2023家教家風(fēng)建設(shè)主題心得

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古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！笨梢姡玫募绎L(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響就猶如魚兒離不開賴以生存的水，鳥兒離不開賜予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙，家風(fēng)則像一只奇妙的畫筆，為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。

詩(shī)書可傳百世，家風(fēng)能流千古?？鬃诱Q生沒(méi)落貴族，但孔子家族卻是天下第一家族。無(wú)論在中國(guó)還是在全世界，無(wú)論是過(guò)去還是如今，孔子家族的影響力都是巨大的。究竟是什么力氣支撐起了這個(gè)家族?是家風(fēng)的力氣，是孔圣人思想的力氣。

家風(fēng)對(duì)于家族的重要性不言而喻，古代是這樣，近代亦是如此。新〔文化〕運(yùn)動(dòng)的提倡者梁?jiǎn)⒊坏敲駠?guó)時(shí)期的有名學(xué)者，而且還是一位非常杰出的〔教育〕家，其子女人才輩出，被后人稱作“一門三院士，九子皆才俊”。他〔對(duì)子〕女教育的專心之處，不僅表達(dá)在學(xué)問(wèn)的傳授，更表達(dá)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí)，梁?jiǎn)⒊惴浅Ｗ⒁饧绎L(fēng)對(duì)孩子的影響，以身作則，培育孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。這使得孩子們從小就知道祖國(guó)對(duì)人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，為中國(guó)做出巨大奉獻(xiàn)。梁?jiǎn)⒊患乙惨虼顺蔀閾碛小俺嘈膱?bào)國(guó)好家風(fēng)”的典范。

好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人，而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人，甚至一個(gè)家族。秦檜，一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的小人，以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛，被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后，他的兒子秦?zé)缇惯€幻想著當(dāng)宰相，憧憬著擁有權(quán)利與富貴的生活，對(duì)有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果，他和秦檜一樣，成了背負(fù)千古罵名的罪人，而秦檜的子孫后代，也因此飽受世人冷眼。

“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！奔沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就猶如春雨一般洗滌我們的心靈，讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下，我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。

最新家教家風(fēng)建設(shè)主題心得2

孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起媽媽就告知我：“百善孝為先”“孝順孝順，所謂孝就是要順著老人”，“要有孝心”，而媽媽自己也在身體力行著這一切。

媽媽總會(huì)記得姥姥的生日，給姥姥買她愛(ài)吃的東西，愛(ài)穿的美麗衣服，姥姥需要什么，媽媽也會(huì)立刻買給她，工作再忙也會(huì)抽時(shí)間帶姥姥出去旅游。

小時(shí)候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作始終很忙，每次上班前都會(huì)跟我說(shuō)：“媽媽上班去了，你在家要聽姥姥的話”，后來(lái)媽媽到杭州工作，走的時(shí)候告知我：“媽媽走了，你要在家好好聽姥姥話，不要惹姥姥生氣，要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。

媽媽雖然不常在家，但每次回家都會(huì)買許多好吃的，饞嘴的我總是連忙拿個(gè)最大的，這時(shí)候媽媽總要教育我，“好吃的要給姥姥先吃，忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話了嗎?”“孔融讓梨怎么學(xué)的來(lái)著”我慚愧的拿給姥姥，看著姥姥興奮的吃東西，我的心里也感到甜美蜜的，從今以后我都會(huì)謹(jǐn)記，孝順長(zhǎng)輩，要謙讓。

姥姥年紀(jì)大了，總是愛(ài)嘮叨，但媽媽總不反對(duì)姥姥說(shuō)的話，總是順著姥姥，也不頂撞姥姥，即使有時(shí)候姥姥說(shuō)的很沒(méi)有道理，媽媽也不會(huì)責(zé)備姥姥，媽媽總說(shuō)，“孝順孝順，孝就是順著”對(duì)長(zhǎng)輩首先是服從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人敬重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。

