關(guān)于期末考試廣播稿10篇

關(guān)于期末考試廣播稿10篇

關(guān)于期末考試播送稿1

五一班

甲：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！

乙：“心靈之聲”播送又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

甲：我是今

天的主持人張欣。

乙：我是今日的主持人史明珠。

甲：時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要完畢了。

乙：面對(duì)馬上降臨的期末考試，同學(xué)們，你們預(yù)備好了嗎？甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永久鼓勵(lì)我們不期末考試一每天接近，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快斷地追求、不斷地探究。

乙：期末考試，它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但盼望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。

甲：俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。

乙：抓緊時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考察，它所掩蓋的學(xué)問(wèn)點(diǎn)多，力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要準(zhǔn)時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有限的，時(shí)間是緊迫的，讓我們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒仔細(xì)復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)頭吧，由于只有這樣，勝利才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松拘束。反之，假如你不能把握好的方法來(lái)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能仔細(xì)、積極主動(dòng)地去學(xué)，課后再怎么惡補(bǔ)，也不會(huì)提高成績(jī)。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做：課上仔細(xì)聽(tīng)講，專心思索，積極記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上，準(zhǔn)時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成績(jī)不抱負(fù)的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來(lái)不主見(jiàn)隨便延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲憊戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注意提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原則。

甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們想說(shuō)，勤奮的確珍貴，刻苦也不行缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間，盼望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為標(biāo)準(zhǔn)，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)

造一個(gè)良好的環(huán)境。

甲：同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今日所做出的努力是為了明天的幸福，全部的付出，都會(huì)有結(jié)果；全部的汗水，都不會(huì)白流；全部的努力，都會(huì)有回報(bào)。我們信任，同學(xué)們都是好樣的，肯定會(huì)仔細(xì)投入復(fù)習(xí)，肯定能向自己的父母交上一份滿足的答卷!乙：有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹?！蔽覀儓?jiān)信，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進(jìn)取，我們大家就肯定能取得抱負(fù)的成績(jī)。祝福大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！讓我們下學(xué)期再見(jiàn)！??！

關(guān)于期末考試播送稿2

光陰荏苒，期末接近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。無(wú)疑，這是對(duì)我們學(xué)問(wèn)、力量和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的，升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，超越自己的最好時(shí)機(jī)!面對(duì)挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無(wú)反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次英勇的嘗試，是對(duì)勝利的宣言，對(duì)抱負(fù)的追求，對(duì)自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境地，一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境地。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，信任會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小信任長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;信任匯入大海，就應(yīng)當(dāng)掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)當(dāng)壘成高山，展翅飛行，就應(yīng)當(dāng)搏擊風(fēng)雨，傲視云霄，飛翔于天地之間!面對(duì)挑戰(zhàn)，只有預(yù)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰：勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝，就是說(shuō)成功的軍隊(duì)總是先制造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求幸運(yùn)取勝?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，勝利者總是預(yù)備充分，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試，結(jié)果可想而知。所以，我們大家，不能心存幸運(yùn)，要依據(jù)自己的狀況做好了最充分的預(yù)備，才能沉著自信走入考場(chǎng)，瀟灑地?fù)]筆，微笑著離考場(chǎng)而去。我們應(yīng)當(dāng)記住，充分的預(yù)備和超群的實(shí)力是一切的資本，自信的背后是實(shí)力，勝利的背后是實(shí)力，幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有擅長(zhǎng)把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩周?或許可以這么說(shuō)吧，但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸大，至少不容置疑的是，一個(gè)時(shí)刻留意時(shí)間消逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近，時(shí)間不多了，古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，或許我們應(yīng)當(dāng)朝自己的目標(biāo)最終沖刺了吧，或許應(yīng)當(dāng)列個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來(lái)了吧，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂溫故而知新，復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)潔機(jī)械地掃瞄，應(yīng)當(dāng)有所悟，有所得，信任必將受用于考場(chǎng)。面對(duì)挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲，有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股劇烈欲望，期盼收獲，渴望勝利，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)急躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把圓滿變?yōu)榘参浚严诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力氣!梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提示我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與勝利的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力氣，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中呈現(xiàn)人生那華彩的篇章!迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有預(yù)備的人。直面大考，盼望我們每一個(gè)人都能做好最充分的預(yù)備把握時(shí)機(jī)，超越自己!

