生態(tài)文明宣傳月活動總結(jié)報告(2篇)_第1頁
生態(tài)文明宣傳月活動總結(jié)報告(2篇)_第2頁
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第2頁共2頁生態(tài)文明宣傳月活動總結(jié)報告一、舉辦講話、講座、班會等形式,提高環(huán)保意識,普及環(huán)保知識。2、政教處在高一、高二年級召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會活動。二、舉辦征文比賽、編制小報等形式,展開環(huán)?;顒樱瑺幾霏h(huán)保公民。1、團委、學(xué)生會,語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動學(xué)生開展“減少污染——行動起來”為主題的環(huán)保征文活動,學(xué)生投稿踴躍。2、高一環(huán)保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報”和“環(huán)保漫畫”并評出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報小報共收到作品48份,并在校內(nèi)宣傳欄展出,政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。三、開設(shè)活動性課程、校本課程,開展環(huán)保研究,提高環(huán)保素質(zhì)。2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水——生命之源”專題研究活動,著重研究大運河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動,提高參與意識,使環(huán)保意識從理論走向?qū)嵺`。1、在團委、學(xué)生會的帶動下,學(xué)生開展“森林:大自然為您效勞”活動。活動過程中,同學(xué)們動員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對森林是“大自然總調(diào)度室”的認識,引起較大的社會反響。2、在學(xué)??倓?wù)處的協(xié)作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。通過本次環(huán)境保護系列活動,學(xué)生們不僅實現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸,而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問題,不僅從思想上提高了環(huán)保意識,更是在實踐中從我做起,人人爭做環(huán)保先行者。生態(tài)文明宣傳月活動總結(jié)報告(二)這次我校開展的新《環(huán)境保護法》宣傳活動,開展得很好,有教育意義的,是非常成功的。我們很重視這次活動開展的要求。尤其是宣傳新《環(huán)境保護法》開展活動前,我們考慮到,學(xué)生年齡小對《環(huán)境保護法》許多規(guī)則如果直接照本宣科的話,學(xué)生是難懂,模糊不清。只能開展形式多樣的活動,才能讓學(xué)生知道《環(huán)境保護法》的認識。也使學(xué)生明白這次中央頒布的《環(huán)境保護法》新規(guī)重要意義和力度。下面是我們學(xué)校組織開展的活動事項。第一、利用升國旗。團委精心準備了新《環(huán)境保護法》宣傳,講解了《環(huán)境保護法》實施的重要性和緊迫感,引導(dǎo)中學(xué)生認識和關(guān)心生態(tài)環(huán)境,積極參加保護,改善生態(tài)環(huán)境的意識。第二、利用班會課。團委整理資料后,發(fā)放班主任,由班主任到各班進行大力宣傳《環(huán)境保護法》新要求。因為這樣做,才能使《環(huán)境保護法》新規(guī)滲透到每一位學(xué)生大腦去。達到人人知道,人人知曉。班主任利用自己的理解,通俗易懂地給學(xué)生以講座型的講解,明白本次活動開展的目的。第三、利用校園廣播站的宣傳力度,讓學(xué)生自覺不自覺中強化接受認識《環(huán)境保護法》新規(guī)。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細化。起到了補充解釋多方面作用。第五、我們通過“小手拉大手”活動,利用告家長書。發(fā)送《環(huán)境保護法》宣傳資料到學(xué)生家。讓學(xué)生放學(xué)回家后,把資料交給自己父母進行閱讀,簽字認可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講,大家應(yīng)該清醒意識到,一般《環(huán)境保護法》違法的大部分是成年人,而不是小孩。所以,這樣的宣傳

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