2023年四川省成都市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)真題(含答案)

2023年四川省成都市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù)：利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。

2.從外部導(dǎo)入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表：有一個(gè)電子表格文件“學(xué)生電子表格.xls”，一個(gè)文本文件“學(xué)生.txt”,一個(gè)“教學(xué)管理_原始.mdb”access數(shù)據(jù)庫(kù),以及一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。操作要求如下：1、將電子表格“學(xué)生電子表格.xls”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中，表命名為“學(xué)生_從電子表格”。2、將文本文件“學(xué)生.txt”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中，表命名為“學(xué)生_從文本文件”。3、將“教學(xué)管理_原始.mdb”中的“學(xué)生”表導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”，表命名為“學(xué)生”。

3.編輯數(shù)據(jù)表：在ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”，跟下面要求進(jìn)行相應(yīng)的操作：表的復(fù)制和重命名、隱藏列、凍結(jié)列、移動(dòng)列、行高與列寬、更改表數(shù)據(jù)的字體、設(shè)置數(shù)據(jù)表格式、數(shù)據(jù)的查找與替換。

4.從ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出數(shù)據(jù)：在D:\\Access目錄下有一個(gè)“教學(xué)管理.mdb”access數(shù)據(jù)庫(kù)，其中有一個(gè)“學(xué)生”表。1、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為電子表格文件，命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.xls”2、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為文本文件，命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.txt”

5.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)以“房產(chǎn)銷售情況表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“銷售明細(xì)”窗體，在窗體中顯示“房產(chǎn)銷售情況表”的全部字段，文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁(yè)眉中添加“銷售信息明細(xì)”標(biāo)簽。標(biāo)簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號(hào)”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。

(2)以“房源基本情況表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢，查詢與“銷售明細(xì)”窗體中房源代碼相同的房源信息。結(jié)果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。

6.已知數(shù)列的遞推公式如下：

f(n)＝1當(dāng)n＝0，1時(shí)

f(n)＝f(n-1)+f(n-2)當(dāng)n＞1時(shí)

則按照遞推公式可以得到數(shù)列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，……?，F(xiàn)要求

從鍵盤輸入n值，輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值。例如當(dāng)輸入n為8時(shí)，應(yīng)該輸出34。程序如下，

請(qǐng)補(bǔ)充完整。

PrivateSubrunll_Click()

f0=1

f1=1

num=Val(InputBox("請(qǐng)輸入一個(gè)大于2的整數(shù)："))

Forn=2To【】

f2＝【】

f0=f1

f1=f2

Nextn

MsgBoxf2

EndSub

7.

8.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立：在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。

9.下列程序的輸出結(jié)果是()。

PrivateSubCommand1_Click()

Dimarr(1To10)

Fori=1To10

Nexti

ForEachiInarr()

Nexti

EndSub

10.假設(shè)用—個(gè)長(zhǎng)度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間，棧底指針bottom指向棧底元素，棧頂指針top指向棧頂元素，如果bottom=49，top=30(數(shù)組下標(biāo))，則棧中具有【】個(gè)元素。

二、基本操作題(10題)11.

12.

13.

14.

15.請(qǐng)?jiān)诳忌募A下選擇相應(yīng)的命令，并按題目要求完成下面的操作。具體要求如下：注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下?？忌募A下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)“Accl．mdb”，里面已有表對(duì)象“Stud”。請(qǐng)按照以下要求，完成對(duì)表的修改：（1）設(shè)置數(shù)據(jù)表的字體大小為“16”，行高為“20”。（2）設(shè)置“簡(jiǎn)歷”字段的設(shè)計(jì)說(shuō)明為“新生入學(xué)說(shuō)明”。（3）將“入學(xué)時(shí)間”字段的顯示格式設(shè)置為“××月××日××××”。（4）將學(xué)號(hào)為“20061003”學(xué)生的“照片”字段數(shù)據(jù)設(shè)置成考生文件夾下的“zha0．bmp”圖像文件。（5）將凍結(jié)的“姓名”字段解凍。（6）完成上述操作后，將“備注”字段刪除，修改后的表對(duì)象“stud”的最終效果如圖1所示。

16.

17.

18.

19.

20.

