2018-2022年福建省近五年中考語文試卷附答案

2018

年福建省福州中考語文一、積累與運用（20

分)補寫出下列句子中的空缺部分。（12

分）結(jié)廬在人境，

。 （陶淵明《飲酒》）(2)大漠孤煙直， 。 （王維《使至塞上》）(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。（崔顥《黃鶴樓》）(4)

，江春入舊年。 （王灣《次北固山下》）(5)

，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）人生自古準無死？

。（文天祥《過零丁洋》）何處望神州？

。 （辛棄瘓《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）(8)子曰：“

，可以為師矣?！保ā墩撜Z·為政》）酒酣胸膽尚開張。

!（蘇軾《江城子·密州出獵》）《陋室銘》中表現(xiàn)室中人交友之雅的句子是：

，

。2．下列文學常識說法不正確的一項是（2

分）A.我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一，義稱為“詩三百”。B.冰心和巴金都是現(xiàn)代詩人，代表作分別為《繁星》和《我愛這土地》。C.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個性化的語言塑造形象。D.海倫·凱勒是美國女作家、教育家，著有《假如給我三天光明》等。3．閱讀下面的文字，按要求作答。（6

分）閩江流域是我國東南區(qū)域重要的文明發(fā)祥地，其深厚的歷史文化積淀．

① （A.diànB.dìng），是福建具有鮮明地方特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。閩江流域重巒

dié

②（A.疊 B.迭）嶂，地理環(huán)境相對隔絕。這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)勢。閩江流域文化

甲 （A.兼容并蓄 B.統(tǒng)籌兼顧），呈現(xiàn)鮮明的海洋文化和內(nèi)陸文化雙重色彩，成為中華文化不可或缺的組成部分，并隨福建居民的遷徒而

乙 （A.傳送 B.傳播）到臺灣地區(qū)和東南亞等地，形成有相當影響的地域文化。為文中①處加點字選撣正確讀音，根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字，只填序號。（2

分）①處

②處

從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。（2

分）甲

乙

(3)文中畫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。（2

分）原句：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)勢。修改句：

二、閱讀(70

分）（一）閱讀下面的詩歌，完成

4-5

題。（5

分）觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。下列對詩的理解和分析不正確的一項是（3

分）A.“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。B.“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。C.詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造悲涼傷感的意境。D.本詩寓情于景，體現(xiàn)詩人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪怎樣的景象？請簡要分析。（2

分）（二）閱讀下面的文言文，完成

6-9

題。（16

分）【甲】伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！敝驹诹魉娮悠谠唬骸吧圃?，洋洋兮若江河。”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒．逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍．琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？” （選自《列子·湯問》）【乙】董源善畫，尤工秋嵐遠景多寫江南真山不為奇峭之筆。其后建業(yè)僧巨然祖述源法，大體源及巨然畫筆，皆宜遠觀。其用筆甚草草，近視之幾不類物象，遠觀則景物粲然，幽情遠思，如睹異境。如源畫《落照圖》，近視無功，遠觀村落杳然深遠，悉．是晚景，遠峰之頂宛有反照之色。此妙處也。 （節(jié)選自《夢溪筆談》）【注】董源：五代南唐畫家，南派山水畫開山鼻祖。②巨然：建業(yè)（今南京）僧人，五代宋初畫家，師承董源。③祖述：效法、遵循前人的學說或行為。④粲：鮮明。解釋下列加點詞在文中的意思。（4

分）(1)卒．逢暴雨卒：

(2)伯牙乃舍．琴而嘆曰舍：

(3)皆宜．遠觀宜：

(4)悉．是晚景悉：

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3

分）A.尤工秋嵐遠景／多寫江南／真山不為奇峭之筆B.尤工秋嵐遠／景多寫江南真山／不為奇峭之筆C.尤工秋嵐遠景／多寫江南真山／不為奇峭之筆D．尤工秋嵐遠／景多寫江南／真山不為奇峭之筆把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4