關(guān)于期末考試播送稿3

紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面了，我是xxx同學(xué)今日我為大家播送的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理安排時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)仔細(xì)聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理安排不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧；對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)問(wèn)的背記；做到舉一反三。

二、重視自我力量的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起爭(zhēng)論、討論，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不無(wú)視每一個(gè)考點(diǎn)。

三、重視學(xué)問(wèn)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí)，肯定要多思索、多動(dòng)筆，利用有效、奇妙的記憶方法，把零散的學(xué)問(wèn)連貫起來(lái)，把同類學(xué)問(wèn)歸結(jié)起來(lái)，找出學(xué)問(wèn)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會(huì)貫穿，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)行合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的緣由，雖然主要是由于所學(xué)學(xué)問(wèn)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、馬虎漏題等也是重要因素，不認(rèn)真審題、答所非問(wèn)也是我們常常犯的錯(cuò)誤。因此，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注意比擬異同，訓(xùn)練審題力量，養(yǎng)成認(rèn)真審題再答題的習(xí)慣，避開(kāi)不必要的失分。

自信是勝利的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果！

關(guān)于期末考試播送稿4

合：親愛(ài)的教師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

甲：時(shí)間如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)在嚴(yán)寒的冬天，我們又迎來(lái)了期末考試。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場(chǎng)美麗的勝仗；在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的幻想。

甲：兩周的時(shí)間確實(shí)太短，但對(duì)布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的我們來(lái)說(shuō)特別珍貴。我們必將更加努力。由于我們信任，佳跡總是由奮斗者制造，勝利總是追隨奮斗者的腳印。

乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)布滿盼望，飽含著期盼，接近著收獲的兩周，信任每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊急、興奮和期盼。

我想，我們的緊急，

來(lái)源于父母那殷切的期盼

來(lái)源于教師那諄諄的話語(yǔ)

來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光

甲：也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中，我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。

乙：但有了這份緊急，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力；

甲：我們的思維就會(huì)變得更靈敏、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

甲：我們隱藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！

乙：我想，我們興奮

甲：是由于，我們到了考驗(yàn)自我的時(shí)刻，沒(méi)有考試的人生是不完整的人生！

乙：我想，我們興奮

甲：是由于，我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào)，經(jīng)受了風(fēng)雨，就應(yīng)當(dāng)能見(jiàn)到屬于自已的彩虹！

乙：靠著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到仔細(xì)、細(xì)致；也只有做到了仔細(xì)、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有圓滿，我們才能夠在期中考試的根底上變得更大、更強(qiáng)。

甲：我們期盼

乙：期盼在考前復(fù)習(xí)過(guò)程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步；

乙：期盼在考試過(guò)程中

甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，臨場(chǎng)不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

乙：我們沙小同學(xué)誠(chéng)懇守信，沒(méi)有違規(guī)，沒(méi)有舞弊，文明考試，誠(chéng)信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng)，不鋪張時(shí)間，不放棄考試！

乙：我們的校園氣氛莊重、嚴(yán)厲、干凈、和諧、有序

甲：同學(xué)們，風(fēng)，從水面拂過(guò)，會(huì)留下粼粼波浪，陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，定留下絲絲暖和。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的才智，拿出我們的士氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧！

合：紅領(lǐng)巾播送之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你的腳印，這里有你的關(guān)心。我們相約在每周三。感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！

關(guān)于期末考試播送稿5

同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得飛速，不知不覺(jué)又到了期末，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)展期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要表達(dá)，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最正確水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間不鋪張。離期末考試近了，時(shí)間已經(jīng)特別緊急，盼望在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)肯定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，把全部與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何幸運(yùn)心理，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再懊悔莫及。

2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西許多，要在教師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)展全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在全面復(fù)習(xí)的根底上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)展歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法，注意復(fù)習(xí)的效果。

3、留意身體不生病。要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏季留意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們留意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

4、保持平和心態(tài)。同學(xué)們，接近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，不要由于一次考試勝利而趾高氣揚(yáng)，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂(lè)觀的心態(tài)，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。

