明行為敢于監(jiān)視、制止。

5、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起榜樣作用，帶頭報(bào)名。

6、報(bào)名對(duì)象：我校四、五、六年級(jí)學(xué)生。

6、報(bào)名方式：先找各班主任報(bào)名，再由學(xué)校組織面試。

7、：本周內(nèi)。

對(duì)于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓舞。

親愛(ài)的同學(xué)們，“撿起一個(gè)紙團(tuán)，你撿起了一種歡樂(lè)，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)視他人，把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

盼望同學(xué)們踴躍報(bào)名！有了你的參加，安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì)更加靚麗！

環(huán)保建議書篇3

廣闊職工同志們：

節(jié)能減排，低碳生活是建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會(huì)的必由之路。對(duì)企業(yè)而言，降本增效、改善環(huán)境、持續(xù)進(jìn)展是提高經(jīng)濟(jì)效益的重大舉措和履行社會(huì)職責(zé)的重要義務(wù)。在工作和生活中從我做起、從今刻做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)省一滴水、一張紙、一度電、一塊煤，就是我們對(duì)節(jié)能減排、低碳生活的奉獻(xiàn)。

為此，我們特向全體職工發(fā)出以下建議：

一、節(jié)省用電

1.辦公室充分利用自然光照明，在光線充分的條件下，拉開窗簾，關(guān)掉室內(nèi)照明燈。

2.走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量削減開燈，夜間除生產(chǎn)和安全防范用途外，其余辦公區(qū)域一律關(guān)掉。

3.辦公室在使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備時(shí)，要依據(jù)情景盡量削減開啟和使用數(shù)量，辦公室設(shè)備在不使用時(shí)要開啟省電模式。

4.下班前要關(guān)掉相關(guān)用電設(shè)備電源開關(guān)，做到“人走機(jī)關(guān)”，辦公室要做到“人走燈滅”，杜絕長(zhǎng)明燈。

5.為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，短暫休息期使電腦自動(dòng)關(guān)掉顯示器，較長(zhǎng)時(shí)間不用，使用電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機(jī)模式”。

6.嚴(yán)格掌握室內(nèi)空調(diào)溫度，辦公區(qū)域的空調(diào)只能在夏季室溫較高時(shí)開啟，空調(diào)溫度掌握在26℃，在室內(nèi)空調(diào)開啟情景下不得隨便翻開窗戶，下班后關(guān)掉空調(diào)。

二、節(jié)省用紙

1.推行“無(wú)紙化辦公”。公文處理，文件傳閱(除需存檔或會(huì)簽的重要文件)盡可能經(jīng)過(guò)OA系統(tǒng)或電子郵件處理，以削減紙張使用。

2.打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應(yīng)采納單面廢紙打印，以削減紙張使用。

3.在辦公室內(nèi)把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置，能用的一面朝同一方向，便利他人取用。

三、節(jié)省用水

1.養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避開“長(zhǎng)流水”的情景發(fā)生。

2.各單位平常應(yīng)常常檢查辦公區(qū)域內(nèi)公共場(chǎng)所用水用電情景，發(fā)覺(jué)壞損、故障的水電設(shè)備要準(zhǔn)時(shí)檢修。

3.進(jìn)取制造條件，實(shí)現(xiàn)循環(huán)用水，一水多用，不斷提高水的重復(fù)利用率。

四、辦公節(jié)支

1.日常辦公用品要由專人保管，避開喪失和鋪張。

2.削減使用一次性中性筆，采納更換筆芯或使用鋼筆和墨水。

3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。

4.將可回收的公文袋盡量重復(fù)利用。

5.對(duì)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品要常常進(jìn)展保養(yǎng)和維護(hù)，確保設(shè)備完好。

6.辦公電話費(fèi)要嚴(yán)格掌握，嚴(yán)禁公話私聊，最大限度降低通訊費(fèi)開支。

五、固定資產(chǎn)

1.加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的治理，做到修舊利廢，挖潛增效。

2.持續(xù)抓好修舊利廢工作，對(duì)能夠重復(fù)利用的電器、儀表、設(shè)備、辦公物品等，要不報(bào)廢，不舍棄，構(gòu)成“節(jié)省榮耀，鋪張可恥”的良好風(fēng)氣。

3.合理調(diào)度公務(wù)用車，降低油耗低碳出行，不利用公車辦私事，不一樣部門公務(wù)出行時(shí)盡可能共用車輛。

六、日常生活

1.在工作和生活中重復(fù)利用水資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕鋪張。

2.職工在食堂就餐，要依據(jù)個(gè)人的飯量酌量食用，杜絕鋪張。

3.在生活區(qū)和職工公寓居住的職工，必需要節(jié)省用水，節(jié)省用電，珍惜資源。

一份建議，一份承諾，一份職責(zé)。

公司各分會(huì)要進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)廣闊職工做“節(jié)能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實(shí)踐者。從自身做起，進(jìn)取參加節(jié)能減排，仔細(xì)開頭低碳生活。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家節(jié)能減排目標(biāo)、建立節(jié)省型社會(huì)、節(jié)省型企業(yè)做出自我的努力和奉獻(xiàn)。

環(huán)保建議書篇4

愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這漂亮的校園中學(xué)習(xí)，為我們美妙的.將來(lái)而努力時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校園，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗，有利于創(chuàng)立綠色和諧的校園環(huán)境，對(duì)此，我懇切地向師生們提出如下建議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)懷環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨便采摘校園的一草一木，愛(ài)惜公共綠地。

3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力削減損壞修理。

4、節(jié)省用水，珍惜水資源，削減水污染;節(jié)省用電，做到人走燈滅，光線充分時(shí)不要開燈，避開“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)

5、節(jié)省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)省，不隨便鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)提倡節(jié)省，父母教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的愛(ài)護(hù)，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

環(huán)保建議書篇5

同學(xué)們：

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)峻污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開頭了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒(méi)有進(jìn)展垃圾分類。

每天走到校門口，公路兩邊的垃圾堆的猶如一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆?jié){瓶，有的是吃完早點(diǎn)后亂丟的塑料袋，一個(gè)個(gè)垃圾完善的避開了自己應(yīng)當(dāng)呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風(fēng)吹下來(lái)的樹葉，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場(chǎng)里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……

我們都知道，現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環(huán)利用，變廢為寶，長(zhǎng)期給人類做奉獻(xiàn)。其次類是菜葉，果皮等不行回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥，促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對(duì)于人體和土壤的危害極大，還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)峻的化學(xué)反響。一般含