分）曲每奏，鐘子期輒窮其趣。（2

分）

(2)近視之幾不類物象。(2

分)伯牙“善”琴，甲文主要采用什么寫法來表現(xiàn)他琴音的高妙？董源“善”畫，乙文怎樣介紹他畫作的奇妙？請簡要分析。（5

分）(三)閱讀下面的文字，完成

10-14

題。（22

分）好沉的一抔土石英①在這里，舊的皇歷是更不是了。②原本我以為，黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因為在我幼小時，大人們就告訴我：那是個鹽堿沙荒、十年九不收的地方。③但當我實地來到這黃河入海處，親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后，我便意外地發(fā)現(xiàn)：這里不僅地闊，而且土肥，攥在手里，酥細得像潤了油，卻又不膩而勻和；湊近鼻溝下一聞，別有一種清香。以我年輕時在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗，這樣的土質(zhì)，任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。④果然，在后首那塊干松的地段，好一片秋禾！風過時，高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。⑤再往前，更接近河口的一片土地，許是剛沖積成不久，還沒有好好利用。如此潮潤的沃土，瞅著都會口舌生津，諒也不會長時被閑置的。⑥我是個莊戶底兒，頗有些“愛土成性”，走著走著，禁不住又珍惜地捧起一抔土來，覺得好沉重，真的——比一般的土要有分量?！澳愕氖指胁灰粯影桑俊蔽覀兊睦舷?qū)?、四十年的治黃專家王總工程師看出來了，接著他以充滿詩意的幽默口吻向我解釋，“這土確實有點特殊：黃河口雖說在山東，這里的泥沙卻不全姓魯，它們有的姓甘，有的姓秦，有的姓晉，有的姓豫，大都是外來戶。你手里攥著九個省區(qū)呢，怎能不重？”⑦我始而以為他是在開玩笑，再一琢磨，或許還真有道理，但究竟是科學上的依據(jù)，還是哲理上的深遠含義？科學上的道理，土質(zhì)的某種特殊性，還有待請教；引我深思的倒是他所說的“攥著九個省區(qū)”這句話，確實是夠有分量的，其中不但有地理上的廣闊，更有歷史的重負，大河不舍晝夜滔滔奔流，融雪納雨，諸種情味，羼和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾，輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口，混雜于海水中；能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口，不肯隨波逐流。這些分子多是精華，它們當然最凝重。⑧這土，攥在手里是無聲的，我卻覺得它儲留、凝結(jié)著我們這個民族苦難和奮起的回聲。太遙遠的且不說，七十多年前，就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號寒的哭泣，更有

1947

年

6

月30

日劉鄧大軍強渡黃河的雄渾聲浪……⑨我更深深感悟到：我手里攥著的不是一抔普通的土，一時竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。這時我不僅覺得它的分量沉重，而且攥得好苦?、獾徽撌呛畏N滋味，過去的畢竟已成為過去?，F(xiàn)在，我聞到的是風贈秋熟的醇香；眼前，是馳向?？诘膬蓷珯C動勘測船。王總興致勃勃地向我透露：三年以內(nèi)就將結(jié)束這里“有水無航，有油無廠，有口無港”的局面?！暗侥菚r，你再來看！”?他的語氣是那么堅定，那么充滿信心；不需懷疑，他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。?至此，我可以愉快地松開手了。土，被攥成緊緊的一團，我隨手把它揉碎，輕松地撒開去，土星兒均勻地鋪在地面上，幻覺中，我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠景圖……（略有刪改）下列對文章的理解和分析不正確的一項是（3

分）A.文章以“我”對黃河口的土的情感為行文線索，思路清晰。B.第⑥段王總詩意的話語，豐富了“我”對黃河口土的認識。C.文章使用“聞”“捧”“攥”等詞語，寫出“我”愛土成性。D.文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論，語言樸素，充滿哲理。第②段在文中有什么作用？請簡要分析。（4

分）結(jié)合語境，按照要求賞析。（6

分）高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深處騰．出．，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又飄．落．在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。(1)賞析畫線句子：

（3

分）

(2)賞析加點詞語：

（3

分）第⑨段寫“我”將土“攥得好苦”，第?段寫“我可以愉快地松開手了”，“我”心情發(fā)生變化的原因是什么？請簡要概括。（3

分）作者為什么認為黃河口的土“好沉”？請簡要分析。（6

分）（四）閱讀下面的文字，完成

15-17

題。（12

分）漢字是世界上最美麗的文字之一，其數(shù)量驚人，由于電腦鍵盤不可能為每一個漢字造一個按鍵，因此，需要替漢字編碼，通過敲擊多個按鍵來輸入一個漢字。最早的漢字輸入法，一般認為是