媽媽還說(shuō)“風(fēng)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，姥爺去世的早，媽媽沒(méi)有能好好的孝順姥爺，很圓滿，在姥姥有生之年要好好孝順姥姥，要珍惜如今的每一天，在還能夠在一起的時(shí)候，還能夠盡我們的所能去讓他們快樂(lè)的時(shí)候，肯定要做到，不要等到失去了親人以后再去嘆息，去圓滿，去后悔，沒(méi)能做的更多。

“百善孝為先”，做人先要學(xué)會(huì)孝，孝心無(wú)價(jià)。我會(huì)牢牢記住的，把它作為我的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要告知其他同學(xué)，讓他們和我一樣，孝敬長(zhǎng)輩，大家共同做一名優(yōu)秀的好同學(xué)。

最新家教家風(fēng)建設(shè)主題心得3

什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng)、氣質(zhì)、才智、人品的傳承，家風(fēng)是由父母家族長(zhǎng)輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)氣和作風(fēng)，這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和進(jìn)展，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚.

首先是修養(yǎng)，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng)，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車，小女孩手里吃著零食，然后順手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對(duì)她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對(duì)的，趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對(duì)的，這是一種個(gè)人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必定會(huì)成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。

說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里確定消失了大家閨秀，紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ)，對(duì)，就是這樣的，良好的家風(fēng)會(huì)有一種良好的氣氛，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話，見了長(zhǎng)輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培育一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。

大家都知道愚公移山的〔故事〕吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說(shuō)：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無(wú)窮盡，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng)，便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì)想我們是在談家風(fēng)，愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已，其實(shí)不然，愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也?那是由于愚公的家風(fēng)，愚公一個(gè)人的力氣是無(wú)法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大才智留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風(fēng)，信任肯定會(huì)搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大重量，比方在做人方面誠(chéng)信，正直，英勇，真誠(chéng)，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，自覺(jué)自醒等等。

社會(huì)是由家族組成的，好的家風(fēng)會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣，一個(gè)民族的的繁華興盛離不開好的家風(fēng)的傳承，讓我們把好的`家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì)的繁華興盛出一份自己的力氣。

最新家教家風(fēng)建設(shè)主題心得4

一個(gè)人的成長(zhǎng)成材，離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和?！耙皇抑恢危我蕴煜录覈?guó)為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞，中國(guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見一斑。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的〔閱歷〕之言，可以成冊(cè)，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。

家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠(chéng)樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為典范，而今家庭變小了，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來(lái)偷針，長(zhǎng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實(shí)事，廣受敬重與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)擴(kuò)散到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。

家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)當(dāng)有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)擅長(zhǎng)小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要典范力氣，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。

最新家教家風(fēng)建設(shè)主題心得5

“家和萬(wàn)事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越興盛。”3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校開展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座，轄區(qū)百余居民參與了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更加和諧、更加美妙。

什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠始終連續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個(gè)地區(qū)的民風(fēng)就好，國(guó)家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國(guó)風(fēng)》和《雅頌》在〔唱歌〕的過(guò)程中就把這個(gè)地區(qū)的純樸和善的民風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)了。講座中，金色朝陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。

隨后，她講道：家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的〔傳統(tǒng)文化〕之中，是每個(gè)〔家庭教育〕子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教導(dǎo)。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品行來(lái)自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學(xué)習(xí)。”

“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井，觀察一個(gè)父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正好，這個(gè)父親接了個(gè)電話，他立刻說(shuō)，這事我?guī)筒涣四?，我如今不在北京，在新疆呢。”聽了王虹老師的共享，大家哈哈大笑。王虹老師〔總結(jié)〕說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì)老實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響特別大?！?/p>

王虹老師結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)受和對(duì)家風(fēng)、家訓(xùn)的感悟，運(yùn)用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容，列舉了誠(chéng)以及美國(guó)第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻嘤优?、孫子、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓(xùn)。有的居民拿出〔筆記本〕做著記錄，有的居民用手機(jī)記錄下講課場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)熱忱火爆，響起陣陣掌聲。

講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深，共享了聽課后的感受，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)氣，或