我最熟悉的人三年級的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我最熟悉的人三年級的在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的本卷須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我整理的我最熟悉的人三年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人三年級的作文1

我最熟悉的人是我的弟弟，他叫洪奕品，今年六歲。可別看他小，卻靈活得像一只猴子一樣，他不但能吃而且力氣也比我大。

他水靈靈的眼睛大大的，十分迷人，他的手又粗又大，頭發(fā)是烏黑的，他雖然長得小巧玲瓏但是力氣十分大，就像一只雄壯的大猩猩。

有一次我和弟弟比做俯臥撐，我才做了三十個就累得快吐白沫。我轉(zhuǎn)過頭一看，弟弟做了三十九個，但他也筋疲力盡癱倒在地上。爸爸說道：“洪奕品勝〞。弟弟高興地跳了起來，大聲喊道：“我贏了哥哥〞。我心理很不服氣：這有什么了不起。

我弟弟也很能吃，像只河馬似的。前幾天，媽媽煮了火鍋，我和弟弟順著香味來到餐桌旁，“哇〞！我和弟弟口水快垂到地板上了。媽媽叫我們?nèi)ハ词衷賮沓燥?，我和弟弟如風一般的速度去洗手再跑回來。我吃了3碗飯，還有菜和肉。我轉(zhuǎn)頭看弟弟時卻大吃一驚，他竟然比我多吃了兩碗。我又一次敗給了弟弟，我心里就像刀在不斷地絞動。我和弟弟有時候也會頑皮，媽媽會說：“真拿你們兄弟倆沒有方法！〞媽媽嘆了一口氣，快被氣暈過去。

這就是我可愛、好玩的弟弟。

我最熟悉的人三年級的作文2

楊謹碩寫子很漂亮，誰都喜歡楊謹碩寫的字。

每次，我們相互檢查的時候，我看見楊謹碩的字都一樣大，特別清白沒有擦的印子。真叫人喜歡看。我記得老師給楊謹碩的評價，“楊謹碩你寫的字很工整，很漂亮，以后要繼續(xù)努力。〞

我看完楊謹碩的作業(yè)，我就對楊謹碩說“我要向你學習。〞以后我要向楊謹碩學習，把字些漂亮寫工整，讓大家都喜歡我的字。

我最熟悉的人三年級的作文3

我的媽媽十分漂亮，高高的個子，她有一張瓜子臉，我的媽媽十分喜歡穿休閑寬松的衣服，她最大的特點就是很愛“嘮叨〞。

一個夏的晚上，我躺在床上翻來覆去的打滾，由于天氣十分的熱所以我睡不著覺。媽媽走了過來說：“快點睡吧，睡著了就不熱了〞。我睡了一覺果真涼快了大量，我翻過身來睡時，才發(fā)現(xiàn)是媽媽在給我扇扇子。我馬上起來說：“媽媽我不熱了，你去睡你的覺吧〞。其實我只是不想讓媽媽這么累而已。

我還記的有一次我發(fā)高燒，媽媽用毛巾給我降溫，喝水、吃藥，等到我燒退了，媽媽才放心的走開。

媽媽的愛像涼快的風，讓我在夏天涼快！媽媽每天嘮叨我說字寫的太小，冬天到了要多穿點衣服但我喜歡媽媽的嘮叨，但我更愛我的“嘮叨媽〞。

我最熟悉的人三年級的作文4

他，生我養(yǎng)我，撫養(yǎng)我長大，他愛我寵我，供我上學，他為我受苦受難卻永不悔恨。他就是我的父親。我的父親40多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，原來的大眼睛，雙眼皮上已經(jīng)布滿魚尾紋，高高的鼻梁已經(jīng)有塌陷。皮膚也已黝黑，但他永遠是我心中最可愛的人!

父親是一個關心子女的好爸爸。當我生病時，他總是跑前跑后。一次，我身上起疹子，發(fā)高燒，不知道怎么辦好，父親知道后，開車帶我上醫(yī)院，車行駛到最大速度，當時，已經(jīng)11點多了，馬路上已沒有幾個人。父親用他那有力的大手拉著我發(fā)燙的小手，直奔急診室。那天晚上我又抽血又驗尿，自己的頭暈暈的，不知道痛，沒感覺怎么樣，可我看見在一旁的父親頭上已經(jīng)出現(xiàn)了大顆的汗珠，一滴一滴地直往下掉，緊皺眉頭，我知道這是父親在心疼我哩!

