人教版小學數學教材全套目錄重難點

人教版小學數學教材全套目錄一年級上冊第一單元數一數重點了解數數認數的情況掌握數數方法。難點按一定順序數數

比多少知道同樣多多少的含義。學會用一一對應的方法比較物體的多少第二單元：

位置

上下前后學生會用上下前后描述物體的相對位置學會辨別區(qū)分上下前后基本含義感受其相對性左右認識左右的位置關系能確定物體左右的位置與順序。理解左右的相對性第三單元：1-5的認識和加減法1、1-5的認識1-5的各數含義和寫法。1-5的書寫比多少理解><=的含義學會比較大小的方法

幾和第幾理解序數的含義，明確數的位置影響數的次序區(qū)分基數與序數2-5的分與合掌握5以內數的組成。理解記憶5以內數的組成加法理解加法的含義正確計算5以內的加法。理解加法的含義減法理解減法的含義正確計算5以內的減法。理解減法的含義

在生活中靈活運用0理解0的含義理解得數是0的減法和一個數加0的計算。理解兩數相減得0的道理第四單元認識物體和圖形

1、認識圖形長方體、正方體的區(qū)別，球的特殊性

2、有趣的拼搭通過拼一拼打一打認識幾何體特征根據一定要求拼搭第五單元

6-10的認識和加減法1、6和7的認識正確數出6和7的物體個數會寫67比較67大小。67的基數和序數的區(qū)別2、6、7的加減法掌握得數是67的加法及6-幾7-幾的減法計算方法。引導學生有一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式

用數學用67的加減法解決生活中的實際問題。讓學生學會觀察分析提出合適的數學問題理解大括號和問號的意義是關鍵所在8、9的認識和組成正確數出89的物體個數會寫89比較89大小。掌握89的基數序數的含義89的加減法初步建立數感培養(yǎng)學生心算計數會看圖理解圖意結合圖意解決問題1010的組成得數是10的加減法10的基數和序數的含義10的認識和組成10的組成10的加減法把所學知識應用與實際熟練計算10以內的加減法用已學知識解決問題連加連減加減混合了解連加連減加減混合算式的含義掌握運算順序正確計算加減混合掌握計算順序引導學生正確描述圖中動作過程復習整理加深對10以內數的認識熟練計算10以內的加減法發(fā)現加法表減法表算式的排列規(guī)律第六單元11-20各數的認識：1、11-20各數的認識認識11-20各數知道這些數是由一個十和幾個一組成的建立初步的數位概念2、11-20各數的寫數正確書寫11-20各數正確理解數位概念3、10或十幾加幾和相應的減法運用11-20各數的組成掌握10+幾和相應的減法計算根據數的組成等方法正確計算結果第七單元認識鐘表整時的認讀方式初步建立時間觀念會看鐘表時間第九單元

20以內的進位加法：1、9加幾理解湊十法的算理掌握湊十法2、8、7、6加幾理解8、7、6加幾的計算方法算理。自主探究8、7、6加幾的各種計算方法3、交換加數位置和不變掌握用交換加數的方法口算876加幾提高學生口算速度和正確率4、5、4、3、2加幾掌握用交換加數的方法口算876加幾5432加幾的計算方法交換加數位置大數加小數求一共有多少的實際問題運用知識解決問題對同一問題尋求不同的解法求原來有多少的實際問題借助已有的逆思考的經驗解決被求減數的實際問題理解題意尋找數量關系確定解題方法整理復習系統(tǒng)整理20以內的進位加法正確迅速的口算分析數量關系解決實際問題第十單元總復習：1、20以內的數

2、20以內的加法、10以內的加減法

3、認識圖形4、認識鐘表靈活運用所學知識解決簡單問題一年級下冊第一單元位置：位置（1）認識五種平面圖形的基本特征長方形和正方形的區(qū)別圓和球的區(qū)別位置（2）體會平面所學圖形特征描述長正方形邊的特征體會平面圖形之間的關系感知平面圖形之間的變化和關系七巧板認識并用七巧板拼出所學過圖形。用七巧板創(chuàng)造性拼出圖案第二單元20以內的退位減法：十幾減9明白計算道理和掌握算法。動手操作理解并探究十幾減九的算法十幾減8運用十幾減9的計算方法自主探究十幾減8的計算方法正確熟練的計算十幾減7十幾減6、5、4、3、2使學生掌握十幾減5432的計算方法并正確熟練的計算。靈活運用十幾減幾的口算方法解決問題圖文中發(fā)現信息提出問題并解決掌握一步實際問題的結構和數量關系第三單元分類與整理：圖形的拼組（1）掌握不同的標準進行分類的方法在具體分類過程中做到不重復不遺漏。會用不同的標準進行分類圖形的拼組會用不同的標準進行不同的分類并用簡單的統(tǒng)計表表示分類的結果。體驗不同分類標準下結果的多樣性第四單元100以內數的認識：1.數數、數的組成2.讀數、寫數3.數的順序、比較數的大小4.整十數加一位數、相應的減法第五單元認識人民幣：1.認識人民幣2.簡單的計算第六單元100以內的加法和減法（一）：1.整十數加和減整十數2.兩位數加一位數和整十數

