關于社會實踐心得體會范文（6篇）

關于社會實踐心得體會范文（6篇）社會實踐心得體會1

經(jīng)受了此次寒假的社會實踐，我也是算真的去了解了社會的一個狀況，固然我也是知道其實這并沒有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實踐也是讓我知道作為學生，其實還是要多去接觸社會才行，只有如此，才能以后真的走上了社會，更能沉著的面對而同時也是知道自己做的缺乏的方面以及力量上要去熬煉的是哪些，此次的實踐我也是有挺多的一個感受。

此次我是去到工廠來實踐的，究竟自己的力量也是清晰，許多的工作都是做不了的，但是這些簡潔的操作卻是可以做好的，我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做，而始終重復的工作，差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥，同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以情愿做這個工作，也是由于沒有什么一技之長，也是無法去做一些腦力的勞動，所以只能在這樣的崗位來煎熬，他們也是覺得枯燥，但是能賺錢，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，確實他們也是不簡單的，而實踐后拿到自己為數(shù)不多的錢，也是感受到賺錢的一個不簡單。

在工作里頭，我也是會和同事們溝通，和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是艷羨我還在讀書，也是告誡我在學校要仔細的學習，去珍惜這段美妙的時間，而以前的自己其實沒有那么多的體會，此次也是讓我明白，確實在校是很輕松的時候，雖然也是有教師的管束，但是相對于工廠其實也是自由許多，也是沒有什么太大的壓力只要自己仔細學習就好了，同時也是明白確實和工作相比，此刻的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過好，去得到一個成長，特殊是此次的實踐也是告知我，假如力量不夠，其實以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長的路要去自己走好，而我也是會連續(xù)的堅持下去，去讓自己真的有更多的成長和收獲的。

實踐帶給我的不但是一段工作的閱歷，同時也是讓我更意識到在校時間的珍貴，以及社會的一個殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢的不易，要去珍惜他們給我的錢以及我在校的時機。

社會實踐心得體會2

在現(xiàn)在的學生當中，有許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。

那么什么是實踐？所謂實踐就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。

在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。

我還記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)受過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點——晚上8:30分上班，雖然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生.

在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。我們也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

說起來在3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會效勞。

社會實踐心得體會3

假期的社會實踐活動已經(jīng)完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有預備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的此岸。業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么學生要進展假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的假期實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了很多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。由于它既可以幫忙我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美妙的時間。最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)覺一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自己的力量去實踐，去幫忙別人時，這種歡樂別人是沒有方法體會的。

人生中，有很多事情需要我們?nèi)プ觥５俏倚湃?，這種實踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是打算于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐肯定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧，去看看另一個世界。

社會實踐心得體會4

時間飛逝，在大學的第一個假期很快就完畢了，可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要擔當起這一切，跟上時代的步伐，必需讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)受。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的進展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要連續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素養(yǎng)全面進展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、效勞社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐本領和社會交往本領的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的熬煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)受也會成為自我的一筆珍貴財寶。

這次假期我為什么選擇做家教作為自我實踐的資料，緣由有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供應了一個很好的平臺，還有一個緣由就是由于自我一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想，期望長大后能成為一名榮耀的人民教師?？墒侵蠼?jīng)受了人生的種種，我成為了一名工程治理專業(yè)的大學生。可兒時的那個幻想?yún)s一向都沒有消逝。教師那高大的”形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)受。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時幻想；能多一種不一樣的人生經(jīng)受；能夠靠自我的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)覺不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清晰的了解了自身的本領和學到了很多課堂以外學不到的東西。

在假期剛完畢一周左右我就開頭了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊急，可是我還是經(jīng)過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不簡單呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“教師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我非常仔細，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比擬晚，很辛苦，很累，可是卻很充實，算是順當?shù)耐瓿闪宋业漠斀處熑蝿?。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很敬重，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲教師”的時候，我的感覺就似乎是飄向了天，很驕傲，很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

社會實踐心得體會5

暑假里，我們團隊去了云南的山區(qū)支教。

來到羊街鄉(xiāng)之前，就在想：千里迢迢來到這里，我們要給孩子帶去什么？由于并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子，可塑性很強。作為短期支教的教師，應當像一束陽光，照亮孩子們的世界，開闊他們的視野。而平常為他們教課的教師，則像是汩汩清泉，潤物細無聲。

在學校門口為孩子們登記時，是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包，走過山路來到學校，大局部沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的，眼睛很清亮，忽閃忽閃。而在接下來幾日中，帶他們轉動地球儀了解外面的世界，和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球，和夏天教師一起教他們班歌：《沒有什么不同》。我和他們越來越熟識，也收到了孩子們送的千紙鶴，甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的一次，下午第一節(jié)來到教室上課，看到黑板上畫的兔子和小愛心，下面還有歪歪扭扭的字：“送給教師”。

作為教他們的教師，一言一行都會影響他們。我始終盼望，可以以身作則，給他們正確的價值觀，可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非清楚、品德端正的孩子，這個社會就會美妙一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的轉變，至少在他們心里埋下一顆種子，生根，發(fā)芽，在適當?shù)臅r機，破土而出。

最終引用一段話作結：“我始終認為，能夠不計回報、投身公益的人，都是’傻瓜’。這個喧囂的世界，需要更多這樣的‘傻瓜’，由于他們永久內(nèi)心強大。永久向平凡和偽合理開戰(zhàn)，永久積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們，請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’，在生命的遠行中，時不時抬頭看看，是否仍有一顆光明的星在上空閃爍?！?/p>

社會實踐心得體會6

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思索鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習討論。實踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路。

這一段時間的學習，學到了許多在學校學不到的東西，也熬煉了自己，提高了自己實際操作的力量。而今的中國進展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的學問，不斷擴展自己的學問面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡潔，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且拘束，但在工作單位，就不是那么簡潔了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告知你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的仔細美麗，要把最簡潔的事情以最仔細的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個美麗