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文檔簡介
人教版數(shù)學三年級下學期期中測試卷一.用心思考,正確填空(共10小題,每空1分,共22分)1.(2019春?盧龍縣期中)630是9的倍,50的12倍是.2.(2019春?潘集區(qū)期中)口算,可以算35與2個十相乘得個十,也就是.3.(2019春?潘集區(qū)期中)一個數(shù)比最小的三位數(shù)小2,另一個數(shù)比最大的一位數(shù)大6,這兩個數(shù)相乘,積是.4.(2019春?株洲期中)□,如果商是兩位數(shù),□里最大應填,如果商的中間有一個0,□里應填.5.(2019春?潘集區(qū)期中)在估算時,把62看成,把98看成是,積大約是.6.(2019春?浦城縣期中)在橫線里填上“”“”或“”.①②③④7.(2019春?東莞市期中)(1)體育館在圖書館的面,在小明家的面.(2)博物館在學校的方向,學校在博物館的方向.8.(2019春?株洲期中)學校買來279個毽子,平均分給7個班級,每個班級大約分得個毽子.9.(2019春?安溪縣期中)小麗在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結果所得的商比原來少9,但余數(shù)恰巧相同,這道題的除數(shù)是,余數(shù)是.10.(2019春?東莞市期中)2位老師帶50名學生去參觀博物館,門票價格如圖,給他們選擇最省錢的方案購票,最少要花元購票.二.仔細推敲,公正判斷(共5小題,每小題1分,共5分)11.(2019春?株洲期中)東南風就是從東吹往南的風()12.(2019春?連云港期中)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)()13.(2019春?東莞市期中)被除數(shù)中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商的中間也一定有0()14.(2019春?盧龍縣期中)一個數(shù)被7除,商123余4,這個數(shù)是865()15.(2019春?東莞市期中)6棵荔枝樹一共產荔枝415千克,平均每棵荔枝樹大約產荔枝70千克()三.認真審題,精挑細選(共5小題,每小題2分,共10分)16.(2019春?潘集區(qū)期中)醫(yī)院在學校的西南方向,那么學校就在醫(yī)院的方向.A.東北 B.東南 C.西北17.(2019春?龍崗區(qū)期中)一本《科技博覽》45元,買14本《科技博覽》應付元.A.630 B.500 C.610 D.51018.(2019秋?仁懷市期末)積的末尾有個0.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個19.(2019春?安溪縣期中)一個數(shù)擴大10倍后比原來多45,這個數(shù)是A.55 B.50 C.520.(2019?重慶模擬)按照“”的規(guī)律畫圖形,第830個圖形是A. B. C. D.四.實踐操作,我最快樂?。ü?小題,共6分)21.(2019春?撫寧區(qū)期中)請你幫助小動物找到自己的家(1)熊貓住在森林公園的北面,小鹿住在森林公園的南面.(2)羊住在森林公園的東面,小牛住在森林公園的西面.(3)森林公園的東北角住著小花貓,東南角住著小兔,西北角住著小豬,西南角住著小狗.五.看清題目,認真計算(共4小題,共29分)22.(2019春?潘集區(qū)期中)直接寫出得數(shù).(共8小題,每小題1分,共8分) 23.(2019春?本溪期中)豎式計算,帶號的要驗算.(共3小題,每小題2分,共6分)24.(2019春?安溪縣期中)計算下面各題.(共3小題,每小題3分,共9分)25.(2019春?浦城縣期中)看圖列示計算.(共2小題,每小題3分,共6分)(1)(2)六.走進生活,解決問題(共6小題,4分+4分+5分+5分+5分+5分=28分)26.(2019春?滄州期末)下面是希望小學三年級和六年級學生視力統(tǒng)計表.人數(shù)視力年級5.0及以上4.2及以下三年級10642135五年級75533311(1)兩個年級視力在5.0及以上的共有多少人?(2)視力低于5.0的三年級學生有多少人?五年級呢?(3)你想對視力低于5.0的同學說些什么?27.(2019春?連云港期中)張老師要買36只鋼筆,每只鋼筆15元.張老師帶500元夠不夠?如果不夠,還差多少元?28.(2019春?惠安縣期中)有136個蘋果,如果每6個蘋果擺一盤,可以擺多少盤?還剩幾個?29.(2019春?潘集區(qū)期中)一套圖書有12本,每本21元,學校圖書館買了6套這樣的書,一共要付多少元錢?30.(2019春?安溪縣期中)大潤發(fā)超市賣出6箱熱水瓶,每箱8個,一共賣了720元.每個熱水瓶多少元?31.(2019春?株洲期中)五年級的同學上山植樹,男生去了153人,女生去了167人,每8人分成一組,一共可以分成多少組?參考答案與試題解析一.用心思考,正確填空(共10小題)1.(2019春?盧龍縣期中)630是9的倍,50的12倍是.【分析】要求630是9的幾倍,用;要求50的12倍是多少,用.【解答】解:;.答:630是9的70倍,50的12倍是600.故答案為:70,600.