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初三語文試卷初三語文測評試卷總分120分一、(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是A.妖嬈(rdo)愧怍(zd)中流砥柱&?)B.愜意(xid)萌庇(yin)相形見絀(chu)C.點綴(zhui)潮汛(xUn)孜孜不倦(zi)D.靜謐(bi)追溯(shub)問心無愧(kui)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.慷概細(xì)膩美不勝收炯乎不同B.嘹亮孕育盡態(tài)極妍各得其所C.拮局斑瀾一泄千里銳不可當(dāng)D.祈禱推祟物竟天擇隨機(jī)應(yīng)變.下列各句中加點的成語使用正確的一項是()(2分)A、聽到湖中有人喊救命,正在散步的老張忘乎所以地跳入水中去營救。B、黃山的石、霧、松是大自然的創(chuàng)造,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。C、這類經(jīng)濟(jì)節(jié)目辦得栩栩如生,顯現(xiàn)出編導(dǎo)很有水平。D、沉迷于玩游戲機(jī)的王剛面對同學(xué)善意的批評反唇相譏,不理不睬,結(jié)果成績一落千丈。.下面各項中,沒有語病的一項是()A.我省廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心,采取多種有效措施奮力抗旱。8.今年,我市將投入230億元打造“幸福武漢”。C.李文英數(shù)十年扎根基層,用智慧為棉農(nóng)造福,人們親切地稱她為“棉花奶奶”。0.通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理,學(xué)生的人生安全得到了保障。二.古詩文默寫(12分)(1)、杜甫借孤雁寄托自己離亂漂泊中失群的痛苦心情的句子是,。(2)、《鷓鴣》中描繪凄迷悠遠(yuǎn)意境,渲染消魂腸斷氛圍的詩句是,。(3)、常建在《題破山寺后禪院》中借寫景抒發(fā)隱逸之情的詩句是,。(4)、崔顥在《黃鶴樓》中融情于景,表達(dá)物是人非感慨的詩句是“,。崔顥也因為《黃鶴樓》在首詩使李白發(fā)出了,的感慨。(5)、,俯首甘為孺子牛。(6)、戎馬關(guān)山北,。三、(15分,每小題3分)閱讀下面的文言語段,完成下面的題。是儀字子羽,北海營陵人也。孫權(quán)承攝①大業(yè),優(yōu)文②征儀。呂蒙圖襲關(guān)羽,權(quán)以問儀,儀善其計,勸權(quán)聽之。從討羽,拜忠義校尉。既定荊州,都武昌,拜裨將軍,后封都亭侯,守侍中。欲復(fù)授兵,儀自以非才,固辭不受。黃武③中,遣儀之皖④就將軍劉邵,欲誘致曹休。休到,大破之,遷偏將軍。大駕東遷,使儀輔太子。后從太子還建業(yè)。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政,權(quán)怒,收嘉系獄,悉驗問。時同坐人皆怖畏壹,并言聞之,儀獨云無聞。于是見窮詰累日,詔旨轉(zhuǎn)厲,群臣為之屏息。儀對曰:“今刀鋸已在臣頸,臣何敢為嘉隱諱,自取夷滅,為不忠之鬼!”據(jù)實答問。權(quán)遂舍之,嘉亦得免。是儀不治產(chǎn)業(yè),不受施惠,為屋舍財足自容。鄰家有起大宅者,權(quán)出望見,問起大室者誰,左右對曰:“似是儀家也?!睓?quán)曰:“儀儉,必非也。”問果他家。是儀時時有所進(jìn)達(dá)⑤,未嘗言人之短。事國數(shù)十年,未嘗有過。(選自《三國志〃是儀胡綜傳第十七》,有刪改。)【注釋】①承攝:繼承掌管。②優(yōu)文:意思是專門下文,給是儀優(yōu)厚的待遇。③黃武:年號。④皖:地名。下文“建業(yè)”也是地名。⑤進(jìn)達(dá):舉薦人才。1.對下面語句中加點詞語的解釋不正確的一項是A.既定荊州,都武昌既:既然B.后從太子還建業(yè)從:跟從,跟隨C.權(quán)遂舍之遂:于是D.左右對曰:“似是儀家也?!弊笥遥荷磉叺娜耍?.下面語句中加點的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是例句:休到,大破之A.此誠危急存亡之秋也B.吾妻之美我者,私我也C.吾欲之南海D.彼竭我盈,故克之3.下面對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是A.是儀被派遣到皖縣見將軍劉邵,準(zhǔn)備引曹休出戰(zhàn)。