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PAGE頁碼頁碼__教師求職信_11供參考教師求職信老師求職信范文匯編6篇時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間消逝,新一輪的聘請又朝我們走來,現(xiàn)在這個時候,寫好一封求職信就非常有必要了!但是怎么寫才更能吸引眼球呢?下面是我為大家收集的老師求職信6篇,與保藏。老師求職信篇1敬重的XX學校領(lǐng)導:您好!真誠地感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料,優(yōu)秀的老師個人的中文求職信。這里有一顆熱忱而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫XXX,1997年7月5日,我畢業(yè)于____高校師范學院歷史學教化專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后始終在____首批辦重點中學____一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級老師。參與工作以來,我努力做好歷史老師工作。從1998年起,連續(xù)六年始終被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教化、教化科研和接著教化四個方面對您介紹一下自己。一、教學方面:從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰狀況如下:20xx年12月,在____中小學《在現(xiàn)代教化技術(shù)環(huán)境下實施素養(yǎng)教化的新型課》評比活動中,所講的課《____瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。20xx年9月,在____中學歷史學科第三屆教學綜合素養(yǎng)評比活動中獲二等獎。在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我留意把現(xiàn)代教化技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎狀況如下:1998年12月,制作的多媒體課件《北伐斗爭成功》在全州電教教材評比中獲一等獎。1999年5月,制作的課件《其次次世界大戰(zhàn)復習》在____首屆歷史學科計算機協(xié)助教學大賽中,獲一等獎。1999年,在國家教化科學探討活動中,制作的多媒體協(xié)助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)____》獲一等獎。20xx年,制作的多媒體課件《情系____》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。20xx年9月,為了給學生供應一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,在K12全國中小學教化教學網(wǎng)歷史老師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史老師互通有無的地方,也是我為學生們供應學習歷史的資源和進行情感、學習閱歷溝通的場所,1999年以來,多次參與學校組織的對老師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的全體老師講過Ani____tor、Flash、Authoware軟件的運用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一樣好評。二、教化方面:20xx年以來起先擔當班主任工作,所帶班級學習成果優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在____一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開拓了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生劇烈反響,如:“班主任能和學生成為摯友嗎”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生”、“學生個案____”等主題,是學生們常?;貜偷闹黝},通過網(wǎng)上溝通,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上溝通,對以后加強對學生有針對性的教化創(chuàng)建了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的溝通與溝通。主動指導學生參與各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義學問教化競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶祝____建黨八十周年學問教化活動中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。三、教研方面:1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊留意總結(jié)教化、教學方面的閱歷教訓與案例,并寫成論文。1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學閱歷論文集》。1998年8月,編寫的《____德育教化資源分布及開發(fā)利用》一書,被市檔案局、市檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。20xx年6月,論文《現(xiàn)代教化技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教化》被中國教化情報探討會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。20xx年,論文《創(chuàng)新教化中現(xiàn)代教化技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中。2、參與課題探討。參與工作以來,主動參與科研課題的探討。1999年,被聘為全國教化科學“九五”規(guī)劃國家教委重點探討課題《教化信息資源的的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教化信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,擔當《____德育教化資源的分布及開發(fā)利用》課題的探討。20xx年,參與編寫了校本教材《情系____》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。20xx002年,參與了中心教科所課程教材探討中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新實力培育”的探討,科研成果論文《創(chuàng)新教化中現(xiàn)代教化技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中?,F(xiàn)在正參與另一國家級課題——“現(xiàn)代教化技術(shù)與各學科整合”的探討。四、接著教化:20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教化技術(shù)培訓中心參與現(xiàn)代教化技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參與了東北師范高校歷史系世界史專業(yè)探討生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范高校歷史系教化碩士(學科教學)。鑒于畢業(yè)六年來的教化、教學實踐經(jīng)驗,我信任自己能夠從事好重點中學的歷史教學和班主任工作。特殊是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)驗,使我肯定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教化技術(shù)整合上一個新的臺階。假如您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信真誠之念,我期盼著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識,請撥打電話XXX,或用電子郵件xxxx@.與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。最終,誠心祝福貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!此致敬禮!老師求職信篇2敬重的園長:您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱忱而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教化事業(yè)充溢無限熱忱的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是____兒童發(fā)展職業(yè)學院05級高職一班一名畢業(yè)生.____兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教化人才的培育基地,學校治學嚴禁,育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒老師的神圣,無論是在學問實力,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,都受益匪淺.