三、1.選擇題(10題)21.為窗體上的控件設(shè)置Tab鍵順序，應(yīng)設(shè)置控件的屬性是在哪個(gè)選項(xiàng)卡中?()

A.格式選項(xiàng)卡B.數(shù)據(jù)選項(xiàng)卡C.其他選項(xiàng)卡D.事件選項(xiàng)卡

22.下列關(guān)于隊(duì)列的敘述中正確的是()。

A.在隊(duì)列中只能插入數(shù)據(jù)B.在隊(duì)列中只能刪除數(shù)據(jù)C.隊(duì)列是“先進(jìn)先出”的線性表D.隊(duì)列是“先進(jìn)后出”的線性表

23.下列可作為VBA變量名的是（）。

A.a&；bB.a?bC.4aD.const

24.用二維表來(lái)表示實(shí)體及實(shí)體之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型是______。

A.關(guān)系模型B.層次模型C.網(wǎng)狀模型D.實(shí)體-聯(lián)系模型

25.若要輸入新記錄，應(yīng)單擊的按鈕是()。

A.

B.

C.

D.

26.下列敘述中正確的是()。

A.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，不需要操作系統(tǒng)的支持

B.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)的共享問題

C.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

D.以上3種說(shuō)法都不對(duì)

27.對(duì)報(bào)表屬性中的數(shù)據(jù)源設(shè)置，下列說(shuō)法正確的是

A.只能是表對(duì)象B.只能是查詢對(duì)象C.既可以是表對(duì)象也可以是查詢對(duì)象D.以上說(shuō)法均不正確

28.計(jì)算報(bào)表中學(xué)生的年齡的最大值，應(yīng)把控件源屬性設(shè)置為（）。

A.=Max（年齡）B.Max（年齡）C.=MaX（[年齡]）D.Max（[年齡]）

29.在Access2000中的數(shù)據(jù)訪問頁(yè)的擴(kuò)展名是()。

A.MDBB.ADPC.FRMD.HTM

30.下列不屬于打開或關(guān)閉數(shù)據(jù)表對(duì)象的命令是______。

A.CloseB.OpenReportC.OpenFormD.RunSQL

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

32.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，里面有一個(gè)名為“產(chǎn)品”的報(bào)表，如圖3所示。(1)在報(bào)表的頁(yè)眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，標(biāo)題顯示為“產(chǎn)品”，字號(hào)設(shè)置為“20磅”。(2)在頁(yè)面頁(yè)眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件，其名稱為“bPrice”，標(biāo)題顯示為“價(jià)格”。該控件放置在距上邊“0．1cm”、距左邊“5．8cm”的位置。(3)在主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件，其名稱為“tPrice”，作用為顯示“產(chǎn)品”表的“價(jià)格”字段。該控件放置在距上邊“0．1cm”，距左邊“5．8cm”的位置。寬度設(shè)置為“1．5cm”。(4)在報(bào)表頁(yè)腳節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件，其名稱為“tAvg”，用于計(jì)算并顯示平均價(jià)格。

33.

34.

35.

36.

37.

38.在考生文件有“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。（1）以“領(lǐng)取明細(xì)”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“按照ID查詢”查詢，查詢?cè)凇皢T工信息”社會(huì)分配中員工ID的領(lǐng)取信息。結(jié)果顯示“領(lǐng)取明細(xì)”表中的全部字段。（2）在“員工信息登錄”窗體中添加“領(lǐng)取明細(xì)”和“關(guān)閉窗體”按鈕，分別實(shí)現(xiàn)運(yùn)行“按照ID查詢”查詢和關(guān)閉窗體?！皢T工信息”窗體如圖5所示。

39.

40.

