我的日記范文6篇

【熱門】我的日記范文6篇【熱門】我的日記范文6篇時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候非常有必需要寫一篇了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和構(gòu)造喔！以下是幫大家的我的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。昨天下午，我和媽媽走過(guò)面包屋的時(shí)候，想起家里的面包沒(méi)有了，于是我們就進(jìn)去了。媽媽總是讓我自己選面包，但是給我限定了個(gè)總錢數(shù)——不超過(guò)十元?？粗姘輽淮袄锔魇礁鳂拥拿姘透恻c(diǎn)，我的眼睛都不夠使了。我選了一個(gè)巧克力笑臉面包——這是我最喜歡吃的，一個(gè)豆沙面包，一個(gè)果醬面包，一個(gè)芝麻面包還有幾個(gè)小的肉松面包卷。售貨員姐姐剛要報(bào)出總錢數(shù)，媽媽先問(wèn)我總共多少錢，我一愣，光想著面包的味道，忘記算錢了！媽媽說(shuō)：“那你如今算吧。”我看著袋子里的面包，腦子里飛快地算著：豆沙、果醬和芝麻面包是一元一個(gè)共三元，加上笑臉面包兩元一個(gè)是五元，還有肉松面包卷是兩元，一共七元！“是嗎？”媽媽反問(wèn)我，售貨員姐姐笑著說(shuō)：“小妹妹，肉松卷是兩元五角喲?！卑?？我記錯(cuò)了？“那就是七元五角！”我又答復(fù)，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)我，“媽媽拿出十元五角，應(yīng)該找回多少錢？”我答復(fù)：“三元！”心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還想難住我？這簡(jiǎn)直就是小兒科！回家的路上，媽媽好似看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單是吧？假設(shè)我們買的不是幾個(gè)，而是各種款式的面包都要但數(shù)量不等，你還能快速準(zhǔn)確地算出來(lái)嗎？”我搖搖頭，“但是面包屋的姐姐能算出來(lái)，你知道為什么嗎？因?yàn)樗齻兘?jīng)常算，時(shí)間久了，熟能生巧，不用看標(biāo)簽就能快速地算出來(lái)?！蔽医又鴭寢尩脑捳f(shuō)：“我知道了，你是想告訴我數(shù)學(xué)就得多練習(xí)才能準(zhǔn)確率高吧？”媽媽學(xué)著趙本山的語(yǔ)氣笑著說(shuō)：“不錯(cuò)呀，恭喜你，你都會(huì)總結(jié)了！”“哈哈哈——”我們笑得可開心了！媽媽的話：買面包是一件很小的事情，可是仔細(xì)想一下，它不僅能鍛煉你的記憶力、計(jì)算才能還有貨幣的換算才能，還可以養(yǎng)成時(shí)刻開動(dòng)腦子的習(xí)慣。媽媽認(rèn)為生活中這種小事情有很多，就看你能不能利用上了，我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇。程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢？”“好啊！”我滿口容許。他裝模著樣一番后，開場(chǎng)他的“唱歌”，本來(lái)的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，假設(shè)你不給我買糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況如今米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副假設(shè)無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫圖。這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。初二的生活讓我們笑的單純，哭的認(rèn)真，打的開心……只是我有些心不在焉。初二的生活是細(xì)微的：這確實(shí)是一種瘋狂，你可以從任何一支抖動(dòng)的筆尖上飛濺出的墨水里看到；你可以將耳朵貼于桌面，從筆與紙發(fā)出的撞擊聲中聽到；你也可以從前桌那娟秀女生很久沒(méi)洗的秀發(fā)中嗅到?？傊冶桓采w了。潛移默化也好，“近豬者癡”也罷，我不知不覺忘了自己……初二的生活是驚險(xiǎn)的：數(shù)學(xué)教師會(huì)講著講著突然以饒口令的速度叫起一位同學(xué)，問(wèn)他問(wèn)題，或背公式定理。一旦你腦子空白，教師便開場(chǎng)對(duì)你個(gè)人進(jìn)展推理、行解方程、行幾何分、進(jìn)展開平方，最終證明你是個(gè)無(wú)解之人。初二的生活是苦中作樂(lè)的：英語(yǔ)課時(shí)，我將課本放在膝上，似為低頭看書狀，開場(chǎng)入睡。以這種方式睡覺可要是有學(xué)問(wèn)的。