5、仔細(xì)對(duì)待考試?？荚嚰仁菍W(xué)問(wèn)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊急但不能過(guò)于緊急，要保持肯定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要鎮(zhèn)靜冷靜，要對(duì)自己布滿信念，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，認(rèn)真推敲，先易后難。不馬虎大意，把會(huì)做的題順手做錯(cuò)了，做到根底題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。

6、遵守考試紀(jì)律?？荚囀菄?yán)厲的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)懇的珍貴品質(zhì)。盼望大家以誠(chéng)懇守信為榮，自尊自愛(ài)，考出自己真是成績(jī)。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們肯定會(huì)譜寫自己的輝煌。信任自己吧，有耕耘就有收獲，盼望我們的成績(jī)會(huì)步步高。

最終，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!校園播送陪伴大家度過(guò)了充實(shí)、開(kāi)心的一學(xué)期生活，盼望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜愛(ài)，能從每個(gè)感恩、勵(lì)志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，最終我代表學(xué)生會(huì)宣傳部感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下學(xué)期再見(jiàn)!

關(guān)于期末考試播送稿6

男：尊敬的教師、女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面了。

男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬已進(jìn)入了本學(xué)期就快要完畢了，這意味著期終考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

女：學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

男：回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙盼望的眼睛凝視著，全體同學(xué)的勝利和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與教師的心。

女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會(huì)盼望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期終考試?！?/p>

男：一、首先要正確熟悉復(fù)習(xí)、考試的意義。

男：我國(guó)古代宏大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常、復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問(wèn)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的學(xué)問(wèn)。

女：“溫故”所以能夠“知新”，是由于新舊學(xué)問(wèn)之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些學(xué)問(wèn)作為遷移的根底，才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問(wèn);

男：而離開(kāi)了這些學(xué)問(wèn)根底，便不行能在新問(wèn)題面前從舊學(xué)問(wèn)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新學(xué)問(wèn)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，把握新學(xué)問(wèn)便只能是奇妙的夢(mèng)想。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿足的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解學(xué)問(wèn)，堅(jiān)固地把握學(xué)問(wèn)，嫻熟地把握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著鼓勵(lì)作用，同時(shí)也培育了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克制困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反應(yīng)信息，找出緣由，訂正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育力量的增長(zhǎng)。

男：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、構(gòu)造化，并進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，還可以培育綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。

男：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：女：⑴系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。男：⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等

關(guān)于期末考試播送稿7

甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周，這意味著期末考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。乙:學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙盼望的眼睛凝視著，全體同學(xué)的勝利和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與教師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會(huì)盼望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

甲:一、首先要正確熟悉復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代宏大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問(wèn)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的學(xué)問(wèn)?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是由于新舊學(xué)問(wèn)之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問(wèn)，主要是有關(guān)學(xué)問(wèn)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的根底。同學(xué)們只有以這些學(xué)問(wèn)作為遷移的根底，才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問(wèn);而離開(kāi)了這些學(xué)問(wèn)根底，便不行能在新問(wèn)題面前從舊學(xué)問(wèn)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新學(xué)問(wèn)就成了無(wú)源之水、空中樓閣，把握新學(xué)問(wèn)便只能是奇妙的夢(mèng)想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。由于考試對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步狀況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿足的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解學(xué)問(wèn)，堅(jiān)固地把握學(xué)問(wèn)，嫻熟地把握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著鼓勵(lì)作用，同時(shí)也培育了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克制困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反應(yīng)信息，找出緣由，訂正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育力量的增長(zhǎng)。

乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化、構(gòu)造化，并進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，還可以培育綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：乙:⑴系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問(wèn)間的規(guī)律聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上把握住學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)穩(wěn)固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、比照等方法，要記住學(xué)問(wèn)的構(gòu)造和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)穩(wěn)固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)展檢查。固然，除了以上幾點(diǎn)，留意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠(chéng)心地盼望我們?nèi)w同學(xué)能在教師的幫忙下充分熟悉考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)聽(tīng)一位優(yōu)秀同學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。同學(xué)們，再過(guò)幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)而苦惱?