在父親的澆灌與勉勵下，每天我都努力學習贏得父親的快樂。

可就在今天。我數(shù)學考試沒考好，平日的競爭對手教居我之上，當從考場出來。我就怕了，淚水奪眶而出，不為別的，就為父親!他愛我寵我，可我呢?不爭氣!我哪有臉回家見父親。沒想到，當我走出校門時，父親已經(jīng)站在門外望著我呢!我不敢直視父親，我怕他用那具有穿透力的目光審視我。父親好像猜出我的心思，走過來對我說：“考得好不好都不要緊，只要你盡力了，爸都不怨你，你無悔爸就無憾!〞我聽了他的話心里酸極了，一頭扎在父親寬大的胸懷中，大聲地痛哭。我感受到了父親的心臟在用力地跳動，好像和社會在爭，和生命在搏。在那一瞬間，我突然知道為了我的.父親，我就要拼搏。數(shù)學不會就學唄!“只要功夫深，鐵杵磨成針〞父親，永遠用他的言行，啟發(fā)我，教育我。

父親不僅待人真誠，教子有方，心疼子女，而且熱愛勞動。

沒事的時候，我總喜歡摸父親的手，那手上一凹一凸的人上下不齊。摸上去粗粗的，每個小凹坑中有些泥渣，五根手指布滿繭子，從那捭中，我可以體會到社會的殘酷無情。一次，我放學后去補課，看到道那旁正在拉火的父親，他在風中與人講價錢，頭發(fā)在飄蕩，像個亂草蓬。手不住地揉眼睛，或許是由于進了細沙吧!那一刻，我的心都像撕開了一樣。啊!這就是我的父親嗎?一瞬間，他怎么如此蒼老，在他辛勤勞動掙錢的同時，也付出了他寶貴的時間!因此，每當我接過父親給我的飯錢時，卻特別珍惜與防備，由于這是父親的汗水呀!

風刀霜劍，在父親的臉上砍上皺紋，酷寒酷暑，使他青絲變白發(fā)。他為我付出了青春，付出了關愛，付出了真情，他付出了他的所有!他是我心中一座永不朽腐的雕像;是一曲永不中止的文章;是一朵永不凋謝的花朵，是我心中最可愛的人!

我最熟悉的人三年級的作文5

我熟悉的人好多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。

一張瘦削的臉上，長著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上往往掛著一絲微笑，一副老實巴交的樣子。

爸爸很愛我，平日喊我的時候，并不直接叫我的名字，而是叫我“開心小寶〞；我得的獎狀，爸爸總是用膠水細心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽；我畫的畫，爸爸總是寫上日期，然后裝訂成冊，放進一個檔案盒，讓來我家的人紛紛夸獎；我發(fā)表一篇文章或是得了獎狀，爸爸總會給我一些零食獎勵，或是一個擁抱，讓我開心的不得了；當我還是小小孩的時候，爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來，并在線上綴滿了各種各樣的玩具，，還有一個風鈴上系了一根長繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發(fā)出了清亮的響聲。這些童年幸福的記憶讓我至今難忘。

爸爸雖然有一點健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對我的學習毫不馬虎，為了我，他專門買回一臺激光打印機，每天一張一張的給我打印學習資料，防靜電紙原來有厚厚一沓，現(xiàn)在越來越少。有一次我問他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？〞爸爸說：“為了你的學習，就是用完也值得。〞

爸爸是一名教師，每每日不亮就得起床，還要叫醒我，為我準備早餐，送我上學，回來以后，假使沒課還得備課、寫教案，中午接我回來還得做飯洗鍋，洗完后又得看書、寫教案，檢查我的作業(yè)，晚上有時還有晚自習輔導，每天都忙的團團轉(zhuǎn)，難得睡一會兒覺，爸爸太累了！

我愛爸爸！我要用優(yōu)異的成績來報答他！

我最熟悉的人三年級的作文6

我最熟悉的人是妹妹，她有一雙黑黑的大眼睛，一張紅潤的櫻桃小嘴，還有小巧的鼻子，她的皮膚很白，看起來可愛極了。

妹妹的那張小嘴的才干可多了，我就來漸漸介紹吧!