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案1.1、打開剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步→大膽”?！跋乱徊健乱徊健?，單擊“完成”即可。2.第一題：1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”，找到“導(dǎo)入”并單擊，在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生電子表格”的位置)，尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí)，如果沒有顯示“學(xué)生電子表格”，則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftExcel”，出現(xiàn)“學(xué)生電子表格”后，選中“學(xué)生電子表格”，再單擊右下角的“導(dǎo)入”，單擊“下一步”，再單擊“下一步”，若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾，則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾，則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”，再單擊“下一步”，選擇“我自己選擇主鍵”，再單擊“下一步”，命名為“學(xué)生_從電子表格”，單擊“完成”即可。第二題：1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”，找到“導(dǎo)入”并單擊，在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生”的位置)，尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí)，如果沒有顯示“學(xué)生.txt”，則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“文本文件”，出現(xiàn)“學(xué)生.txt”后，選中“學(xué)生.txt”，再單擊右下角的“導(dǎo)入”，單擊“下一步”，再單擊“下一步”，若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾，則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒有打上小勾，則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”，再單擊“下一步”，選擇“我自己選擇主鍵”，再單擊“下一步”，命名為“學(xué)生_從文本文件”，單擊“完成”即可。第三題：1、打開找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”，找到“導(dǎo)入”并單擊，在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“教學(xué)管理_原始”的位置)，尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí)，如果沒有顯示“教學(xué)管理_原始”，則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftofficeAccess”，出現(xiàn)“教學(xué)管理_原始”后，選中“教學(xué)管理_原始”，再單擊右下角的“導(dǎo)入”，單擊對(duì)象“表”中的“學(xué)生”表，然后確定即可。3.第一題：步驟：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生”表，選擇“復(fù)制”，再在工具欄上找到“粘貼”圖標(biāo)，在“表名稱”中輸入“學(xué)生表備份”，同時(shí)選擇“結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)”，單擊“確定”即可。3、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生表備份”表，選擇“重命名”，再輸入“學(xué)生表備份2009”即可。第二題：步驟：1、在打開的數(shù)據(jù)庫(kù)中打開“教師”表，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“教師編號(hào)”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“隱藏列”單擊即可。3、在當(dāng)前表的灰色出單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消隱藏列”，在彈出的窗口的“教師編號(hào)”前面的方框打上小勾即可。第三題：1、在第二題的基礎(chǔ)上，在擋開的教師表中操作，把鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”字段，鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵，選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“凍結(jié)列”單擊即可。3、在第二步不關(guān)閉表的情況下，同樣是選擇整列“姓名”，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“取消對(duì)所有列的凍結(jié)”即可。第四題：1、在第三題的情況下，不關(guān)閉表的情況下，同樣是選中整列字段“教師編號(hào)”，按住鼠標(biāo)左鍵不放，看到鼠標(biāo)下方加有虛線的方框時(shí)拉動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”列后面，放開鼠標(biāo)即可。第五題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一行，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“行高”;或者在“格式”中選擇“行高”，再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨?，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。3、打開“教師”表，選中“教師”表的任意一列，然后單擊鼠標(biāo)的右鍵，選擇“列寬”;或者在“格式”中選擇“列寬”，再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨?，如題目的要求是“18”，單擊“確定”即可。4、設(shè)置完成后保存即可。第六題：1、在第五題的基礎(chǔ)上，在“教師”表的灰色處單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇字體，在彈出來(lái)的窗口上選擇和設(shè)置題目的要求后，確定、保存即可。第七題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開“教師”表，在工具欄上找到“格式”，單擊有選擇“數(shù)據(jù)表”，在“設(shè)置數(shù)據(jù)表格式”中按題目的要求選擇需要的設(shè)置即可。同理操作即可完成。4.第一題：1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，選中“學(xué)生”表，單擊鼠標(biāo)右鍵，找到“導(dǎo)出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“MicrosoftExcel”，確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”，單擊“導(dǎo)出”即可。第二題：1、打開“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，選中“學(xué)生”表，單擊鼠標(biāo)右鍵，找到“導(dǎo)出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“文本文件”，確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”，單擊“導(dǎo)出”即可。5.(1)打開“Acc3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，單擊“窗體”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體：縱欄武”，選擇“房產(chǎn)銷售情況表”表為數(shù)據(jù)源，單擊“確定”按鈕。彈出窗口對(duì)話框，執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”，用鼠標(biāo)右鍵單擊其中一個(gè)文本框，右鍵單擊選擇“屬性”命令，在“格式”選項(xiàng)卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊工具欄中的“標(biāo)簽”控件，拖到窗體頁(yè)眉中。并調(diào)整其大小，輸入“銷售信息明細(xì)”文本，選中新建標(biāo)簽，在工具欄中選擇考題要求的文本格式：宋體、l2號(hào)、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名稱“銷售明細(xì)”．單擊“確定”按鈕，關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Ace3．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對(duì)話框，添加“房源基本情況表”，單擊“關(guān)閉”按鈕。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。字段行選擇“房源基本情況表．g-”和“房源代碼”，取消“房源代碼”字段的顯示，在“房源代碼”行對(duì)應(yīng)的“條件”行輸入“[Forms]![銷售明細(xì)]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名稱“按照窗體房源代碼查詢”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。