【點評】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法進行解答;求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法進行解答.2.(2019春?潘集區(qū)期中)口算,可以算35與2個十相乘得個十,也就是.【分析】,先把20看成2個十,35乘2是70,也就是70個十,就是700.【解答】解:口算,可以算35與2個十相乘得70個十,也就是700;故答案為:70,700.【點評】本題考查了一個數(shù)乘整十數(shù)的算理,關鍵是看清楚有幾個十.3.(2019春?潘集區(qū)期中)一個數(shù)比最小的三位數(shù)小2,另一個數(shù)比最大的一位數(shù)大6,這兩個數(shù)相乘,積是.【分析】根據(jù)“一個數(shù)比最小的三位數(shù)小2”,最小的三位數(shù)是100,這個數(shù)是:;最大的一位數(shù)是9,另一個數(shù)比最大的一位數(shù)大6,這個數(shù)是:;知道兩個因數(shù)求積用乘法解答.【解答】解:;一個數(shù)比最小的三位數(shù)小2,另一個數(shù)比最大的一位數(shù)大6,這兩個數(shù)相乘,積是1470.答:故答案為:1470.【點評】解答此題先求出兩個因數(shù)分別是多少,再求它們的積.4.(2019春?株洲期中)□,如果商是兩位數(shù),□里最大應填,如果商的中間有一個0,□里應填.【分析】(1)除數(shù)是5,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)最高位上的數(shù)小于5,由此求出最大的可能;(2)如果商的中間有一個0,被除數(shù)的最高位上數(shù)除以5沒有余數(shù),十位上的1不夠除,商0占位,那么只能填5,據(jù)此解答.【解答】解:(1)要使商是兩位數(shù),即□,□里就可以填1,2,3,4,最大可以填4.(2)如果商的中間有一個0,被除數(shù)的最高位上數(shù)除以5沒有余數(shù),十位上的1不夠除,商0占位,那么只能填5.故答案為:4,5.【點評】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)與除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù),比除數(shù)小,商就是兩位數(shù).5.(2019春?潘集區(qū)期中)在估算時,把62看成,把98看成是,積大約是.【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法:把相乘的因數(shù)看成最接近它的整十數(shù)、整百數(shù)來算;,,據(jù)此即可計算.【解答】解:在估算時,把62看成60,把98看成是100,積大約是.故答案為:60,100,6000.【點評】此題考查了整數(shù)乘法的估算方法,注意把相乘的數(shù)看成最接近它的整十數(shù)、整百數(shù).6.(2019春?浦城縣期中)在橫線里填上“”“”或“”.①②③④【分析】先根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法算出算式的得數(shù),再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法進行解答.【解答】解:①因為所以;②因為所以;③因為所以;④因為所以.故答案為:,,,.【點評】解答這類題目,一般要先算出算式的得數(shù),然后再進一步解答即可.7.(2019春?東莞市期中)(1)體育館在圖書館的面,在小明家的面.(2)博物館在學校的方向,學校在博物館的方向.【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,找準觀測點,根據(jù)各個地點的位置確定方向即可.【解答】解:(1)體育館在圖書館的南面,在小明家的東面;(2)博物館在學校的東南面,學校在博物館的西北面.故答案為:南;東;東南;西北.【點評】此題主要考查方向的辨別,關鍵是找清對應的方向,最好能親自體驗一下.8.(2019春?株洲期中)學校買來279個毽子,平均分給7個班級,每個班級大約分得個毽子.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的意義,要求每個班級大約分得多少個毽子,用,把279看作280,然后再進一步解答.【解答】解:(個答:每個班級大約分得40個毽子.故答案為:40.【點評】考查了用除法估算解決問題,把被除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)或幾百幾十的數(shù)進行計算.9.(2019春?安溪縣期中)小麗在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結果所得的商比原來少9,但余數(shù)恰巧相同,這道題的除數(shù)是,余數(shù)是.【分析】因為商比原來少9,但余數(shù)恰好相同,所以被減數(shù)減少的數(shù)即除數(shù)的9倍,即除數(shù)為:,然后根據(jù)“被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)”進行解答即可.