3.兩位數減一位數和整十數

4.億以上數的認識（二）

5.用計算器計算

6.億以上數的認識綜合練習題

第二單元角的度量：

1.直線射線和角（一）2.直線射線和角（二）第三單元三位數乘兩位數：1.口算乘法2.筆算乘法（一）3.筆算乘法（二）4.筆算乘法（三）

第四單元平行四邊形和梯形：1.垂直與平行（一）2.垂直與平行（二3.平行四邊形第五單元除數是兩位數的除法：1.除數是兩位數的除法（一）2.除數是兩位數的除法（二）3.除數是兩位數的除法（三）4.整理和復習（一）5.整理和復習（二）第六單元統(tǒng)計：1.統(tǒng)計（一）2.統(tǒng)計（二）3.統(tǒng)計（三）第七單元數學廣角：1.合理安排（一）2.合理安排（二）第八單元總復習：1.總復習——多位數的認識（一）2.總復習——多位數的認識（二）3.總復習——空間與圖形（一）4.總復習——空間與圖形（二）5.總復習——統(tǒng)計圖（一）6.總復習——統(tǒng)計圖（二）

四年級下冊第一單元四則運算：1.不含括號的四則運算（1）2.不含括號的四則運算（2）3.含括號的四則運算4.有關0的運算第二單元位置與方向：1.位置與方向（1）2.位置與方向（2）3.位置與方向（3）第三單元運算定律與簡便計算：1.加法交換律2.加法結合律3.乘法交換律和結合律4.乘法分配律5.減法的運算性質6.除法的運算性質7.乘法的簡便計算第四單元小數的意義和性質：1.小數的意義2.小數的讀法3、小數的寫法4.小數的性質5.小數的大小比較6.小數點移動7.生活中的小數8.求一個小數的近似數第五單元三角形：1.三角形的特性（1）2.三角形的特性（2）3.三角形的分類4.三角形的內角和5.圖形的拼組第六單元小數的加法和減法：1.小數的加法和減法（1）2.小數的加法和減法（2）3.小數的加法和減法（3）第七單元統(tǒng)計第八單元數學廣角：1.數學廣角（1）2.數學廣角（2）3.數學廣角（3）第九單元總復習

五年級上冊第一單元小數乘法：1.小數乘整數2.小數乘小數3.積的近似值4.連乘、乘加、乘減5.整數乘法運算定理推廣到小數第二單元小數除法：1.小數以整數2.一個數除以小數3.商的近似值4.循環(huán)小數5.連除、除加、除減6.解決問題第三單元觀察物體第四單元簡易方程：1.用字母表示數2.解簡易方程3.列方程解應用題4.列方程稍復雜應用題第五單元多邊形的面積：1.平行四邊行的面積2.三角形面積的計算3.梯形面積的計算4.組合圖形的面積第六單元統(tǒng)計與可能性

第七單元數學廣角第八單元總復習：1.小數的乘除法2.簡易方程3.多邊形的面積4.觀察物體5.可能性6.解決問題

五年級下冊

第一單元圖形的變換第二單元因數與倍數:1.因數與倍數2.2、5、3的倍數的特征3.質數和合數第三單元長方體和正方體：1.長方體和正方體的認識2.長方體和正方體的表面積(一)3.長方體和正方體的表面積(二)4.長方體和正方體的體積(一)5.長方體和正方體的體積(二)6、長方體和正方體的體積(三)7.長方體和正方體的體積(四)8.長方體和正方體的體積(五)第四單元分數的意義和性質：1.分數的意義(一)2.分數的意義(二)3.真分數和假分數4.分數的基本性質5.約分(一)6.約分(二)7.通分(一)8.通分(二)9.分數和小數的互化10、整理和復習第五單元分數的加法和減法：1.同分母分數加、減法2.異分母分數加、減法(一)3.異分母分數加、減法(二)4.分數加減混合運算(一)5、分數加減混合運算(二)第六單元統(tǒng)計第七單元數學廣角第八單元總復習：1.因數與倍數2.分數的意義和性質3.分數的加法和減法4.圖形的變換

六年級上冊第一單元分數乘法：1.分數乘法的意義和計算法則2.分數乘法應用題3.倒數的認識第二單元分數除法：1.分數除法的意義和計算法則2.分數除法應用題3.比第三單元分數、小數四則混合運算和應用題：1.分數、小數四則混合運算2.分數應用題第四單元圓：1.圓的認識2.圓的周長和面積3.扇形4.軸對稱圖形第五單元百分數：1.百分數的意義和寫法2