B.當(dāng)眾官因害怕呂壹而誣蔑刁嘉誹謗國政時,是儀不畏權(quán)勢,堅守自己做人的原則。C.是儀置辦家產(chǎn)私業(yè),擁有一棟大宅,從不接受別人的施舍惠賜。D.是儀經(jīng)常舉薦人才,勤政為國數(shù)十年,不曾有過失。4.請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,每小題3分)(1)儀自以非才,固辭不受。(2)權(quán)以問儀,儀善其計,勸權(quán)聽之。四.閱讀下面這篇議論文,完成文后各題。(9分)談尊嚴(yán)①“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的,人活著就要有傲骨,就應(yīng)該有尊嚴(yán)。②自古以來,就有孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé),使我不得開心顏”;有李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”:有于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”……他捫都是活得有尊嚴(yán)的人。③人活著要有尊嚴(yán),因為尊嚴(yán)是自我激勵的精神武器,是一個人頂天立地的前提。當(dāng)一個活得沒有尊嚴(yán)的時候,人生對他已經(jīng)沒有任何意義,他的行為不被人們肯定,他的生活失去價值,于是他只能茍且地活著。所以,一個人,只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時侯,他在這個世界上才有立足之地,他才會為自己的人生奮斗。④古希臘有一句諺語:“兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大?!币苍S很多人對此感到不解,但我卻明白其問的深意。因為做人沒有尊嚴(yán),沒有了能人的骨氣,再有才華的人也會墮落,會迷失自己的人生方向,甚至?xí)z臭萬年。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi),文章寫得很好,但是卻投靠日本人,甘當(dāng)賣國賊,結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán)。⑤人活著要有尊嚴(yán),因為尊嚴(yán)使人能夠忍受磨難,樂觀向上。面對敵人的誘惑,李大釗始終堅貞不渝,他以一個共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán),忍受著各種磨難,用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅,用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。⑥正直的中國人不但重視維護(hù)個人尊嚴(yán),更是毫不猶掉地去維護(hù)國家酌尊嚴(yán)。史書上有這樣一個記叔:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護(hù)了個人尊嚴(yán),也保全了國家的尊嚴(yán),贏得了后人的景仰。⑦所以,人活著要有尊嚴(yán)。一個人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。⑧讓我們直立雙腿,高高站立著,做一個有尊嚴(yán)的人。(何蓉瑜有刪改)1.文章的中心論點是 2.仿照第二段劃線句子補(bǔ)充一個論據(jù)。3.文章的第四、五段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?五.閱讀下面的文章,完成13-16題蕭蕭池塘暮最早知道“池塘”二字為何含義,源于一副殘對:煙鎖池塘柳。在老家陳坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一個朗朗上口的名字:鍋底塘、門口塘、養(yǎng)魚塘、蓮花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子,每一聲對塘的呼喚,經(jīng)風(fēng)吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風(fēng)舞,燕子貼水,波光蕩漾,都是池塘的應(yīng)答。