【解答】解:除數(shù)為:正確的算式為:答:這道題的除數(shù)是6,余數(shù)是3.故答案為:6,3.【點評】解答此題應明確:商比原來少9,但余數(shù)恰好相同,即錯寫的數(shù)比原來少的數(shù)正好是除數(shù)的9倍,是解答此題的關鍵;用到的知識點:被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四者之間的關系.10.(2019春?東莞市期中)2位老師帶50名學生去參觀博物館,門票價格如圖,給他們選擇最省錢的方案購票,最少要花元購票.【分析】根據(jù)題意,有幾種方案:①學生買學生票,老師買成人票;②老師和學生一起買團體票;③老師和48名學生買團體票,剩下的2名學生買學生票;分別計算出需要的錢數(shù)再比較即可.【解答】解:①(元②(元③(元答:學生買學生票,老師買成人票最便宜,最少花432元.故答案為:432.【點評】本題主要考查最優(yōu)化問題,關鍵根據(jù)不同的票價和購票方式,計算出最便宜的一種購票方式.二.仔細推敲,公正判斷(共5小題)11.(2019春?株洲期中)東南風就是從東吹往南的風.()【分析】風向是指風吹來的方向.【解答】解:風向是指風吹來的方向,所以東南風就是從東南方向吹來的風,所以本題說法錯誤;故答案為:.【點評】本題主要考查方向的辨別,注意風向的概念.12.(2019春?連云港期中)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù).()【分析】用兩個最小的兩位數(shù)相乘,看運算的結果是多少,是幾位數(shù);再用兩個最大的兩位數(shù)相乘看結果是幾位數(shù),從而判斷.【解答】解:,積是100,三位數(shù);,9801是四位數(shù);兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積在之間,可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),不可能是兩位數(shù);原題說法錯誤.故答案為:.【點評】本題采用計算賦值法求解,找出積的可能的范圍;本題也是較常見的題目,可以把這一結論記?。?3.(2019春?東莞市期中)被除數(shù)中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商的中間也一定有0.()【分析】解答此題運用舉反例法進行判斷,如、等.【解答】解:被除數(shù)中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商的中間可能有0,也可能沒有0;如:;商的中間沒有0;,商的中間有0;所以三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)中間有0,商的中間可能有0,也可能沒有0;原說法錯誤;故答案為:.【點評】本題考查了一位數(shù)除三位數(shù)中常出現(xiàn)的情況:商的位數(shù)的判斷,以及商有0的情況,不要單憑計算去判斷,要形成規(guī)律.14.(2019春?盧龍縣期中)一個數(shù)被7除,商123余4,這個數(shù)是865.()【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,“被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)”解答即可.【解答】解:這個數(shù)是865,所以本題說法正確;故答案為:.【點評】此題應根據(jù)在有余數(shù)的除法中被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答.15.(2019春?東莞市期中)6棵荔枝樹一共產荔枝415千克,平均每棵荔枝樹大約產荔枝70千克.()【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義,直接用荔枝的總千克數(shù)除以荔枝樹的棵數(shù),計算時把415看作420進行解答問題.【解答】解:(千克);答:平均每棵荔枝樹大約產荔枝70千克.原題計算正確.故答案為:.【點評】此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法.三.認真審題,精挑細選(共5小題)16.(2019春?潘集區(qū)期中)醫(yī)院在學校的西南方向,那么學校就在醫(yī)院的方向.A.東北 B.東南 C.西北【分析】依據(jù)方向的相對性可知:東北與西南相對,據(jù)此解答即可.【解答】解:醫(yī)院在學校的西南方向,那么學校就在醫(yī)院的東北方向.故選:.【點評】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況.17.(2019春?龍崗區(qū)期中)一本《科技博覽》45元,買14本《科技博覽》應付元.A.630 B.500 C.610 D.510【分析】根據(jù)單價數(shù)量總價,用即可.【解答】解:(元答:應付630元.故選:.【點評】考查了單價、數(shù)量和總價之間的關系,根據(jù)單價數(shù)量總價進行解答.18.(2019秋?仁懷市期末)積的末尾有個0.