20

世紀

80

年代初期出現(xiàn)的拼音輸入法．但是，早期的拼音輸入法有個致命的弱點，就是單字重碼率非常高，常常要翻很多頁才能找到所需的漢字，輸入效率低下。1983

年，王永民推出了劃時代的五筆字型輸入法，該輸入法只使用英文字母鍵中的

25個參與編碼，極大地解決了輸入速度慢這一頑癥；一旦背熟了“字根表”，就可以實現(xiàn)“盲打”。盡管五筆字型輸入法有諸多好處，但“難學”這個致命弱點讓其難以高度普及。反倒是拼音輸入法，因為操作最為簡單，始終沒有被拋棄。21

世紀初期，拼音輸入法有了長足的改進，特別是

2005

年以后，以搜狗為代表的新一代拼音輸入法異軍突起。它充分借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，通過自動升級詞庫等方式，保持詞庫處于最新狀態(tài)；嵌入了網(wǎng)絡(luò)搜索功能，智能化程度較高。隨著各種個性化皮膚的涌現(xiàn)，其屏幕展現(xiàn)形式也更加豐富多彩。2016

年，搜狗

CEO

王小川提出搜狗拼音輸入法將推出智能回復功能。王小川稱．未來輸入法不只是一個表達工具．它可以理解你的想法，別人向你提問，輸入法會自動代替你回復。搜狗已經(jīng)逐步上線這樣的功能，目前大概有

5%-10%的問題可以直接給出答案。研究現(xiàn)代中國的歷史學家湯姆·馬拉尼說，中國在打字技術(shù)方面正大踏步前進，而西方遠遠落在后面。馬拉尼指出，在電腦鍵盤上打英文，“是使用鍵盤的最基本方式”，在鍵盤上按下“a”鍵，“a”就會出現(xiàn)在屏幕上，“這不需要使用計算機的處理能力和內(nèi)存”；但是，在連接到一臺中文電腦的鍵盤上鍵入“a”，計算機將會“智慧”地推測你可能會打出的漢字，鍵入一個漢字，本質(zhì)上是鍵入一組指令來檢索一個特定的漢字。最后，馬拉尼贊揚道：“使用鍵盤上

26

個英文字母按鍵，敲擊出數(shù)萬個繁復美麗的漢字，幾代華人為此進行了不懈的努力?！?（摘編自武銳《中文輸入法，智慧的代碼》）15.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3

分）A.漢字數(shù)量驚人，而電腦鍵盤按鍵數(shù)量有限，要輸入漢字，就要替漢字編碼。B.五筆字型輸入法推出的劃時代意義，就在于它只使用

25

個英文字母鍵。C.搜狗等新一代拼音輸入法使用各種個性化的皮膚，屏幕展現(xiàn)形式更豐富。D.王小川稱，未來輸入法能理解你的想法．會自動代替你回復別人的提問。請簡要概括拼爵輸入法三個發(fā)展階段的主要特點。（6

分）文章最后一段是歷史學家湯姆·馬拉尼的評價，其中包含幾層意思？請簡要概括（3

分）（五）閱讀下面材料，完成

18～20

題。（10

分）【材料一】2014

年初，一封習近平總書記給全體留德學子的回信傳遍全球?！白撸刂袊?！”一時間歸國成潮。這是一個國家崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”：良好的政治環(huán)境、強勁的經(jīng)濟實力和龐大的市場份額，對留學生形成了強大的吸附力。清華大學施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學子的心聲：“在外國做得再好，也總覺得自己是一個旁觀者?；氐絿鴥?nèi)，我會成為祖國變化的一部分?！迸c此同時，來中國求學的海外留學生數(shù)量也在迅猛增加【材料二】下表是“歸舊潮”的有關(guān)數(shù)據(jù)“歸國潮”經(jīng)歷三段式發(fā)展期【材料三】國家重點項目學科帶頭人中，超過七成是有留學背景的“海歸”。目前，全國共有留學人員創(chuàng)業(yè)園

300

多個，近

8

萬名留學人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)，為中國經(jīng)濟注入了新的活力。量子物理學家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國，他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?！按蚱企w制壁壘，制定優(yōu)惠政策，誠納天下英才”，在“歸國潮”風起云涌之際，國家有關(guān)部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢，適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是（3

