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文檔簡介
幼兒園六一匯演策劃7篇【精選】
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇1
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一'系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參與中體驗成功、合作與交往的歡快,從而度過一個美妙、難忘的“六一'兒童節(jié),
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā),通過向家長呈現(xiàn)幼兒的“六一'活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學(xué)會合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的預(yù)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動,
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個歡樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參與“六一'節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月30日31日
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
(二)系列活動:
本次“六一'兒童節(jié)活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝呈現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝呈現(xiàn)'等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時間支配
20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣揚
目的:通過新聞界的報道及寬闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一'活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)校》、中班《綠色家園我的家》、小班《奇妙的世界》
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇2
六一晚會活動策劃方案
六一晚會活動策劃方案1
一、活動背景
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,而伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我們四塘鎮(zhèn)中心幼兒園建園也有一周年的時間了。在這一年的時間里,我們幼兒園在教育局領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體同仁的共同努力下以及家長的支持下取得了矚目的成果;在這一年時間里,我們守著“奉獻(xiàn),友愛,進(jìn)步”的精神,有著團結(jié)協(xié)作,服務(wù)社會,呈現(xiàn)自我的良好精神面貌,盡自己的微薄之力培育祖國下一代的花朵,組織我們小伴侶進(jìn)行了許多的大大小小的活動,在一點一滴的日常工作中,孩子們得到了熬煉,也得到了進(jìn)展。
借此歡快的日子,讓我們在蕩氣回腸的歌聲里重拾往日的溫馨和感動,讓喜慶來分散我們,讓愛一路同行,感恩你我,真情成長。
二、活動名稱
“歡樂成長,珍寶風(fēng)采”
三、活動對象、時間和地點
對象:全體老師及幼兒。
時間:5月29日晚
地點:__鎮(zhèn)華星廣場
四、活動形式和內(nèi)容支配
(一)節(jié)目形式
1.幼兒歌舞
2.老師共舞
3.南江鎮(zhèn)學(xué)校嘉賓舞蹈
(二)節(jié)目內(nèi)容(分三個版塊)
1.開場舞:放飛幻想《大三班》
2.歡樂小豬《大一班》
3.眉飛色舞《大二班》
4.冒險氣球《中班》
5.炫酷小子《大三班》
6.貓鼠同樂《大二班》
7.拾豆豆《大一班》
8.找小貓《小班》
9.西域天使《大三班》
10.詩韻《鎮(zhèn)小》
11.小兔乖乖《中班》
12.找小貓《小班》
13.自己的事情自己做《大二班》
14.鼓舞飛揚《大三班》
15.三個和尚《大二班》
16.左手右手《中班》
17.唐詩新唱《大三班》
18.爸爸去哪兒了《中班》
五、活動目的
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸跇酚^的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及關(guān)心我們的人。
六、擬邀嘉賓
1.南江鎮(zhèn)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):李主任
七、活動預(yù)備
(一)前期預(yù)備工作
1.布置富有慶祝氣氛的舞臺環(huán)境及全園四周環(huán)境。
(1)舞臺大體布置。
(2)家長入席通道。
(3)各班預(yù)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目支配。
2.以班為單位作好參與活動的預(yù)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的預(yù)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月24、25、28日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動進(jìn)行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動家長的樂觀性,推選20家長志愿者,協(xié)作幼師維護(hù)當(dāng)天的活動秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作支配。
(1)確定主持人,并預(yù)備好主持稿。小小主持人3名,老師1名(暫定)
(2)利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的`家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
(3)購買化妝用品等并發(fā)放。
(4)邀請有關(guān)人員做好當(dāng)日活動的攝像預(yù)備。
(5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,聯(lián)系做好照明工作預(yù)備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預(yù)訂好幼兒牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員支配,負(fù)責(zé)確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。
(9)邀請學(xué)校老師當(dāng)志愿者,并做好志愿者工作說明和講解。
(10)制作“成長腳印?????”視頻。
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇3
在以往的六一活動中,我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主,本學(xué)期,經(jīng)過園務(wù)會爭論,打算一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由的氛圍中與家長共同參加各項游藝活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂.
1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂;
2.讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂;
3.通過游藝活動,感受到__大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情.
一分園全體教職工
全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)
采納分班形式組織整個活動,每組嬉戲項目由三位老師負(fù)責(zé).
組長:楊園長
副組長:楊群梅
組員:全體老師
5月30日上午8:30——10:00大班組
5月30日上午10:00——11:30中、小班組
1.預(yù)備供幼兒和家長的嬉戲或親子嬉戲10個(可分室內(nèi)、室外);每個嬉戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;
2.布置游藝場地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都能獲得勝利并開心參加);
3.預(yù)備六一紀(jì)念品;
4.預(yù)備游藝活動邀請函.
