人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試題必考題

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試題必考題（時(shí)間:60分鐘滿分：100）分?jǐn)?shù):二、加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“J”標(biāo)出來(lái)。取穿(guangan)俗語(yǔ)(sushu)蘆葦（wciwci)鳥果(cAochao)豆藜(jiajia)卷物（zAzha)三、形近字組詞。怒（）脂（）拭（）測(cè)（)努(_）指（—）試（—）則（―)詳(_）豪（—）辟（—）碳（—)祥(_）亳（）僻（―）炭（一)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求歸類（填寫序號(hào)）。①（—）煙裊裊②車水（—）龍③雞犬相（—）④高樓（—）立⑤依山傍（—）⑥大（—）小巷描寫城市的詞語(yǔ)：描寫鄉(xiāng)村的詞語(yǔ)：五、選詞填空。重疊重復(fù).“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒”媽媽把這句話又（）了一遍。.他把自己的畫一張一張貼在墻上，沒(méi)有（）o感激感慨感想感人.這個(gè)故事是多么（）?。?面對(duì)■李明同學(xué)因父母出車禍身亡而失學(xué)的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們（）萬(wàn)分。.在嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí)面前，（）無(wú)濟(jì)于事，要的是進(jìn)取的精神。.小明（）地對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你！”六、按要求寫句子。.錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿照本句的修辭手法寫句子）.月盤號(hào)那樣明亮，月光學(xué)那秤柔和。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）.花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。（發(fā)揮想象，仿寫句子）花牛在草地里七、根據(jù)課文理解填空。（1）《小英雄雨來(lái)》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔,地同敵人作斗爭(zhēng)，歌頌了雨來(lái)、、的品質(zhì)。（2）《我們家的男子漢》是一篇成年人寫的文章。課文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫了一個(gè)男孩子的過(guò)程，刻畫了一個(gè)的小''男子漢"的形象。（3）《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了和兩件事情，表現(xiàn)了青銅的、、天真和善良。八、閱讀理解，完成練習(xí)。買小狗的小孩一天早晨，雜貨店的老板把店門打開(kāi)，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個(gè)星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣掉，就做了個(gè)“出售小狗”的牌子。站在店門前，然后便（底低）頭算賬。（）請(qǐng)問(wèn)小狗多少錢一只（）一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音在問(wèn)（）老板抬起頭一看，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的男孩子站在柜臺(tái)前，細(xì)脖子上頂著一個(gè)大腦袋，穿一身洗得干干凈凈的舊衣服?！ㄒ话賶K錢一只?！崩习饣卮鸬?。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢，數(shù)了一下，說(shuō)：“我這兒有五元六角。能讓我先看一看小狗嗎?”老板回頭向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來(lái)，后面跟著兒只毛茸茸的〃小肉球”。最后面的那只小狗個(gè)子最小，跑起來(lái)一痛（qu（9一拐的。男孩子指著小痛狗問(wèn)：“那只小狗怎么了？〃〃醫(yī)生說(shuō)它天生少一個(gè)關(guān)節(jié)，一輩子都得（加dei）是個(gè)痛子了。”“我就要這只小狗兒。”小男孩說(shuō)。〃哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得（de比）了?！ɡ习宕蠓降卣f(shuō)。男孩子揚(yáng)起頭，漲（zhdngzhang）紅了臉說(shuō)：〃我不需要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！我先給你五元六角作定金，以后每個(gè)星期給你五塊錢，直到付完為止。”老板認(rèn)真地說(shuō)："你可想好啊，這只小狗?輩子也不會(huì)像其他狗?樣又跑又跳了?！毙∧泻⒗鹧澩?，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說(shuō)：〃先生，我自己跑不快，這只小狗需要的是一個(gè)能理解他的主人。.在文中笫二自然段的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音或字。.文章中的“小肉球”指的是o.老板認(rèn)為痛腿的小狗可以不要錢送給小男孩是因?yàn)?小男孩認(rèn)為痛腿的小狗值一百塊錢是因?yàn)椤?從小男孩的語(yǔ)言和行動(dòng)中，你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的孩子？.小男孩對(duì)待痼腿小狗的態(tài)度給你怎樣的啟示?九、習(xí)作表達(dá)。我們家里會(huì)有許多照片，有過(guò)春節(jié)時(shí)的全家福、有旅游的紀(jì)念照、有爸爸媽媽干家務(wù)的生活照……一些照片還會(huì)有一些故事。請(qǐng)大家選一張，寫一寫相片里的故事吧！題目自擬。要求：按一定順序把故事寫具體。參考答案1、吟誦住宅重疊題目必須占據(jù)嬌嫩葉柄2、guansuwcichaojiaza3、怒吼松脂拂拭測(cè)試努力指示考試一則詳細(xì)自豪開(kāi)辟煤碳吉祥絲亳偏僻木炭4、炊馬聞林水街②④⑥①③⑤6重分重瞽成人成和威慨感激6：錢塘江大潮，難道,是自古G藁被稱%天下奇疏嗎？一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。滿天的繁星是那樣璀璨，星光是那樣奪目。跑步，花兒展開(kāi)了笑顏。7、晉察冀交通員機(jī)智勇敢熱愛(ài)祖國(guó)不畏強(qiáng)敵機(jī)智勇敢孩子趣事成長(zhǎng)的過(guò)程逐步成長(zhǎng)編蘆花鞋賣蘆花鞋勤勞懂事8、]，，？，，1???.低；d4i；d6；zhang.小狗.這只痛腿的小狗天生殘疾，不應(yīng)和其他小狗擁有同樣的價(jià)值；這只小狗和其他小狗一樣，都是一個(gè)鮮活的生命，都值得別人花錢去購(gòu)買.有愛(ài)心，自尊自強(qiáng)的孩子。.無(wú)論生命是健全還是殘疾，都要平等對(duì)待。9、范文:照片每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡。照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂(lè)乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來(lái)。這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非常活躍，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽(tīng)的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫i聲：“啊！”然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的文小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見(jiàn)同伴出去了，正好鳥籠的門沒(méi)有關(guān)，她也飛