今日，我就教大家?guī)渍?，很有用?1、做好復(fù)習(xí)前的預(yù)備。我認(rèn)為最首要的預(yù)備是思想上的預(yù)備;其次才是方法上的預(yù)備、時(shí)間上的預(yù)備?？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的方法。強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī)，就要學(xué)著抑制自己，電視、電腦要臨時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要，也很有效，假如你認(rèn)仔細(xì)真對(duì)根底性的東西進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過(guò)的題目，教師講過(guò)的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將教師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，嫻熟把握各種題型的演化。確定能取得好成績(jī)的。2、留意復(fù)習(xí)的方法。你可以找一些跟你要好的”同學(xué)，朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的孤獨(dú)，還可以相互爭(zhēng)論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松開(kāi)心的氣氛中提高。3、要有自信。對(duì)根底好的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)信任我們的實(shí)力，應(yīng)當(dāng)有能夠考好的自信;對(duì)根底不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。假如我們前段時(shí)間努力了，就有理由信任我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊急，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，布滿信念，力求考試的正常發(fā)揮。成功往往垂青于有預(yù)備的人，只要同學(xué)們各方面都預(yù)備好了，那就滿懷信念的迎接期中檢測(cè)，交一份最正確的答卷是我們共同的心愿。

最終祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。甲：期末考試就要來(lái)到了，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊急的復(fù)習(xí)中，盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要遺忘加強(qiáng)體育熬煉，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。下面紅領(lǐng)巾播送的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲是臺(tái)灣的羅大佑，至今還深受學(xué)子們喜愛(ài)，請(qǐng)觀賞。合：今日的紅領(lǐng)巾播送就到這里，我們下周再見(jiàn)。

關(guān)于期末考試播送稿8

男：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾播送又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的()。

大家好!我是四(3)中隊(duì)的()。

男：今日，紅領(lǐng)巾播送的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很快樂(lè)在期末緊急復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在播送中!今日我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“今日復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫有沒(méi)有把握呀?肯定得考90分以上!”真煩!

女：嗨，別埋怨啦!不過(guò)，我們就要期末考試了，心里有些緊急，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃;二、完整地看一遍教材，理清學(xué)問(wèn)要點(diǎn),構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學(xué)生期末考試播送稿關(guān)于小學(xué)生期末考試播送稿。

男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種原來(lái)非常靈驗(yàn)的方法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們準(zhǔn)時(shí)地轉(zhuǎn)變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個(gè)我知道。教師曾經(jīng)告知我們幾種方法，大家聽(tīng)聽(tīng)。

(1)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，假如不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就遺忘了，很多內(nèi)容最終集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好關(guān)于小學(xué)生期末考試播送稿文章關(guān)于小學(xué)生期末考試播送稿出自http://./article/wk-78500001560871.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保存此鏈接！。新學(xué)期紅領(lǐng)巾播送稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲憊，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(3)穿插復(fù)習(xí)，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比方復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)展。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書(shū)、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要留意變化題型。

(5)敏捷應(yīng)變，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能依據(jù)自己的實(shí)際狀況隨時(shí)作出調(diào)整。假如發(fā)覺(jué)某一局部的內(nèi)容已把握住，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提示同學(xué)們，那就是留意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有很多不明確的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還有沒(méi)完全把握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，認(rèn)真琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最正確狀態(tài)。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件“苦差事“,當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)其中包含著很多的樂(lè)趣關(guān)于小學(xué)生期末考試播送稿播送稿

只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,信任大家肯定會(huì)在期末考試中取得抱負(fù)的成績(jī)。

男：人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。信任你肯定能抓住它，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，讓你回味無(wú)窮!最終，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。

男：本次播音到此完畢，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們觀賞《歌聲與微笑》感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

關(guān)于期末考試播送稿9

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬學(xué)期就要完畢，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力。為此，我們建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)，查漏洞補(bǔ)缺乏。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著教師仔細(xì)復(fù)習(xí)，課外，力量強(qiáng)的同學(xué)可采納自學(xué)的方式進(jìn)展復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)可請(qǐng)教師進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把學(xué)問(wèn)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上集中留意力仔細(xì)聽(tīng)講，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成績(jī)不抱負(fù)的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，肯定會(huì)有所轉(zhuǎn)變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。