2023屆遼寧省丹東市高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測(cè)試（一）語文答案

答案：1．C偷換概念。原文說的是“山水自然世界對(duì)于中國文學(xué)藝術(shù)和美學(xué)傳統(tǒng)的重要意義就顯得比其它國家更為突出”。2．A兩則材料中山水概念內(nèi)涵是相同的，都是自然山水。3．D（A《廬山戀》是一部風(fēng)景愛情片，并不是為了突出人超越世俗生活、重建精神秩序的主題。B徐霞客游歷山水，重點(diǎn)在于地理考察。C胸有成竹的事例，強(qiáng)調(diào)的是觀察的重要性）4．=1\*GB3①使我們超越單調(diào)乏味的世俗生活，重獲生命動(dòng)力與生命的智慧。=2\*GB3②使我們形成和諧、內(nèi)斂、溫厚的心性，建立起穩(wěn)定的精神秩序。=3\*GB3③調(diào)適失序的精神，重新打開我們的精神視域。=4\*GB3④對(duì)中國的文學(xué)藝術(shù)和美學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(每點(diǎn)1分，答對(duì)4點(diǎn)可得滿分。意思對(duì)即可)5.①山水隱逸與文學(xué)審美活動(dòng)有著共同的心理基礎(chǔ)：不得志。（1分）不得志使得文人隱逸山水、發(fā)憤著書（立言）來表現(xiàn)自己的存在價(jià)值，（1分）而這又源于其強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)。（1分）②李白被逐出長安，政治失意時(shí)寫了很多寄情山水之作，（1分）《獨(dú)坐敬亭山》表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿?、山與人相依之情，（1分）而其深含之意則是詩人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感。（1分）（每點(diǎn)3分。意思對(duì)即可）6．C（A選項(xiàng)“這份期待源于對(duì)壓歲錢的渴望”以偏概全，小孩子對(duì)大年夜充滿期盼的原因是“見到許多激動(dòng)而有趣的事與物”，有壓歲錢只是其中之一。B選項(xiàng)“小弟是個(gè)異常頑劣的孩子”，人物形象概括不準(zhǔn)確。D選項(xiàng)“全篇洋溢著家庭的歡樂”錯(cuò)。）7．C（主題概括錯(cuò)誤，“意在表現(xiàn)……”錯(cuò)。）8．=1\*GB3①敘述時(shí)穿插大量的場(chǎng)景描寫：如準(zhǔn)備年貨的忙亂場(chǎng)景、孩子們要糕團(tuán)的場(chǎng)景、祭祖跪拜的場(chǎng)景等，延緩了小說情節(jié)的推進(jìn)。=2\*GB3②引入回憶，舒緩了敘述節(jié)奏：大哥講述自己小時(shí)候相同的經(jīng)歷，平復(fù)了弟弟的情緒，使得情節(jié)在沉寂中緩緩收束。=3\*GB3③沒有激烈的矛盾沖突：圍繞“壓歲錢”按照時(shí)間順序自然展開，敘寫年前的準(zhǔn)備、大年夜的種種活動(dòng)、直至壓歲錢的減少、弟弟的哭鬧，沖突緩緩展開，簡單不激烈。=4\*GB3④敘述語言平和細(xì)膩，娓娓道來，如敘家常，不急不躁。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）9.（1）“世網(wǎng)”指人們?cè)诔赡旰笫艿降氖浪锥Y教（倫理道德）、現(xiàn)實(shí)生活等方面的束縛。（2分）（2）文本一中體現(xiàn)大哥被“世網(wǎng)”縛住的情節(jié)：①在大年夜這一天，大家都安閑些。只有大哥迫于生計(jì)還要到公司里去做半天工，因?yàn)橐较挛绮欧偶?。