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昆蟲記品讀心得感想字篇一
把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是由于他有著某種精神。假使他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我即刻沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清爽自然;幽默的表達,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、好玩兒的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,由于我沒時間也沒精力去觀測它們了、解它們,想象著他們十分和氣美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中_了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等大量活動,這都與人有著驚人的相像。他跟我們?nèi)祟愐粯樱至忌频氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀測毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕獲黃蜂,我看到他大膽假設、提防試驗、反復推敲試驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次試驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)脑囼灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神〞及其博大精深的內(nèi)涵。》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀測力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。〞這段乞討的描寫真是惟妙惟肖
《昆蟲記》中詳細介紹了大量昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,由于這部科學百科同時也帶有文學色調(diào),文中的一字一句,都表達了的感情,同時也浮現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的特性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心〞;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,假使我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧〞。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活〞的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃重的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。〞
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再謳歌,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么好玩兒的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等大量問題上都有著驚人的相像。
法布爾再摸索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他摸索的道路,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了的獨具匠心和微弱的觀測。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是單獨的,恬靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我十分想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了的獨具匠心和微弱的觀測。
更令人稱贊的是,法布爾對昆蟲倒掛神態(tài)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后神態(tài)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐神態(tài)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛神態(tài)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常神態(tài)走一走,肚皮貼地,肢體伸展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人稱贊。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的神態(tài),但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見〞,二是“貧苦〞。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀測研究昆蟲及植物,發(fā)表過卓越的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂〞的夢想始終沒有實現(xiàn),開拓獨立的昆蟲試驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,發(fā)布而沒有向“偏見〞和“貧困〞屈服。他仍舊勤于自修,擴展知識儲蓄,堅持不懈地觀測試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見〞。他擠出一枚枚錢,購買壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困〞為昆蟲學之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的大量機遇去巧取功利,過上空想中的“好日子〞卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上〞。
讀完這本書,我踮起放大鏡就跑出了家門。剛剛下過大雨,小草上還掛著露珠,顯得綠意盎然,青翠欲滴。屋檐下,晶瑩的雨滴一點點流淌下來。哈,在潮濕的墻壁上,我捉住了一只正在溜達的慢吞吞的小家伙——蝸牛。我舉起放大鏡細致地觀測著它。它粉嫩的軀體從肉色的殼中探出一半,兩根天線似的觸角擔憂的抖動著,伸著。在我目不轉睛的凝眸下,它緩緩向前移動著。它爬過的地方,會留下一條透明的痕跡,這是它的黏液。端詳完蝸牛,我想:大自然真是千奇百怪,無奇不有,昆蟲真可愛,真好玩兒!
法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?〞為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回復:迎著“偏見〞,伴著“貧苦〞,不怕“犧牲〞,“冒犯〞和“忘卻〞,這一切,就是為了那個“真〞字。追求真理,摸索真相,可謂“求真〞。求真,這就是“法布爾的精神〞。
在這本《昆蟲記》中,我
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