分）A.近幾年，80%左右的留學生歸國，促使來華求學的海外留學生數(shù)最迅猛增加。B.我國政治、經(jīng)濟和市場強大的綜合實力是形成留學生“歸國潮”的主要原因。C.眾多海外留學生不愿在國外做“旁觀者”，希望同到國內(nèi)，為祖國發(fā)展做貢獻。D.潘建偉與高徒回國，是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”的一種具體表現(xiàn)。閱讀【材料二】，請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點。（3

分）閱讀【材料三】，請簡要概括“歸國潮”為我國帶來哪些積極影響。（4

分）（六）名著閱讀（5

分）判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。（3

分）楊志盤纏用盡，無奈之下，只好上街賣祖?zhèn)鲗毜?，遇見潑皮牛二糾纏不休。楊志一時性起，失手殺死牛二。（《水滸傳》） ( )祥子給楊先生家拉包月，還要做各種家務(wù)，經(jīng)常遭受辱罵，但是想到工錢比別處多，他還是忍氣吞聲地留下。（《駱駝祥子》） ( )流落荒島后，魯濱孫每天用刻刀痕計算日期。為了吃上面包，他還嘗試在旱季播種谷物，一舉獲得成功。（《魯濱孫漂流記》） ( )22.閱讀下面的語段，按要求作答。（2

分）他（孫行者）的真身，出一個神，縱云頭，跳將起去，徑到人參園里，掣金箍棒往樹上乒乓一下，又使個推山移嶺的神力，把樹一推推倒。 （《西游記》）孫行者為什么推倒人參果樹？最后又怎樣救活了人參果樹？請簡述。三、寫作（60

分）23.閱讀下面文字，按要求作文。（60

分）習技藝，修品行，讀萬卷書，行萬里路……每個人都會經(jīng)歷不同方式的“充電”。習近平主席就曾經(jīng)提出一個“蓄電池理論”：人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“充電”為題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于

600

字，文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用××代替。參考答案1. (1)而無車馬喧 (2)長河落日圓 (3)煙波江上使人愁 (4)海日生殘夜東風不與周郎便

(6)留取丹心照汗青

(7)滿眼風光北固樓(8)溫故而知新(9)鬟微霜 又何妨 (10)談笑有鴻儒 往來無白丁2.B 3.(1)A A (2)A B(3)示例：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的條件。5.大海吞吐日月星辰，景象壯麗。6.(1)突然（通“猝”） (2)放棄（放下，丟開） (3)合適（應(yīng)當） (4)全（都）7.C8.(1)（伯牙）每次彈奏曲子，鐘子期就能說盡它的旨趣（情趣）。(2)近看畫幾乎不像任何事物的形象。第一問：側(cè)面描寫，通過鐘子期的“善聽”來表現(xiàn)。第二問：先寫董源的畫“宜遠觀”，然后寫“遠觀”和“近視”效果不同，再以《落照圖》為例加以說明。D

11.（4

分）緊承上文；欲揚先抑；強調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠；與下文寫土的肥沃、清香形成對比。12.（1)示例：運用比喻、擬人的修辭手法；將高粱穗比作碩大的鑼鼓槌，形象地寫出高粱穗的飽滿；“擎”賦予高粱以人的動作，生動地寫出高粱的壯碩。(2）示例：“騰出”寫出珍鳥受驚嚇后急速飛離的情態(tài)；“飄落”寫出珍鳥的輕盈；給秋熟圖景增添了生機。沉重的歷史已經(jīng)過去；新中國治黃成績顯著；新洲的美好前景指日可待。來源地域廣闊，匯聚九省區(qū)沙土精華；凝結(jié)中華民族苦難和奮起的回聲，有歷史厚重感；歷經(jīng)淘濾，不隨波逐流，成為精神動力。B

16.①操作最簡單，但單字重碼率高，輸入效率低；②借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，智能化程度較高；③初步具備智能回復功能?？隙ㄖ袊蜃旨夹g(shù)發(fā)展迅速；強調(diào)中文輸入法的智慧；稱贊幾代華人的不懈努力。A 19.第一階段，穩(wěn)步上升；第二階段，快速增長；第三階段，保持在高位。20.促進國家重點項目的建設(shè)；為中國經(jīng)濟注入新的活力；增強中國科技隊伍的實力；推動國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策。