第一個才干是會說話，而且說起話來就像一個小大人。我最喜歡和她閑聊，她簡直是個小話癆，不管你怎么難為她，她都能接上話。她還會說笑話呢，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

那張小嘴巴的其次個才干是會哭。假使受到了委屈，她就會哇哇大哭，一哭起來就像下起了傾盆大雨一樣，還不停地打雷呢(跺腳)。我一聽到她的哭聲就會馬上藏起來，由于我畏懼聽到她的哭聲。

會吃是這張小嘴的第三個才干。我感覺妹妹那張嘴除了說話和大哭，剩下的就是不停地吃。一個雞翅，她三口就吃完了，吃完薯片喝牛奶，喝光牛奶又吃糖……連喘氣的機遇都沒有。她很愛吃零食，可她就是不喜歡吃菜和米飯，為此舅舅和舅媽說了她好屢屢。

這就是我可愛的妹妹，你們喜歡她嗎?

我最熟悉的人三年級的作文7

我最熟悉的人是我的表妹，她十分可愛。

我的表妹今年五歲，有一雙敞亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個能說會道的嘴巴，她已經(jīng)上學前班了，可是還不認識幾個字。

有一次，我去我表妹家里玩，她正在讀課文，我就去看了一眼，真是讓我哭笑不得，她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行，卻指到第五行。課文里的字，她根本不認識幾個，這篇課文是靠她背下來的。我說：“豆豆，你是讀課文還是背課文呀？〞表妹一愣，瞪著她的那雙大眼睛說：“我記憶力好，指著你認的字，你都不認識吧〞“哎呀媽媽讓我做的手工還沒完成呢〞說著便跑開了，看著表妹的背影，心里想呀，她把能說會道的嘴用到讀書識字，應當是一個聰明的學生吧！

衷心祈福我的表妹開心活潑天真可愛。在步入小學的學堂時，能認識更多的字。

我最熟悉的人三年級的作文8

我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。

小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的愛好。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?？墒切±顓s為此付出了“慘烈〞的代價。

在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！〞只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。〞老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑〞緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？〞

還有一次，還是由于那改不掉的微笑，還被“老班〞認為是廢話。

小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

小李有好多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

我最熟悉的人三年級的作文9

提起我最熟悉的人，不用猜，也不用想，確定是我的同學翁天瑞。

他個子不高，留著短短的頭發(fā)，顯得特精神。臉圓圓的，有點黑，最好玩兒的是他那水汪汪，又圓又大的眼睛，笑起來可好看了。

他的學習成績很好，每次考試在班級都是前幾名。我發(fā)現(xiàn)他上課很認真，聚精會神地聽老師講課，那雙眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。那豎起的耳朵好像在告訴我：只有一心致志地聽課，在考試時才能取得好成績。于是我暗暗對自己說，我一定要多多向他多學習。

他不光學習成績好，而且還樂于助人。他是我們的小組長，假使有同學作業(yè)沒有完成的話，在課間他會提醒同學先把作業(yè)完成了才能出去玩；有時，還要對學習有困難的同學進行輔導。在放學值日的時候，他都十分積極，不怕臟不怕累，我都感覺和他一起值日都十分的輕松。

他跑步很快。記得有一次，我和幾位同學一起和他比賽，無論怎么努力我們都跑不過他，于是我下定決心，以后我一定好好練習，爭取有一天能超過他。

這就是我在學校認識的第一個同學，他的認真，刻苦，勤勞都是我學習的模范，我相信我們以后都將會是最好的朋友。

我最熟悉的人三年級的作文10

我有一個形影不離的伙伴，叫——林盈希。她有兩只炯炯有神的大眼睛，高興時，兩只大眼睛就會瞇成一條縫；生氣時，兩只眼睛瞪得圓圓的，簡直不讓你直視。有時候，兩只眼睛讓你想起《西游記》中的孫悟空的火眼金睛。

她很喜歡運動，我每次跟她比賽跑步，都是她贏，比賽跳繩也一樣。

有一次，上體育課時，她帶頭跑步，她一下子就跑得沒影了，等我們跑回來時，她已經(jīng)在休閑活動了，在那兒爬雙桿。等我們自由活動，我就去找她玩，可是哪兒也找不到她，突然，她從我背后大聲喊：“哈哈，我在這里。〞我差點兒被她嚇跌倒，我生氣地追著她打，可她是跑步健將，我怎么跑得贏。

我們一起做過的事有好多，記得我們還在草叢里捉過老鼠哩！那天她一手拿著手電筒，