②成年后的大哥已?jīng)懂得人生有很多無奈，懂得為錢發(fā)愁的苦楚，所以在小弟因壓歲錢少而哭鬧時(shí)，講述自己的故事來教育小弟，理解成年人的不易與艱辛。③在供祭祖先時(shí)，大哥即使心中對(duì)這些繁文縟節(jié)不贊同，也屈從于禮教而鞠了三下躬。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）公眾號(hào)：網(wǎng)課來了10．ABD漢靈帝中平六年A幽州牧劉虞到部B上C罷諸屯兵D但留降虜E校尉公孫瓚將步騎F萬人屯右北平（到部：上任；上罷：上奏解散；“降虜校尉”為官職，中間不能斷；整個(gè)句子說的是取消各地屯兵，只留下右北平一處屯兵，所以“但留”后面不斷。）11．C．“赍志而歿”中“赍”意為“懷著、抱著”。文中及“赍錢三百萬”中“赍”意為“送”。12．A．朝廷態(tài)度不明朗，模棱兩可。13．(1)劉虞和公孫瓚長期不能和睦，公孫瓚和袁紹多次相互攻擊，劉虞多次阻止，也不起作用，只好削減給他的糧草供應(yīng)。（能：親善、和睦；節(jié)：削減、減少；以上兩處各1分，句意2分）(2)當(dāng)時(shí)公孫瓚的軍隊(duì)都分散在外，于是挑選招募幾百名精銳士兵，趁著風(fēng)勢(shì)放火，直沖突圍，劉虞的軍隊(duì)大敗潰散。（部曲：軍隊(duì)、部下；簡募：選拔、招募；因：趁著；以上三處各1分，句意1分）14．①劉虞被抓后，他的屬官張逸等人依然追隨他，大罵公孫瓚，最終一同赴死。②劉虞老部下劫走劉虞的頭顱，回去安葬。③劉虞部下鮮于輔為其報(bào)仇，少數(shù)民族首領(lǐng)也與輔一起迎其子與袁紹合力進(jìn)攻公孫瓚。（每點(diǎn)1分）參考譯文：東漢靈帝中平六年，幽州牧劉虞到任，上奏取消各地屯兵，只留下降虜校尉公孫瓚率領(lǐng)一萬步兵騎兵屯駐在右北平，公孫瓚立志要用武力掃平烏桓，而劉虞想用恩德忠信來招降他們，從此，劉虞與公孫瓚有了矛盾。劉虞和公孫瓚積怨日久不能和睦，公孫瓚和袁紹多次相互攻擊，劉虞多次阻止，也不起作用，只好削減給他的糧草供應(yīng)。公孫瓚很生氣，多次違背劉虞的命令，又開始侵掠百姓。劉虞無法制止，便派使者上奏章陳述他暴虐劫掠的罪行，公孫瓚也奏報(bào)劉虞不按數(shù)供應(yīng)軍糧。二人的奏書交替不斷地送上，朝廷也模棱兩可，只是敷衍而已。于是公孫瓚在薊城東南修筑了一座小城居住，劉虞多次請(qǐng)公孫瓚會(huì)面，公孫瓚都稱病不去。劉虞擔(dān)心他終究會(huì)叛亂，便率領(lǐng)部下十萬人的軍隊(duì)前去討伐。但是，因?yàn)閯⒂莸能婈?duì)建制不完善，作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不豐富，劉虞又愛護(hù)百姓的住宅，命令士兵不許放火，因此包圍了但是沒有攻打下來。當(dāng)時(shí)公孫瓚的部下分散在外，公孫瓚于是挑選招募了幾百名精銳戰(zhàn)士，趁著風(fēng)勢(shì)放火，直沖突圍，劉虞的兵眾大敗潰散。公孫瓚追擊劉虞，三天后抓住了劉虞和他的妻子。正趕上朝廷派使者段訓(xùn)來宣布增加劉虞的封邑，讓他總督六州事務(wù)，任命公孫瓚為前將軍，封為易侯。公孫瓚便誣陷劉虞從前和袁紹等人謀劃要稱帝，脅迫朝廷使者段訓(xùn)斬殺了劉虞以及他的妻子。劉虞的屬官張逸等人相繼來到劉虞身邊，大罵公孫瓚，也一同被殺。公孫瓚派人把劉虞的人頭送往京城，劉虞以前的部下尾敦在半路上劫走了劉虞的頭顱，送回安葬。東漢獻(xiàn)帝興平二年，公孫瓚殺了劉虞之后，完全占據(jù)幽州，勢(shì)力更加強(qiáng)大，更加不可一世，不安撫體恤百姓，對(duì)別人小的過失和怨恨也要報(bào)復(fù)。劉虞的從事鮮于輔等人，聯(lián)合率領(lǐng)州里的軍隊(duì)想要一起為劉虞報(bào)仇，又招攬引來了胡人、漢人幾萬人，與公孫瓚任命的漁陽太守鄒丹在潞縣北交戰(zhàn)，斬殺鄒丹及其士兵四千多人。