6.numf0+f1num\r\nf0+f1解析：程序首先需要接受用戶輸入的值，根據(jù)程序代碼可以判斷，使用變量num來(lái)存放用戶輸入的值，使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)遞推，根據(jù)題面“要求從鍵盤輸入n值，輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值”，可知循環(huán)從2開始，到用戶輸入的值結(jié)束，也就是“Forn=2Tonum”。根據(jù)題面給出的公式“當(dāng)n＞1時(shí)，f(n)＝f(n-1)+f(n-2)”，可知第n項(xiàng)的值總等于它前兩項(xiàng)(即第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng))之和，在程序For循環(huán)中，總用f2表示第n項(xiàng)，f0表示第n-2項(xiàng)，f1表示第n-1項(xiàng)，所以f2=f0+f1。

7.8.1、現(xiàn)在D盤下建立一個(gè)空的文件夾，命名為“ACCESS”文件夾。2、打開ACCESS文件夾，單擊鼠標(biāo)的右鍵，找到新建，單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件，重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱即可。注：在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒有顯示擴(kuò)展名，則從“工具”打開找到“文件夾選項(xiàng)”，單擊“文件夾選項(xiàng)”，找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng)，把前面的小框去掉，并應(yīng)用即可。

9.1515解析：本題考查VBA中ForEach…Next循環(huán)的知識(shí)。ForEach…Next循環(huán)是一種特殊的循環(huán)，這種循環(huán)只能用在數(shù)組中，用來(lái)遍歷數(shù)組中的每一個(gè)元素。本題中的第一個(gè)循環(huán)為數(shù)組的每個(gè)元素賦值，而第二個(gè)循環(huán)中更改了這些值。綜合兩個(gè)循環(huán)來(lái)看，實(shí)際上最后arr(i)的值為2*i+1。

10.2020解析：棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中，允許插入與刪除的一端稱為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素：棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的，因此，棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來(lái)指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30，bottom=49，則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。

11.

12.

13.

14.

15.(1)在“Accl_．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中雙擊“stud”表，打開數(shù)據(jù)表視圖。執(zhí)行“格式”→“字體”命令，彈出字體對(duì)話框，在其中選擇字號(hào)為“16”，單擊“確定”按鈕。執(zhí)行“格式”一“行高”命令，在彈出的對(duì)話框中輸入“20”，然后單擊“確定”按鈕。單擊“保存”按鈕，關(guān)閉數(shù)據(jù)表。

(2)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“stud”表，然后單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開設(shè)計(jì)視圖。在。簡(jiǎn)歷”行的“說(shuō)明”列中輸入“新生入學(xué)說(shuō)明”。

(3)選中“入學(xué)時(shí)問”字段，在其“格式”文本框中輸入“mm＼月dd＼日YyyY”。單擊“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(4)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)雙擊“stud”表，打開數(shù)據(jù)表視圖。單擊學(xué)號(hào)為“2006]003”的“照片”項(xiàng)。執(zhí)行“插入”一“對(duì)象”命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“由文件創(chuàng)建”，然后單擊“瀏覽”按鈕，找到考生文件夾下的“zha0．bmp”文件，選中它并打開，然后單擊“確定”按鈕。關(guān)閉數(shù)據(jù)表窗口，數(shù)據(jù)自動(dòng)保存。

(5)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中雙擊“stud”表，打開數(shù)據(jù)表視圖，執(zhí)行“格式”一“取消對(duì)所有列的凍結(jié)”命令。單擊“保存”按鈕，關(guān)閉數(shù)據(jù)表。

(6)在“Accl．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“stud”表，然后單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊“備注”字段名，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”，彈出刪除確認(rèn)對(duì)話框，單擊“是”按鈕確認(rèn)字段刪除。單擊“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

16.

