2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析_第1頁(yè)
2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析_第2頁(yè)
2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析_第3頁(yè)
2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析_第4頁(yè)
2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年湖北開放職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.傾聽技術(shù)是心理輔導(dǎo)的核心任務(wù)之一2.建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,提高全民族的思想道德素質(zhì)和(_____)素質(zhì),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。A.專業(yè)知識(shí)B.科學(xué)文化C.身體與心理D.思想政治3._____)4.“十一五”期間,國(guó)家將如何加快高等職業(yè)院校專業(yè)改革與建設(shè)?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她5.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為(A.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的B.分工與私有制使人片面發(fā)展C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法6.對(duì)發(fā)展黨員工作的情況,高校黨委()自查一次,區(qū)委教育工委每年抽查一次。高校黨委的自查結(jié)果要及時(shí)上報(bào),并向下通報(bào)。7.個(gè)性心理特征影響著個(gè)性傾向性及其它心理活動(dòng)。8.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),是()的需要。A.應(yīng)試教育B.提高考試成績(jī)C.教師家庭幸福D.完成教師崇高職責(zé)和歷史使命9.教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在A.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀B.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣;C.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志10.學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī),可以給予的紀(jì)律處分包括()A.警告B.記過(guò)C.留校察看D.退學(xué)11.()是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷完善。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她12.高??蒲薪?jīng)費(fèi)屬于消費(fèi)性支出。13.學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng),對(duì)此學(xué)校可采取的處理辦法是()。14.直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.智力15.十九大黨章共11章()條A.53B.55C.5816.當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。A.大眾化和普及化B.民主化和終身化C.國(guó)際化和全球化D.上述三種趨勢(shì)17.完善大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的選撥、培養(yǎng)和管理機(jī)制。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,堅(jiān)持()的原則選聘輔導(dǎo)員。A.專兼結(jié)合B.組織推薦C.公開招聘D.專兼并重18.教育亂收費(fèi)是教育領(lǐng)域中較為常見的教育違法行為。對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育亂收費(fèi)行為,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她《教育法》規(guī)定的法律責(zé)任措施不包括(A.教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用B.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處罰C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處分D.對(duì)其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分19.教師的教育能力中語(yǔ)言表達(dá)能力是占首位的20.默頓認(rèn)為,在“科學(xué)共同體”內(nèi)部,成員具有共同的A.目標(biāo)B.科學(xué)規(guī)范C.行為準(zhǔn)則D.精神氣質(zhì)21.下列屬于社會(huì)文化的是()A.學(xué)校文化B.民族文化C.企業(yè)文化D.制度文化22.《高等教育法》明確規(guī)定高等學(xué)校享有辦學(xué)自主權(quán)23.某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法是合法的。24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.豐富知識(shí)C.高尚品德D.聰明智慧長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她25.十九屆三中全會(huì)指出,要增強(qiáng)地方治理能力,加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),構(gòu)建()的基層管理體制。A.簡(jiǎn)約B.集約C.高效D.有效26.以來(lái)訪者為中心的心理咨詢理論是()A.精神分析理論B.行為學(xué)習(xí)理論C.人本主義理論D.認(rèn)知理論27.大學(xué)校園文化的感染功能主要是通過(guò)人際間的心理感染和營(yíng)造特定的環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)的。28.高等教育法所稱"高等教育",是指在完成普通高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育。29.學(xué)生丟了電腦液晶顯示器,報(bào)警了,家長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)你,你將怎么與學(xué)生家長(zhǎng)交談呢?30.下列有關(guān)高校教師培訓(xùn)的表述,哪些是正確的?()A.高校教師培訓(xùn)的形式主要有崗前培訓(xùn)、骨干教師進(jìn)修班、國(guó)外進(jìn)修等B.高校教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持立足國(guó)內(nèi)、在職為主、加強(qiáng)實(shí)踐、多種形式并舉的原則C.教育部負(fù)責(zé)全國(guó)高校教師培訓(xùn)工作的宏觀管理和政策指導(dǎo)D.對(duì)于外出參加培訓(xùn)半年以上的教師,學(xué)??刹唤o予生活補(bǔ)貼31.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服務(wù)本校對(duì)院校自身的研究。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她32.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是(A.高校B.政府和高校C.政府D.市場(chǎng)33.大學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象高校學(xué)生、教師和管理者。