不能像偵探小說(shuō)里的那些人一樣。死去以久一碰就倒，惹氣女生尖叫，更不能在沉睡時(shí)打呼嚕說(shuō)夢(mèng)話。一般來(lái)說(shuō)，只有武林高手與得道高僧才有此本領(lǐng)。我一直在想：我要是睡著睡著一口氣沒(méi)上來(lái)，就這么睡過(guò)去了，也該算做坐化圓寂了吧？假設(shè)是，我希望明日《臺(tái)州日?qǐng)?bào)》的頭條上寫著：“少年高僧，圓寂教室”對(duì)，這樣最好。初二的生活是累的：本來(lái)躺在床上聽walkman是樁美事，可近來(lái)學(xué)業(yè)勞累，以致神經(jīng)衰弱，閉一會(huì)眼，眼前就有殘象出現(xiàn)，各類奇形怪狀的公式會(huì)蹦出來(lái)，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開場(chǎng)學(xué)業(yè)了。初二的生活像一首越讀越有味的詩(shī)，無(wú)奈卻有趣、短暫卻精彩。我最好的朋友就是陪伴我十年的棉被。小時(shí)候，它為我取暖，長(zhǎng)大了，也仍然為我取暖。它雖然不會(huì)和我說(shuō)話，但它可以像朋友一樣在我身旁陪我。記得有一次晚上，天突然打雷了，膽小的我趕緊躲在它胸前，它的身體多么暖和，過(guò)了一會(huì)，天還在打雷，又過(guò)了一會(huì)兒下起了傾盆大雨?？稍谒呐惆橄?，然后我一點(diǎn)兒也不冷，設(shè)過(guò)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橛心?，我才天天快?lè)。假設(shè)沒(méi)有它的陪伴，我?guī)缀跆焯於紩?huì)做惡夢(mèng)。期望它能陪我一輩子。今天語(yǔ)文課上，兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來(lái)，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀那么在高高的窗臺(tái)上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新穎，追求刺激，從而陷入了進(jìn)退兩難的困境，無(wú)法自拔。無(wú)數(shù)的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時(shí)，記著來(lái)時(shí)的路，在遇到重重峻嶺，無(wú)法前進(jìn)時(shí)，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明。可現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經(jīng)走過(guò)的路，然后，一路迷失下去。那么，當(dāng)我遺失了手中晶瑩剔透的'水晶球時(shí)，是該伏下身尋找，或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，單獨(dú)哭泣？什么是我的選擇？哪里又是我的方向？我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。由一件小事引發(fā)考慮，明確了今后前進(jìn)的方向。很久以前，擁有一臺(tái)電腦就是我的一個(gè)夢(mèng)想。今天這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了一半，在我們隔壁的辦公室有一臺(tái)電腦，當(dāng)我做報(bào)表時(shí)，或電腦有空時(shí)，我就擁有了這臺(tái)電腦的使用權(quán)。從此，加減乘除再也不愿用計(jì)算器了，計(jì)算器的按鈕實(shí)在太小，而且它只會(huì)一個(gè)個(gè)地算，從來(lái)不會(huì)一次幫我算好多；從此，也不愿用筆寫字了，愿意用手敲敲鍵盤看電腦顯出一個(gè)個(gè)的字，然后讓它打出或大、或小、或活潑、或莊重的各種字體，還可以加上好看的圖案，這些既不需要我寫，也不需要我畫，只要我輕敲鍵盤選擇一番即可。用了電腦之后，我的工作輕松了許多，編一個(gè)程序，輸入必須輸入的數(shù)據(jù)，其余的工作就由電腦來(lái)做了，電腦做起這種工作來(lái)又快又好，不必?fù)?dān)憂它會(huì)出過(guò)失，它還可以幫我檢查錯(cuò)誤，對(duì)不合理的數(shù)據(jù)提出疑問(wèn)，請(qǐng)我來(lái)修改。最后，它把報(bào)表打印出來(lái)，整整齊齊的報(bào)表比我一絲不茍做的還要賞心悅目，而且不會(huì)有任何錯(cuò)誤。用電腦仿佛使我回到了學(xué)生時(shí)代。和朋友們?cè)谝黄鹕逃懠妓?，誰(shuí)想出一種簡(jiǎn)便方法，誰(shuí)又發(fā)現(xiàn)了什么有趣的功能，大家一起分享成果；用電腦遇到了什么問(wèn)題，自己對(duì)著電腦研究半天也研究不出來(lái)，這時(shí)請(qǐng)教