烏桓王也率領(lǐng)七千多騎兵，跟隨鮮于輔向南迎接劉虞的兒子劉和與袁紹聯(lián)合共十萬軍隊(duì)，共同進(jìn)擊公孫瓚，在鮑丘大破公孫瓚的軍隊(duì)，于是代郡、廣陽郡等地紛紛起兵殺死公孫瓚任命的官吏，又與鮮于輔、劉和的軍隊(duì)匯合，公孫瓚的軍隊(duì)多次被打敗，于是就把軍隊(duì)遷到易縣鎮(zhèn)守，還環(huán)城挖掘了多道壕溝，在壕溝中心修建高臺(tái)，并在臺(tái)上建樓。袁紹連年攻打公孫瓚不能取勝，就寫信給公孫瓚，想要解除怨恨，互相聯(lián)合。公孫瓚不予回復(fù)，反而增修防御工事。于是袁紹舉兵大規(guī)模進(jìn)攻公孫瓚。公孫瓚派他的兒子公孫續(xù)向黑山地區(qū)的那些變民統(tǒng)帥求援，黑山變民軍統(tǒng)帥張燕和公孫續(xù)率領(lǐng)十萬軍隊(duì)分三路救援，援軍還未到，公孫瓚又秘密派使者給公孫續(xù)送信，告訴他率領(lǐng)五千鐵甲騎兵埋伏在北部低洼之地，約定舉火為號(hào)以便內(nèi)應(yīng)，公孫瓚想親自率軍出城夾擊。袁紹截獲了這封書信，便按約定時(shí)間舉火。公孫瓚以為援兵到了，便出城作戰(zhàn)，袁紹埋伏軍隊(duì)攻擊他，公孫瓚大敗，又回到城中繼續(xù)堅(jiān)守。袁紹便讓士兵挖掘地道，一直挖到公孫瓚所住的樓下，用木柱支撐，估計(jì)達(dá)到一半時(shí)，便點(diǎn)火燒毀木柱，樓就倒塌了，火漸漸燒到公孫瓚所在的高臺(tái)。公孫瓚知道一定不能保全自己了，便放火自焚。袁紹催促士兵登上高臺(tái)，將公孫瓚斬首。15．C“即使血染荒原也在所不辭”此處理解錯(cuò)誤。“何當(dāng)”含有希幸之意，就是希望畫鷹能夠變成真鷹，奮飛碧霄去搏擊凡鳥，它一定會(huì)把凡鳥的毛血灑棄在平遠(yuǎn)的草地上。16．①更加傳神地表現(xiàn)了蒼鷹的心理活動(dòng)、搏擊的激情及威猛的氣勢(shì)。（1分）“風(fēng)霜起”寫出了詩人看到畫作時(shí)覺得它“挾風(fēng)帶霜”的心理感受；“思狡兔”傳神的寫出蒼鷹欲搏擊狡兔時(shí)的心理狀態(tài)；寫出了畫面之外的意趣，突出了繪畫的藝術(shù)效果。（2分）②表現(xiàn)作者嫉惡如仇之心，奮發(fā)向上之志。（1分）尾聯(lián)“何當(dāng)”含有希幸之意，希望畫鷹能夠變成真鷹，奮飛碧霄去搏擊凡鳥。將“凡鳥”喻為誤國的庸人，似有鋤惡之意。托物言志，借詠“畫鷹”來表現(xiàn)自己青年時(shí)代昂揚(yáng)奮發(fā)的心志和鄙視平庸的性情。（2分）17.（1）望美人兮天一方恐美人之遲暮（2）烏鳥私情死當(dāng)結(jié)草（3）至丹以荊卿為計(jì)始速禍焉（每句1分）18．翻天覆地根深蒂固不厭其煩（每詞1分）19．歸鄉(xiāng)時(shí)，故鄉(xiāng)是金山銀山，讓你歸心似箭，載欣載奔。（內(nèi)容1分，句式1分，修辭1分）20．①王熙鳳和賈璉是夫妻，巧姐是她的女兒，這是與她最近的圈子；②再向外，她是賈赦和邢夫人的兒媳婦，這是與她關(guān)系稍遠(yuǎn)的圈子；③再向外，她是賈母的孫媳婦、賈寶玉的堂嫂、林黛玉的表嫂，這是與她關(guān)系再遠(yuǎn)一些的圈子。（答出一點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)4分，全答對(duì)5分）21．①用線條及色彩表現(xiàn)的是畫家（1分）②全是自己觀照的表現(xiàn)（2分）③后者是創(chuàng)作了（2分）（意思對(duì)即可）22．作者捕捉日常生活中充滿溫情的片段：（1分）孩子蹣跚學(xué)步，天真懵懂（1分）；父母呵護(hù)陪伴，充滿期待，（1分）傳達(dá)出濃濃的親情和簡單的幸福。（1分）（只要言之成理即可）23.立意提示：列舉型材料作文，給出六個(gè)并列式觀點(diǎn)，考生任意挑出兩個(gè)或三個(gè)名言重新組合提煉出共