秋天的600初一(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——秋天的600初一(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

秋天的作文600初一篇一

突然狂風(fēng)驟起，殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí)，一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái)，輕輕的落在了我的肩膀上，我提防翼翼的將它捧在手心，想

啊!秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)千世界當(dāng)中，使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。

我走進(jìn)了過(guò)去活力盎然的楓樹(shù)林，在秋季酷寒的肅殺中，已不在那么的充滿(mǎn)活力，反而倒像一位氣息已盡，已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我逐漸深思住了，為何要在活力盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí)，一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭(zhēng)的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風(fēng)掃落葉，襯托夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得特別奪目。秋，這個(gè)充滿(mǎn)肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美，特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加我看著這如此漂亮的風(fēng)景，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，繼而漸閉，感受著感受著這

突然不知道哪兒傳來(lái)一聲叫嚷，我張開(kāi)緊閉已久的眼睛，秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地，而我的身上已堆滿(mǎn)金黃的楓葉。我起身，拍開(kāi)身上的楓葉，順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。叫嚷聲既而漸近，我竄出楓樹(shù)林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢叫嚷著：回家了，呵呵呵，那邊便允許：回家干嘛，慌張干嘛子事啊然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒(méi)有歡喜，卻又一次陷入深思，轉(zhuǎn)身，奔進(jìn)樹(shù)林：啊我大聲的'吶喊。

秋，昌盛似火，在活力盎然夏季后仍保存著大地的喜悅，我望了望漸下的夕陽(yáng)，帶著深思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景，心中思緒萬(wàn)千，我思考著，思考著這

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秋天的作文600初一篇二

秋天，是一個(gè)清涼的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了大量色調(diào)。

你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中晃動(dòng)……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵純凈的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了"焰火，"隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，請(qǐng)保存此標(biāo)記粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打攪他們，讓他們收割吧!

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的"風(fēng)鈴"聲，我愛(ài)乳白的棉花，我愛(ài)火紅的"焰火"楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，假如沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，假如沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么漂亮與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)漂亮的季節(jié)，真是一個(gè)清涼的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)："秋，我愛(ài)好你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"

秋天的作文600初一篇三

在這個(gè)秋天的季節(jié)，開(kāi)啟萬(wàn)卷書(shū)，一張便條勾起了對(duì)往日朋友的追念，上面寫(xiě)著“朋友，珍重!〞，傻傻的看了好一會(huì)兒，有一種失落的感覺(jué)，刺痛了內(nèi)心的寂靜，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……

時(shí)間已經(jīng)悄然流逝，回憶那過(guò)去的一幕幕，眼里好像有什么東西要出來(lái)，這可能是心靈的一種撫慰吧!轉(zhuǎn)瞬我已坐在了高三的教室，與好友團(tuán)聚時(shí)，談?wù)摰奈磥?lái)仿佛很渺茫，想起初中時(shí)候的我們，真的很天真，如今已各奔東西，要想再次相聚，不知何年何月，時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停留過(guò)，內(nèi)心深處的感想?yún)s找不到傾訴的對(duì)象，傻傻的笑……

“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是由于無(wú)緣，而是我們的生活中少了一種情感，——感動(dòng)。〞朋友的話(huà)回蕩在耳邊，很久都無(wú)法散去。那失落已久的回憶逐漸地浮現(xiàn)出來(lái)。的確，我們的心因此不再敏感，我們不再認(rèn)真珍藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了好多好多。

如今，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它需要我們認(rèn)真悄悄地品味……

讀書(shū)累了、困了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果是感動(dòng);口渴了，朋友遞給你一杯水是感動(dòng);頹喪時(shí)，好友一句寬慰的話(huà)是感動(dòng);愉快時(shí)，有朋友與你一起共享開(kāi)心是感動(dòng);平凡的日子，收到一份不平凡的祈福是感動(dòng)……

我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，被大量平凡的事所感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。經(jīng)塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又敞亮。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬大。

當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的蹤跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情，最終，也將會(huì)消逝。

落葉是秋天的眼淚，感動(dòng)是心靈的安慰。朋友，讓我們用真誠(chéng)的愛(ài)，去愛(ài)那些需要愛(ài)的人，用真誠(chéng)的心去面對(duì)身邊讓我們感動(dòng)的人，感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)手拉手，心連心。

秋天的作文600初一篇四

伴著那漫天飛翔的梧桐葉，讓我們走進(jìn)秋季。

對(duì)于一個(gè)經(jīng)常待在家中的孩子來(lái)說(shuō)，像當(dāng)年的我，去感悟自然，便是件巧妙的事;對(duì)于一個(gè)對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)了好奇的孩子，像當(dāng)年的我，在秋季看見(jiàn)漫天飛翔的梧桐葉，定會(huì)產(chǎn)生無(wú)限遐想

回憶往昔，當(dāng)年的我懷著對(duì)新生活的向往邁進(jìn)了校園，首先映入眼簾的便是靈韻溪，在溪旁，立著幾棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉還沒(méi)有枯黃，看著它們就讓我聯(lián)想到幾個(gè)高大的巨人張開(kāi)雙臂在歡迎我們的到來(lái)。

將近兩個(gè)月后，本已不覺(jué)得希奇的梧桐樹(shù)給我?guī)?lái)了另一幅畫(huà)面。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：往日的綠色活力已不復(fù)存在，留下的，是滿(mǎn)樹(shù)的枯葉。細(xì)心觀測(cè)可以發(fā)現(xiàn)，還有一些黃葉的顏色對(duì)比淡，雖然生命的長(zhǎng)河即將流向終點(diǎn)，可它們還做著最終的努力，點(diǎn)綴著枝桿。

突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的葉片便隨風(fēng)飄揚(yáng)：有的飄到了很遠(yuǎn)的地方，最終打著旋兒落到操場(chǎng)上;有的像顏色并不秀美卻逍遙清閑的黃蝶在空中飛翔，無(wú)拘無(wú)束的翻滾著，向草地落去;還有的像跳水隊(duì)員，直徑從樹(shù)上掉下來(lái)，在空中翻個(gè)身子，然后落入了靈韻溪中，乘著流水歡快地在小溪上奔跑當(dāng)然更多的還是回到了大樹(shù)母親身邊，悄悄地躺在她的腳下。

天哪!這是怎樣的景象!大量人想表現(xiàn)大自然的美，可從不留意觀測(cè)。真正的自然美不就呈現(xiàn)在我的眼前嗎?我想，大畫(huà)家達(dá)芬奇的技藝能表現(xiàn)的畫(huà)面也莫過(guò)于此。

不知不覺(jué)中，當(dāng)年的景象又浮現(xiàn)在我的腦海中?，F(xiàn)在的我可能能夠