17.

18.

19.

20.

21.C解析：控件的常用格式屬性包括標(biāo)題、字體名稱、字體大小、字體粗細(xì)、前景顏色、背景顏色；特殊效果等，在“格式”選項(xiàng)卡中設(shè)置這些屬性。

控件的常用數(shù)據(jù)屬性包括控件來(lái)源、輸入掩碼、有效性規(guī)則、有效性文本、默認(rèn)值、是否有效、是否鎖定等，在“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中設(shè)置這些屬性。

控件的常用事件屬性包括單擊、雙擊、獲得焦點(diǎn)、失去焦點(diǎn)、鼠標(biāo)按下、鼠標(biāo)移動(dòng)、鼠標(biāo)釋放等，在“事件”選項(xiàng)卡中設(shè)置這些屬性。

控件的常用其他屬性包括名稱、狀態(tài)欄文字、自動(dòng)Tab鍵、控件提示文本等，在“其他”選項(xiàng)卡中設(shè)置這些屬性。

22.C

23.CC．【解析】本題考查VBA中變量命名的知識(shí)。變量名的命名同字段命名一樣，也可以由字母、數(shù)字和漢字組成，但是不能包含空格和任何除了下畫線以外的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。變量名不能使用VBA的關(guān)鍵字。

24.A解析：用二維表來(lái)表示實(shí)體以及實(shí)體之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為關(guān)系數(shù)據(jù)模型。關(guān)系數(shù)據(jù)模型足以關(guān)系數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)的，在關(guān)系模型中，操作的對(duì)象和結(jié)果都是二維表，這種二維表就是關(guān)系。

25.A解析：本題考查表的數(shù)據(jù)表視圖中按鈕的作用。在數(shù)據(jù)表視圖中，添加記錄時(shí)，單擊（圖片）按鈕，光標(biāo)定位到數(shù)據(jù)表的最下方的第一個(gè)空白行，直接輸入新記錄；在數(shù)據(jù)表視圖中，（圖片）是導(dǎo)航按鈕，單擊（圖片）按鈕，光標(biāo)將定位到最后一個(gè)記錄上；在數(shù)據(jù)表視圖中，（圖片）是導(dǎo)航按鈕，單擊（圖片）按鈕，光標(biāo)將定位在當(dāng)前記錄的下一個(gè)記錄上：在數(shù)據(jù)表視圖中，（圖片）是導(dǎo)航按鈕，單擊（圖片）按鈕，光標(biāo)將定位到第一個(gè)記錄上。答案為A。

26.B解析：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)除了數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件之外，還必須有其他相關(guān)軟件的支持。這些軟件包括操作系統(tǒng)、編譯系統(tǒng)、應(yīng)用軟件開發(fā)工具等，選項(xiàng)A的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。數(shù)據(jù)庫(kù)具有為各種用戶所共享的特點(diǎn)，選項(xiàng)B的說(shuō)法是正確的。通常將引入數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)通常由5個(gè)部分組成，包括相關(guān)計(jì)算機(jī)的硬件、數(shù)據(jù)庫(kù)集合、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、相關(guān)軟件和人員。因此，選項(xiàng)C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

27.C解析：報(bào)表屬性中的數(shù)據(jù)源設(shè)置既可以是表對(duì)象也可以是查詢對(duì)象。

28.CC．【解析】本題考查報(bào)表控件源的知識(shí)?？丶?lái)源必須以“=”引出，控件來(lái)源可以設(shè)置成有關(guān)字段的表達(dá)式，但是字段必須用“[]”括起來(lái)。

29.D解析：本題考查數(shù)據(jù)訪問頁(yè)的知識(shí)。數(shù)據(jù)訪問頁(yè)是用戶通過(guò)Internet進(jìn)行數(shù)據(jù)交互的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，可以用來(lái)發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)中任何保存的數(shù)據(jù)。實(shí)際上，數(shù)據(jù)訪問頁(yè)可以簡(jiǎn)單地認(rèn)為就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其類型是HTML文件，擴(kuò)展名是.HTM。

30.D解析：宏操作命令中，打開或關(guān)閉數(shù)據(jù)表對(duì)象的命令有4種，分別為：OpenForm命令、