關于班主任開學工作計劃范文

關于班主任開學工作計劃范文一、根本狀況

本班共有學前班兒童24人，其中男生11人，女生10人。他們來自本村。經(jīng)過一個星期的觀看，由于幼兒的力量進展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小在自我愛護較弱。

結(jié)合本班的狀況制定了本學期教學規(guī)劃：加強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒安康活潑地成長

⑴開展我上學前班主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與教師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等典范，讓孩子們在典范的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我教育、自我治理。

（3）通過兒歌、故事、歌曲等，加強培育幼兒的自我愛護意識，緊抓隨機教育，通過輪番爭當小教師、學做小花貓等活動，讓幼兒與教師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻留意愛護自己，不損害同伴。

二、工作要點

1、安排班級活動。依據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê靡?guī)劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

2、營造安康向上的班級氣氛。依據(jù)學生的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

（1）制定班級公約、形成良好班風。

（2）布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

（3）讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進展安全教育，把握一些根本的安全常識，避開消失安全事故。

四、本期教育教學目標與要求

1、主動、愿意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能仔細、有禮貌地傾聽別人說話，把握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比擬連貫、標準的語言清晰地表達自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有深厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立敘述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)根本正確。

五、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危急等。隨時組織幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為準時制止、準時教育。通過爭當值日生、爭當小教師、我長大了等活動，逐步讓幼兒形成催促別人、]治理自己。盼望通過師生的共同努力，能創(chuàng)立出美妙的平安班級。

2、本期，我們將用更多的細心、急躁、愛心、恒心去照看好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園安康、歡樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理力量及愿意為他人、為集體效勞的美妙思想。

六、工作措施

1、教師仔細制訂好適合本學前班的班級工作規(guī)劃，并仔細組織實施；

2、備好各學生根本狀況花名冊，仔細細致填寫充實；

3、細致了解學前班學生起居狀況和在家生活狀況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；

4、常常聯(lián)系學生家庭，親密結(jié)合社會、家庭對學校進展三結(jié)合教育。

班主任開學工作規(guī)劃2

本學期我連續(xù)擔當了我校四年級（２）班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風才能有好的學風，小學四年級是要害時期，如何促進良好班風班紀的建立，進展學生的共性，培育學生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下：

一、本班學生根本狀況分析：

本班共有40位學生，其中男生21人，女生19人，大局部學生是分別來自本鎮(zhèn)學生，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標：

本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取促進學生全面進展。

三、詳細措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培育學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為標準》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術節(jié)等各項競賽，培育學生自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培育學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康進展。

7、以各個節(jié)假日為契機進展各種活動，進展思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進展民族傳統(tǒng)的教育及對學生進展愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進展各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的榜樣帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧猓苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任教師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，時刻留意學生的狀況。

四、各月份工作安排：

二月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進展行為標準、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

５、召開主題班會。

三月份：

1、召開主題班會對學生進展愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參與愛好小組活動，全面開展素養(yǎng)教育。

3、組織學生參與學校各項活動。

4、出好墻報及學習園地。

5、對學生進展各項安全教育。

四月份：

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生狀況。

3、做好中測的學習發(fā)動和復習工作，考風考紀教育。

4、主題班會：特長展現(xiàn)（手工制作、表演、繪畫、書法等）。

5、對學生進展各項安全教育。

五月份：

1、組織學生籌備慶勞動節(jié)文藝活動。

2、召開中下生會議，深入了解狀況，鼓舞及指導學習。

3、組織學生開展主題班會：學習閱歷溝通。

４、組織學生出好墻報。

５、對學生進展各項安全教育。

六月份：

1、做好復習發(fā)動工作，仔細制定復習規(guī)劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進展假前法制和各項安全教育。

班主任開學工作規(guī)劃3

一、工作目標

1、加強學生養(yǎng)成教育，強化學生各種行為習慣，做到“文靜、優(yōu)雅、風度翩翩?！?/p>

2、進展低年級學生自主治理的嘗試，并總結(jié)出一套合理的方法。

3、加強班干部的培育，漸漸讓班干部能在班級中挑起大梁。

4、實行一人一崗制，讓人人有事做，人人有責任感。

5、結(jié)合特色班級的”要求，強化學生數(shù)學學習思維及方法的指導。

6、結(jié)合班級學生的特點，進展學生留意力訓練。

7、借助自身心理學學問，開展心理安康教育活動，使學生的身心安康得到進展。

二、工作內(nèi)容

1、強化養(yǎng)成教育和培育學生的責任感，加強班級男生整體素養(yǎng)的提高。重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練工程從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。

2、加強班干部的培育，實行班級一人一崗制，提高班級學生的治理力量和自我約束力。選拔培育好班干部，連續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，幫助好教師治理好班級。每周的班會課利用非常鐘小結(jié)他們的工作狀況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很抱負的班干部進展指導，教給他們的一些治理方法。一人一崗制，使每個學生都是治理者，不但約束自己，還要治理別人，培育學生的責任感。

3、開展多樣化的班級活動，借助家長資源，擴寬學校教育的局限性，讓學生開闊視野，體驗感受。

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