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【分析】先求出的積,再看積的末尾有幾個0即可.【解答】解:因為;所以積的末尾有4個0.故選:.【點評】此題考查判斷積的末尾有幾個0,可先求出積,再看積的末尾0的個數(shù).19.(2019春?安溪縣期中)一個數(shù)擴大10倍后比原來多45,這個數(shù)是A.55 B.50 C.5【分析】根據(jù)題意,一個數(shù)擴大10倍,比原來多9倍,即45是原來數(shù)的9倍,所以原來的數(shù)為:.【解答】解:答:這個數(shù)是5.故選:.【點評】本題主要考查差倍問題,關鍵知道擴大10倍比原來多9倍.20.(2019?重慶模擬)按照“”的規(guī)律畫圖形,第830個圖形是A. B. C. D.【分析】每8個圖形一組,用830除以8求出商和余數(shù),余數(shù)是幾,最后一個圖形就與每組中的第幾個圖形相同.【解答】解:,可以看出,第830個圖形是第104組的第6個圖形,是圓.故選:.【點評】解決這類問題往往是把重復出現(xiàn)的部分看成一組,先找出排列的周期性規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解.四.實踐操作,我最快樂?。ü?小題)21.(2019春?撫寧區(qū)期中)請你幫助小動物找到自己的家(1)熊貓住在森林公園的北面,小鹿住在森林公園的南面.(2)羊住在森林公園的東面,小牛住在森林公園的西面.(3)森林公園的東北角住著小花貓,東南角住著小兔,西北角住著小豬,西南角住著小狗.【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及其他四個方位,即可進行解答.【解答】解:據(jù)題干信息,標注如下:【點評】此題主要考查地圖上的方向辨別方法.五.看清題目,認真計算(共4小題)22.(2019春?潘集區(qū)期中)直接寫出得數(shù).【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法解答,,.【解答】解:【點評】直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答,多位數(shù)除以一位數(shù)的估算,要把多位數(shù)看作幾百幾十或幾百,然后再進一步計算.23.(2019春?本溪期中)豎式計算,帶號的要驗算.【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.【解答】解:【點評】考查了整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.24.(2019春?安溪縣期中)計算下面各題.【分析】(1)先算小括號里面的乘法,再算括號外的除法;(2)(3)按照從左到右的順序計算.【解答】解:(1)(2)(3)【點評】本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據(jù)運算順序逐步求解即可.25.(2019春?浦城縣期中)看圖列示計算.(1)(2)【分析】(1)首先根據(jù)題意,把總數(shù)看作單位“1”,則所求的部分占總數(shù)的;然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用總數(shù)乘,求出有多少個即可.(2)首先根據(jù)題意,把總數(shù)看作單位“1”,則所求的部分占總數(shù)的;然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用總數(shù)乘,求出有多少只即可.【解答】解:(1)(個答:所求的部分有192個.(2)(只答:所求的部分有30只.【點評】此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.六.走進生活,解決問題(共6小題)26.(2019春?滄州期末)下面是希望小學三年級和六年級學生視力統(tǒng)計表.人數(shù)視力年級5.0及以上4.2及以下三年級10642135五年級75533311(1)兩個年級視力在5.0及以上的共有多少人?(2)視力低于5.0的三年級學生有多少人?五年級呢?(3)你想對視力低于5.0的同學說些什么?【分析】觀察復式統(tǒng)計表后,對數(shù)據(jù)進行比較計算、即可.(1)把兩個年級視力在5.0及以上的人數(shù)相加即可;(2)把視力低于5.0的三年級學生人數(shù)、五年級學生人數(shù)分別相加即可;(3)從保護視力方面回答即可.【解答】解:(1)(人答:兩個年級視力在5.0及以上的共有181人.(2)(人(人答:視力低于5.0的三年級學生有60人,五年級97人.(3)你想對視力低于5.0的同學說:保護我們的眼睛,注意用眼衛(wèi)生.【點評】此題考查了學生從統(tǒng)計表中獲取信息以及運用獲取的信息解決問題的能力.27.(2019春?連云港期中)張老師要買36只鋼筆,每只鋼筆15元.張老師帶500元夠不夠?如果不夠,還差多少元?【分析】先用單價數(shù)量總價求出4枝鋼筆總價錢,然后與200元比較;然后再買36只鋼筆的錢數(shù)減去500即可解答.【解答】解:(元54
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