三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學問,系統(tǒng)地駕馭了文學,音樂,美術(shù)及教化心理學教材法等理論學習與教化實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成果優(yōu)異.此外,我還主動參與各種社會實踐活動,把握每一個機會,熬煉自己.三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教化實習經(jīng)驗,更熬煉了我作為一名幼兒老師的潛制.在____兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的學問與實力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值.貴園充溢朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?能在貴園工作是我的夙愿.假如您認為我能滿意你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校內(nèi)的學生,我的閱歷不足或許讓您遲疑不決,但我肯定是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)將來.再此感謝您在百忙之中一閱,并誠心祝福貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:老師求職信篇3您好!我叫***,是____民族高校20xx級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生,將于20xx年6月畢業(yè)。我酷愛我的專業(yè),并且志向于成為一名人民老師!我懷著激烈的心情呈上這份自薦書,希望貴校能給我一個施展自己才華的機會!高校四年,我始終保持的良好的學習和生活習慣,這對我的成長有很大的幫助。在思想上,我主動向黨組織靠攏,經(jīng)過黨組織考驗和批準,我光榮地成為了一名預備黨員。在學業(yè)上,我已完成了本專業(yè)所開設(shè)的課程,成果優(yōu)良。駕馭了數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具有運用數(shù)學學問、提出問題、____問題和解決問題的實力。駕馭C++語言、數(shù)據(jù)庫理論、CAI課件制作技巧計算機學問,能嫻熟運用Office、Word、Excel及PowerPoint等多種辦公自動化軟件,計算機通過國家一級;一般話達到二級乙等;主動參與學院實行的教學競賽;駕馭中學數(shù)學教學法,經(jīng)驗過中學教學實習,擔當班主任,具有肯定的人文社會科學基本理論學問,具有從事數(shù)學教化工作的基本實力與素養(yǎng)。在____________高級中學教化實習期間,我刻苦學習,仔細備課,虛心請教在職的老師,擅長與學生溝通,不斷地摸索如何教好每一個學生,提高自我的教學技能努,得到指導老師和學生的一樣好評。在工作上,高校四年我擔當過學校創(chuàng)業(yè)社理事,班級體育委員,紀律委員,團支書等多項職務,參加各項活動的策劃和落實工作,熬煉了組織、協(xié)調(diào)、宣揚和處理實際問題的實力,增加了責任感和團結(jié)協(xié)作精神。在實踐上,幾年來我始終不斷提高自己的老師基本技能,從事家教工作,先后擔當過初中、中學多個層次學生的學習____,駕馭中學數(shù)學教學規(guī)律和中學生心理活動規(guī)律,取得很好的教學效果,得到學生與家長很高的評價,綜合技能得到全面的培育與提高。我有以學識與真誠回報國家教化事業(yè)的志向。我將始終保持豪爽的熱忱,爽朗的____,愉悅的神情到每一天的工作當中去,努力實現(xiàn)自己的`奮斗目標:做一名優(yōu)秀的人民老師!我深知,從校內(nèi)到社會,還缺乏工作閱歷,但我信任,虛心學習,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,是做好任何工作的根本。望貴單位實事求是地考察我!真誠祝福貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!全體員工身體健康,生活美滿!此致敬禮求職人:***老師求職信篇4貴校良好的管理體制,深厚的教學氛圍和主動進取的精神使我將其作為自己的首選目標,信任在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民老師,希望貴校能給我供應一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在________,寬闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情賜予了我和善的品質(zhì),艱苦的條件培育了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。高校的四年時間里,我本著自強不息,學以致用的原則,始終以仔細的看法對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教化學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教化實習中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的基礎(chǔ)。在思想方面我主動向黨組織靠攏,關(guān)切集體,團結(jié)同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參與了義務勞動和社會活動。同時我也主動參與“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復合型人才!我信任命運之神會垂青有打算之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教化事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民老師。我或許不是令您滿足的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最終,真誠希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!此致敬禮自薦人:XXXXXXX年XX月XX老師求職信篇5敬重的園長:您好!獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我。一個對教化事業(yè)充溢無限熱忱的青年,對小摯友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是____理工學校學前教化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出珍貴的時間來看我的求職信。身為一名學前教化的學生,我寵愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱忱,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教育和個人的努力,具備了基本的專業(yè)學問,也許的駕馭了《幼兒活動設(shè)計》,《幼兒心理學》,《幼兒教化學》,《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論學問,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教化各項基本功。在校期間我曾擔當了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,主動主動的為同學服務;在學習方面仔細刻苦、愛好廣泛,課余時間主動的去拓展學問,閱讀了大量的書籍,并主動參與學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我非常珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成果完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了肯定的語言聽、說、讀、寫的實力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習,我信任皇天不負有心人、只要自己努力了就肯定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得diy手工制作“三等獎”。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的協(xié)調(diào)溝通實力。作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活,更情愿在教化領(lǐng)域奉獻一切,我信任在老一輩的老師的激勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,或許我不肯定會成為最好的,但我肯定會是最努力的。我會不遺余力、盡我所能,讓貴園滿足、讓家長滿足。期盼您的回音!此致敬禮!求職人:xxx20xx年xx月xx日老師求職信篇6敬重的校領(lǐng)導:您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是____師范高校文學院漢語言文學專業(yè)的一名大四學生。由于自身的緣由,從小就對老師這
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