1.活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,全園孩子均可參與;
2.孩子入園時,帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動.同一項游藝活動只能參與一次,每參與完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師蓋章一枚.
3.游藝活動結(jié)束后,持蓋滿10枚嬉戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.
1.參與活動時不得擁擠,要排隊等候.
2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.
3.活動時要留意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參加活動.
4.活動時盡可能到人少的地方參與活動.
5.每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待.
6.參與嬉戲活動的劵在活動前發(fā)給家長,請家長留意保管.
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇4
為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素養(yǎng),讓幼兒度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展現(xiàn)活動做如下支配:
慶?!傲弧保瑲g樂成長,童心飛揚
1、以班級為展現(xiàn)單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個老師2個節(jié)目),展現(xiàn)節(jié)目由班主任和科任老師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一支配。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展現(xiàn)服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做詳細(xì)規(guī)定或支配。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇5
本著公正、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間掌握1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最終得分。
(二)活動評比細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)掌握較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新奇0.5分,自然健康0.5分,能呈現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清楚0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)精確?????0.5分,音量掌握適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間掌握(1分):整體時間要求3——6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新奇、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、聽從指揮)
(三)、評分要求:
實行10分制,全部評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。假如在總分同等狀況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;同學(xué)參加面大的優(yōu)勝。
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(詳細(xì)時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:施定高郭曉飛
成員:
職責(zé):組織討論“六一”才藝展現(xiàn)活動方案的制定,全程支配整個活動組織程序,做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組:
組長:郭曉飛
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組
組長:郭曉飛
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展現(xiàn)活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展現(xiàn)的順當(dāng)、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組:
組長:徐立玉
成員:
(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧
(七)、評委組:外聘人員
(八)、音響調(diào)試組:
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇6
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參加機會,而預(yù)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和進(jìn)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家進(jìn)步一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展現(xiàn)幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動預(yù)備:
1.策劃文化周活動支配(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.以班為單位做好參與活動的預(yù)備:設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子嬉戲、道具預(yù)備。
4.依據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人
一、活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園老師及全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”的各項活動。
時間:20__年05月23日---20__年06月01日
對象:全園老師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長
方法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向老師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
二、系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“歡樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展現(xiàn)”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
A.“歡樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡快氣氛,以及與同伴共享帶來的歡樂,以情感角度動身,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動環(huán)境,體驗與同伴共享、合作的歡樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠樂觀地參加到各項慶?;顒又校冗^一個歡樂的六一。
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受慶?!傲弧眱和?jié)的歡樂。
2、培育幼兒參加活動的愛好。
活動內(nèi)容:
1、(以班級形式開展)《小能人競賽》幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的力量。
2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》小班:《漫游糖果王國》、《好玩的面具》
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小伴侶的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的歡樂
2加深對六一的熟悉,用語言和或是其他的喜愛的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。
3、增進(jìn)師生、同伴的感情溝通和融合,讓幼兒能將歡樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同共享。
活動內(nèi)容:《夸夸我的好伴侶》、《伴侶賀卡》、《寫給伴侶的一封信》
B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)
幼兒園六一匯演策劃2023精選篇7
1.通過開展操節(jié)教育增加孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展現(xiàn)自己,讓孩子更加健康、歡樂地成長。
2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參與體藝活動的愛好,增加幼兒體質(zhì),塑造幼兒衰弱的體形,提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美力量;提高老師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)力量。
3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感溝通,培育幼兒克服困難,勇奪成功的精神。
以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展現(xiàn),慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參與觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及全部孩子)
C.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)
1.幼兒通過樂觀參與藝術(shù)活動,在活動中獲得開心、豐富的情感體驗。充
分挖掘幼兒的特長,培育幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和制造力。
2.家進(jìn)步一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及進(jìn)展?fàn)顩r
在OLV進(jìn)行幼兒展現(xiàn)活動,與家長共慶歡樂六一。
以班為單位,有方案的支配不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展現(xiàn)、武術(shù)表演等。
D.親子游園同歡快(6月1日下午3:45)
1.通過豐富多彩的嬉戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的歡樂
2.增進(jìn)親子感情
3.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及進(jìn)展?fàn)顩r,促進(jìn)家園共育
1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成嬉戲環(huán)境。
2、全園開放,可以邀請肯定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參與。
1.老師協(xié)作幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參與本次活動。
2、嬉戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘歡樂》
a)《猜謎語》
幼兒學(xué)過的英語
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