34.黨組織要對(duì)要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進(jìn)行了解,確定為發(fā)展對(duì)象后,要進(jìn)行政治審查,政治審查的基本方法是A.同本人談話B.查閱有關(guān)檔案材料C.找有關(guān)單位和人員了解D.必要的函調(diào)或外調(diào)35.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢36.中世紀(jì)的西歐,宗教神學(xué)在學(xué)校教育中占絕對(duì)統(tǒng)治地位,宗教道德就是教師的職業(yè)道德。37.學(xué)生參加勤工助學(xué)時(shí)間原則上每周和每月分別不超過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間()A.8小時(shí),40小時(shí)B.7小時(shí),35小時(shí)C.6小時(shí),30小時(shí)D.5小時(shí),25小時(shí)38.“價(jià)值”這個(gè)普遍的概念是人們對(duì)待滿足他們需要的外界物的關(guān)系中產(chǎn)生的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她39.瑞士教育學(xué)家(A.亞里士多德B.夸美紐斯C.桑代克)在《論教學(xué)方法》一書中首次提出了使“教育心理學(xué)化”的設(shè)想。D.赫爾巴特E.裴斯洛齊40.大學(xué)教師的能力包括()A.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與管理能力41.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問(wèn)題有()A.道德認(rèn)知比較模糊B.道德情感比較消極C.道德意志比較薄弱D.道德行為習(xí)慣比較差42.簡(jiǎn)述高等教育的本體功能43.青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代(A.有品德B.有理想C.有本領(lǐng)D.有擔(dān)當(dāng)44.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括(A.停止高等教育大眾化B.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)模C.提升博士教育質(zhì)量長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她D.培育??平逃厣?5.說(shuō)到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()。A.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生B.先進(jìn)的辦學(xué)理念C.校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐D.優(yōu)勢(shì)學(xué)科46.高職教育中產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑有哪些()A.大力推進(jìn)校企合作,實(shí)現(xiàn)“雙贏”和共同發(fā)展B.積極實(shí)施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能C.大力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)D.積極開展職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育47.高等學(xué)校教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校的校長(zhǎng)與受聘教師簽定聘任期。()A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自主申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制定確定D.雙方平等自愿48.關(guān)于高校助學(xué)貸款展期辦理表述正確的是()A.畢業(yè)當(dāng)年離校前向?qū)W校提出申請(qǐng)B.需提供本人身份證復(fù)印件、展期申請(qǐng)書各兩份C.考上更高層次學(xué)歷就讀時(shí)就可辦理D.無(wú)償還能力想辦理展期時(shí)再辦理49.動(dòng)機(jī)這一教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A.動(dòng)機(jī)和效果是人的行為的不可缺少的兩大要素B.動(dòng)機(jī)論者認(rèn)為行為動(dòng)機(jī)是道德評(píng)價(jià)的根本;C.動(dòng)機(jī)論的代表是康德D.動(dòng)機(jī)是人們行為所產(chǎn)生的客觀結(jié)果或后果50.教師道德的社會(huì)作用主要包括長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她A.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展;C.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進(jìn)步D.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案:對(duì)2.答案:B3.答案:錯(cuò)解析:始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源4.答案:解析:(1)選擇一批基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),優(yōu)先支持在工學(xué)結(jié)合等方面優(yōu)勢(shì)凸顯以及培養(yǎng)高技能緊缺人才的專業(yè)點(diǎn);(2建設(shè)與發(fā)展;(3)發(fā)揮行業(yè)企業(yè)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);(4)逐步構(gòu)建專業(yè)認(rèn)證體系。5.答案:D6.答案:每半年7.答案:對(duì)8.答案:D9.答案:A10.答案:A,B,C11.答案:人民代表大會(huì)制度長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。12.答案:錯(cuò)住在富人區(qū)的她13.答案:退學(xué)14.答案:C15.答案:B16.答案:D17.答案:A18.答案:B19.答案:錯(cuò)20.答案:A,B,C,D21.答案:B22.答案:對(duì)23.答案:錯(cuò)24.答案:A25.答案:A,C26.答案:C27.答案:對(duì)28.答案:錯(cuò)29.答案:解析:1)告訴家長(zhǎng)不要激動(dòng)這個(gè)事件學(xué)校已經(jīng)在處理中并且學(xué)生已向公安機(jī)關(guān)報(bào)警學(xué)校已經(jīng)派人保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并安排保衛(wèi)處相關(guān)人員積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)為偵破案件提供條件。相信公安機(jī)關(guān)很快會(huì)有處理結(jié)果。2)告知家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)生財(cái)物安全方面采取的教育措施和保護(hù)措施也請(qǐng)他理解即使在保衛(wèi)很嚴(yán)密的地方也難免會(huì)出現(xiàn)偷盜行為這并不是學(xué)校不作為的錯(cuò)。3)告訴家長(zhǎng)輔導(dǎo)員已經(jīng)做好他孩子的安撫工作他孩子目前情緒穩(wěn)定請(qǐng)他放心。以后學(xué)校和家長(zhǎng)都要提醒孩子保護(hù)好自己的財(cái)物不要因此事過(guò)于責(zé)備孩子。30.答案:A,B,C31.答案:對(duì)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。32.答案:D住在富人區(qū)的她33.答案:對(duì)34.答案:A,B,C,D35.答案:A,B,C解析:大學(xué)生心理咨詢的主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論