導(dǎo)學(xué)案2：積極看待事物

積極看待事物導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：要想讓自己快樂(lè)，不能寄希望于別人，只能靠自己去發(fā)現(xiàn)、去尋找。本站的主要目的是教學(xué)生獲得快樂(lè)的方法。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：如何獲得快樂(lè)的方法。學(xué)法指導(dǎo)：利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間，理解熟記課本重點(diǎn)知識(shí)并在課本中做好勾畫，找出自己不明白的問(wèn)題。一、課前熱身(耐心做完，你會(huì)更自信哦!閱讀課本2分鐘)1、從積極角度看待事物需要遵循的一個(gè)基本的原則是（C）。A、先想想某一特定情況下，失敗的代價(jià)是什么B、盲目地、無(wú)條件地樂(lè)觀C、學(xué)會(huì)彈性的樂(lè)觀，增加對(duì)不利環(huán)境的控制力D、不要忽略事物的消極面二、自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立完成下列各題，并在有困難或有疑惑的題號(hào)上做出標(biāo)記)1、為什么要保持樂(lè)觀愉快的心態(tài)？2、保持樂(lè)觀愉快的心情的方法有哪些？3、請(qǐng)你完成P30——31的活動(dòng)平臺(tái)的練習(xí)。三、小組合作（小組長(zhǎng)組織組員研討自主學(xué)習(xí)時(shí)解決不了的問(wèn)題。）四、交流展示：（針對(duì)合作研討時(shí)解決不了的問(wèn)題，由已經(jīng)掌握的學(xué)生或老師重點(diǎn)講解）五、課堂小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了：六、鞏固提升：相信自己，我一定行！鞏固題1、在生活中，有人抱怨生活的無(wú)聊與無(wú)奈，有人贊頌生活的激情與壯美。這兩類人的區(qū)別主要在于（A）A、心態(tài)不同B、遭遇不同C、學(xué)歷不同D、收入不同2、能夠積極看待事物的人（D）。①心情愉快，有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛②善于吹毛求疵③善于從積極的角度去考慮事物④能全身心投入學(xué)習(xí)與工作⑤能助人為樂(lè)A、①②③④B、②③④⑤C、①②④⑤D、①③④⑤3、期中考試，小利考砸了，感到很傷心，這時(shí)，你最好這樣勸他（B）A、沒(méi)關(guān)系，考好考?jí)臒o(wú)所謂B、沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，下次努力就好了C、沒(méi)關(guān)系，反正你就是這個(gè)水平D、沒(méi)關(guān)系，考好了又有什么用提升題4.世界暢銷書《快樂(lè)的城堡》的作者塞爾馬是一位普通的軍人妻子，在隨夫從軍期間，荒涼的沙漠，難熬的高溫、陌生的鄰居使她整日愁眉不展，度日如年。但父母的一封信卻完全改變了她的命運(yùn)，信的內(nèi)容只有短短的幾行字：“兩個(gè)人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個(gè)看到的是地上的泥土，另一個(gè)看到的卻是天上的星星?！保?）你認(rèn)為這封信意在告訴塞爾馬什么？告訴他要積極看待周圍的事物，樂(lè)觀地去生活。（2）按照塞爾馬父母寫這封信的意圖，在生活中我們應(yīng)怎么做？在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做到：保持愉快心情，有一雙