關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿范文（6篇）

關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿范文（6篇）親愛的教師，同學(xué)們：

你們好!

在過去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過程中，我充分熬煉了自己的組織力量。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，喜愛集體。今日，我競(jìng)爭(zhēng)的仍舊是班長(zhǎng)，來競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展現(xiàn)自我的力量，但更多地還是想為了班級(jí)做好效勞。

我信任自己具備這個(gè)力量的。首先，我信任自己有大局和效勞的意識(shí)。我會(huì)在任何狀況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯危矣辛α刻幚砗冒嗉?jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好效勞。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)大事，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。

假設(shè)我能夠中選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素養(yǎng)，使班長(zhǎng)的職責(zé)力量與個(gè)人的思想品行相全都。不但讓自己進(jìn)步，更要帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng)，我就要成為一名精彩的領(lǐng)跑者!

我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)教師，同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行!請(qǐng)投我一票吧!感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿2

教師們同學(xué)們：

大家好!

今日，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的閱歷，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜愛的是一種和諧融洽的局面，我盼望的是在治理的時(shí)候大家能仔細(xì)聽取，積極實(shí)行，不情愿大動(dòng)干戈，在平常，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的力量，我信任自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有肯定的熟悉。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽取意見。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩!

班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿3

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)全靠同學(xué)們的大力支持，我信任靠著我的機(jī)靈和才能，靠著我頑強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

我叫xxx，是一個(gè)熱心活潑開朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)好而且愛看書，作文寫得也很好，雖然有時(shí)我可能太活潑了，但是我信任有了同學(xué)們對(duì)我的”信任，我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己更加地完善。

首先，我將協(xié)作各班委、幫助班長(zhǎng)來完成班內(nèi)活動(dòng)，改良班里的學(xué)習(xí)氣氛，由要我學(xué)變成我要學(xué)，適當(dāng)增加消遣時(shí)間，增加趣味學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們玩得快樂，學(xué)得精彩！

對(duì)待班級(jí)生活事物上我將怎樣干呢？我認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)里應(yīng)當(dāng)潔凈，每一個(gè)同學(xué)都有資格提出建議，對(duì)于好的建議將肯定接受，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級(jí)里必需合理分工，讓最適合的同學(xué)去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時(shí)，我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級(jí)規(guī)劃草案，將其寫在后面墻壁上，以便利同學(xué)們閱讀與執(zhí)行，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)，讓同學(xué)們的行為習(xí)慣到達(dá)最好的水平，讓教師省省心，拿出時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，爭(zhēng)取得到“期末總分第一”的稱號(hào)。

盼望大家支持我，請(qǐng)投我一票，感謝！

班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿4

親愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我們班進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒上前10名，但是我盼望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，熬煉一下自己。我假如當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛心，由于當(dāng)班長(zhǎng)的話，必需得有愛心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告知我怎么做。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)難過的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位教師，急躁的教育他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)急躁的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到特別榮耀。

假設(shè)我這次中選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小教師“去幫忙一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫忙自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。

我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外學(xué)問，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手力量和思索力量。我還會(huì)多組織一些學(xué)問競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的學(xué)問……記得教師說過一句話：“一個(gè)人有自信不肯定勝利，但沒有自信就肯定不會(huì)勝利?！斑@句話經(jīng)常提示著我。今日，我就靠著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

花兒需要陽(yáng)光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，假如你投我，我被選中了，我肯定為你們好好的效勞。

班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿5

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！今日我能站在這里參與競(jìng)選班長(zhǎng)，感到特別地驕傲，固然，這也少不了同學(xué)們的支持和教師的鼓舞。

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有力量、有責(zé)任心的人來?yè)?dān)當(dāng)，要樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)效勞，要架起教師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！

我信任我有足夠的力量勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開頭，就始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有肯定的威信和影響力，積存了足夠的治理閱歷。其次，我的成績(jī)始終在班上名列前茅，因此，我可以幫忙一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動(dòng)的力量。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間五年過去了。這個(gè)學(xué)年是特殊的一年，是我們小學(xué)的最終一年，是特別關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。假如我能中選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起榜樣帶頭作用，帶著全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮勉向上。我將盡我所能，做教師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家共享，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最終沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最終一班崗。感謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿6

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx小學(xué)x年級(jí)x班的xx。我活潑開朗，做事堅(jiān)決，是教師的好幫手，我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

今日，我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是要由一位有責(zé)任心，任勞任怨的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，而我正是這樣的一位同學(xué)。我競(jìng)選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細(xì)。別看我平常簡(jiǎn)單魯莽，其實(shí)我做起事來會(huì)很仔細(xì)，很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長(zhǎng)，我覺得我能勝任，為教師減輕負(fù)擔(dān)，不讓教師操勞，能夠完成好任務(wù)。我覺得我能勝任，為教師減輕負(fù)擔(dān)，不讓教師操勞。在工作和作業(yè)方面做到最好！

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)治理好，完成教師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績(jī)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)從中培育責(zé)任心和愛心。