和故鄉(xiāng)的其他風(fēng)物一樣,池塘是極通人性的,年年歲歲見證著村人的喜憂。“池塘生春草,園柳變鳴禽?!币魂嚧屣L(fēng)暖,池塘岸邊各色水草倒掛而長,一根根親水而去,猶如一串串清脆玉潤的珠簾,將蓄滿春水的池塘裝飾得如夢如幻。蓄積了一冬的力氣,婦女們挽起衣袖,在抽枝長葉的青柳下,浣紗洗衣。池塘中央,開始脫毛的水鴨在和煦的陽光下暢游,蕩起層層漣漪。鴨兒不時地“呱呱”亂叫,聲音在池塘上空回蕩。遠(yuǎn)處聆聽,像是柳樹深處發(fā)出來似的,訇訇然,如樂一般美妙?!按航喯戎保且宦暵曔商?,應(yīng)是報春的訊息吧!最熱鬧的要數(shù)夜里,無數(shù)青蛙齊鳴,叫醒暗夜,那是臨產(chǎn)前的陣痛,更是即將身為父母的幸福歡唱。青蛙鳴春,是江南池塘不朽的勝景。夏日的池塘是孩子們的世界。太陽還在半山腰,孩子們就在池塘里玩耍了。在岸上一個猛扎,靜靜的池塘便濺起燦爛的水花。孩子們排成隊列,挨個兒跳水,珠圓白嫩的顆顆水滴飛入濃密的柳蔭里,打得青葉脆響,像是一場急雨。孩子們玩膩了,就在厚厚的泥層里摸螺螄,在水草里抓魚。夜幕降臨,他們用舊衣服一裹,滿載而歸。農(nóng)人在月滿中天時分才收工,鉆入池塘,洗去一天的塵與汗,洗去一天的疲勞。人在水里,話農(nóng)桑,談天氣,是再愜意不過的事了。池塘在一撥又一撥人的折騰下,泥沙翻涌,渾黃濁黑。經(jīng)過一夜的沉淀,它一早又澄澈清冽,一眼就看得見水里的游魚,厚軟的肥泥,以及泥上的走蚌和挪動的螺螄。池塘靜默、博大,容納故鄉(xiāng)人身上所有的灰土污垢,而它自己永遠(yuǎn)是碧澄如鏡。秋來水瘦,池塘花容失色,只剩寥寥一些殘水,像是哭干了眼淚的小婦人的杏眼。但它依然接納萬物,吐故納新,潔凈如初。農(nóng)人依然來塘里洗澡,一天勝過一天地喊:“啊,水好涼呀!”故鄉(xiāng)的秋天,在這一聲聲水涼的叫喊中,悄悄地不為人知地到來。水涼好個秋。冬天,村里以魚鬧年,以祈年年有余。每到年終,我們村前村后的池塘都要抽放積蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉魚,笑聲在空曠遼遠(yuǎn)的上空久久回蕩。他們不怕冷,俗話說,魚頭上藏了三點火!見了冒火的魚,還有誰怕寒冷呢?一筐又一筐的肥魚小蝦壯螺螄從塘里往岸上挑,笑聲隨之在岸上塘里一陣一陣炸響。池塘鮮活了四季,更鮮活在所有子民的記憶里。而今,再尋如此池塘,也許只有在夢里吧!歲月在風(fēng)里蕭蕭如秋木,池塘在現(xiàn)代的作用下,蕭蕭至遲暮。回到陳坊,池塘觸目驚心:鍋底塘已被人填平,在上面蓋了兩層樓房,粗糲的土磚和硬冷的水泥在綠樹旁猙獰著;門口塘已被淤泥壅塞,深處沒不了8歲小孩,跳水已是不可能了,及至深秋,不用抽放,水就只剩一線了;養(yǎng)魚塘里沒有魚也沒有水,長滿肥美雜草,??梢栽谏厦嫘凶吡?;蓮花塘深居田畈①一側(cè),早已沒有了蓮花,還算清澈的殘水里,漂浮著各式各樣的塑料袋、農(nóng)藥瓶,難以讓目光停留半秒;青山塘已不存在,被房子取代了……我固執(zhí)地認(rèn)為,故鄉(xiāng)年年難逃的水患與池塘遲暮有關(guān)。如果每年有人罱塘②,如果池塘還鮮活勁道,雨水可以蓄積在里面,何以在地上泛濫成災(zāi)?池塘消退,洗澡成了村人的難題,干旱已是農(nóng)田的家常便飯,青蛙不再,垂柳作古,水鴨隱退……與此一起消失的還有田園牧歌,以及讓人無法釋懷的古典鄉(xiāng)村?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”下一代再來讀這首古詩,必得花半天時間來查閱關(guān)于“池塘”的注釋?!盁熸i池塘柳”的殘對,也許真的成了空前絕后、無人能對的絕聯(lián)了。今天已沒有幾個人見過池塘的真面目,不久的將來,池塘可能就只存活于詞典里,在紙間寂寞地度過它荒涼的來世今生。池塘漸入遲暮,走上了一條不歸路。除了記憶和夢,我們還能到哪兒與池塘見上一面呢?(陳志宏/文,有刪改。)【注釋】①田畈(fan):田地。②罱(lan)塘:意思是用農(nóng)具將塘里的淤泥、雜草等清理出來。.本文作者按照 的順序?qū)懗隽硕嗄暌郧肮枢l(xiāng)池塘 的特點。(4分).下面語句用了多種修辭手法,請結(jié)合其中一種,說說它的表達(dá)效果。(6分)它就像是村里人共有的孩子,每一聲對塘的呼喚,經(jīng)風(fēng)吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風(fēng)舞,燕子貼水,波光蕩漾,
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