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高二(17)班家訪記錄學(xué)生姓名王鳳堂就讀班級(jí)高二(17)班學(xué)生在校表現(xiàn):學(xué)生在校行為不好,不遵守學(xué)校及班級(jí)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度不正直,上課睡覺,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,學(xué)科發(fā)展不平衡,作業(yè)不交,經(jīng)常請(qǐng)假,成績一落千丈。家訪時(shí)間2016-12-23家訪形式家長到校家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)孩子能自己整理自己的內(nèi)務(wù),整理書桌,幫助家長做力所能及的家務(wù)事,生活自理能力較強(qiáng),能關(guān)心、諒解父親母親。但在學(xué)習(xí)上依舊顯得不夠主動(dòng),比較好玩,完成作業(yè)有點(diǎn)被動(dòng),需要家長督查提示。但是由于是家里小女兒,喜歡。(家長對(duì)學(xué)校、教師的建議及建議:)希望在校時(shí)期,老師能夠更加嚴(yán)格的督查、管理,督促其工整的書寫,迅速的完成作業(yè),改掉拖拉的弊端,養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高二(17)班家訪記錄學(xué)生姓名

龍科旭

就讀班級(jí)

高二(17)班家庭地點(diǎn)

貴州普安縣學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較好,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),按要求完成各項(xiàng)任務(wù),但是該孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,特別是數(shù)學(xué)相當(dāng)費(fèi)力,上課也經(jīng)常開小差,作業(yè)不能夠準(zhǔn)時(shí)完成。家訪時(shí)間2016年10月25家長到校家訪形式日晚家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)孩子大多數(shù)時(shí)間在老家度過,由于父親常年在外,主要由母親照顧孩子生活,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。假期中,家長加強(qiáng)了對(duì)孩子的數(shù)學(xué)指導(dǎo),堅(jiān)持讓孩子補(bǔ)課,幫助孩子解信心理害怕問題。家長耐心指導(dǎo)了孩子的家庭作業(yè),但由于孩子基礎(chǔ)和記憶力太差,因此要求積累和背誦的沒能完成,孩子在家長比較聽話,能幫助家長做一些力所能及的事,參加了一些有意義的活動(dòng)。(家長對(duì)學(xué)校、教師的建議及建議:)家長對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意,感謝老師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻?,希望在今后能連續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的指導(dǎo),讓孩子能減小與同學(xué)的差距。高二(17)班家訪記錄學(xué)生姓名袁藝真

就讀班級(jí)

高二(17)班家庭地點(diǎn)茅臺(tái)學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課能積極回答問題,能積極主動(dòng)參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn)。但該孩子常有驕傲情緒,平時(shí)學(xué)習(xí)欠扎實(shí),因此學(xué)習(xí)也不是太牢固。家訪時(shí)間2016年11月26辦公室家訪形式日晚家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)孩子在家表現(xiàn)很好,但身體情況不是很好,假期中差不多感冒了近一個(gè)月,因此,參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇相對(duì)較少,但假期中孩子看了很多書,能較為自覺地完成假期作業(yè)。孩子的主要玩伴也是本班周邊的同學(xué),也常和同學(xué)一起去圖書館和看電影。(家長對(duì)學(xué)校、教師的建議及建議:)家長表示必然積極支持學(xué)校和老師的工作,配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活,也希望學(xué)校能連續(xù)嚴(yán)格管理,狠抓孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子養(yǎng)成更優(yōu)異的各種習(xí)慣。高二(17)班家訪記錄學(xué)生姓名

朱冰冰

就讀班級(jí)

高二(17)班家庭地點(diǎn)

馨天地學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,進(jìn)步心很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課能積極回答以下問題,喜歡體育活動(dòng),在活動(dòng)中有不俗的表現(xiàn)。但是孩子心思細(xì)膩,簡單受其他情緒影響,學(xué)習(xí)也不太牢固。2016年12月28日家長到校家訪時(shí)間家訪形式晚家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)孩子在家尊敬長輩,關(guān)心他人。主動(dòng)為父親母親做一些力所能及的事情,也合適地做一些家務(wù)。在學(xué)習(xí)方面比較主動(dòng),主動(dòng)完成各科暑期作業(yè)。勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉和合適地實(shí)踐活動(dòng)。(家長對(duì)學(xué)校、教師的建議及建議:)

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