21.(1)√ (2)× (3)×22.（2

分）答題要點：①偷吃人參果后無法忍受仙童毀罵；②請觀音菩薩施法救活。23.略2019

年福建省中考語文試題一、積累與運用（20

分）1.補寫出下列句子中的空缺部分。（12

分）蒹葭采采，

。

，悠然見南山。無為在歧路，

。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（陶淵明《飲酒》）（王勃《送杜少府之任蜀州》）君問歸期未有期，

。（李商隱《夜雨寄北》）明月幾時有？

。 （蘇軾《水調(diào)歌頭》）簫鼓追隨春社近，

。（陸游《游山西村》）峰巒如聚， ，山河表里關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）居廟堂之高則憂其民， 。（范仲淹《岳陽樓記》）李白《行路難》中，表達詩人堅信理想終會實現(xiàn)的詩句是

，

。《論語·學而》中，曾子強調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事，提升道德修養(yǎng)的句子是

？

？2.下列有關(guān)作家作品和文化常識的說法，不正確的一項是（ ）（2分）A.《戰(zhàn)國策》是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國時期的史料整理編輯而成的史書。B.“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，如諸葛亮的《出師表》。C.《中國人失掉自信力了嗎》是駁論文，選自魯迅的《且介亭雜文》。D.《我的叔叔于勒》《最后一課》的作者分別是法國作家莫泊桑、都德。3.閱讀下面的文字，按要求作答。（6

分）北京世界園藝博覽會是一個文明交流互鑒的窗口。中國館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠遠綿長的東方智慧，而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。英國設(shè)計師受古絲綢之路的甲（A.啟發(fā)

B.啟蒙），用植物鋪．①（A.pù

B.pū）了一條“從北京到西方”的花園絲路，入口處是歐洲樹種，核心區(qū)為北京鄉(xiāng)土植物……園藝是文明溝通與對話的橋

láng②（A.梁

B.粱），正如國外設(shè)計師的感受，“中國正在拉近世界各國的距離”。在中國與世界的交流互鑒中，一個美麗的中國必將乙（A.神采奕奕

B.光彩奪目）地綻放在世界文明的百花園。為文中①處加點字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。（只填序號）①

②

從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲

乙

文中畫橫線的句子有一處語病，請寫出修改后的句子。原句：而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。修改句：

二、閱讀（70

分）4.閱讀下面的宋詞，完成下列小題。（5

分）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷 辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（ ）A.詞人登樓望遠，所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡之事的感慨。B.“悠悠”一詞指時間漫長久遠，同時暗含詞人的思緒無窮無盡C.“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場景。D.詞的構(gòu)思巧妙，以設(shè)問的方式層層推進，感情深沉，意境高遠?！吧赢斎鐚O仲謀”一句運用典故，表達了詞人什么情感？

5.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（16

分）[甲]雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。（節(jié)選自《禮記》）[乙]師川外甥奉議①：別來無一日不奉思②。春風暄暖，想侍奉之余，必能屏棄人事，盡心于學。前承示諭③：“自當用十年之功，養(yǎng)心探道?！泵吭亣@此語，誠能如是，足以追配古人。然學有要道，讀書須一言一句，自求己事，方見古人用心處，如此則不虛用功；又欲進道，須謝去外慕④，乃得全功。讀書先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會。少年志氣方強，時能如此，半古之人⑤，功必倍之。甥性識潁悟必能解此故詳悉及之。（節(jié)選自黃庭堅《與徐甥師川》）[注]①奉議；官名，即奉議郎。②奉思：思念。③前承示諭：不久前你告知我。④外慕：學習之外的各種貪戀。⑤半古之人：花費古人一半的工夫。（1）解釋下列加點詞在文中的意思。①不知其旨．也 （）②然后能自反．也（）③誠能如是． （）④令心意不馳走．（）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ）A.甥性識/穎悟必能解/此故詳悉及之。B.甥性識穎悟/必能解此/故詳悉及之。C.甥性識穎悟/必能解/此故詳悉及之。D.甥性識/穎悟必能解此/故詳悉及之。把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①雖有至道，弗學，不知其善也。

②必能屏棄人事，盡心于學。（4）甲、乙兩文都談到學習，但側(cè)重點有所不同，請簡要分析。6.閱讀下面的文字，完成下列小題。（22

分）火車上的見聞

許

鋒雖然是冬日，但廣州不太冷，尤其是拖著行李箱，擠了一陣子地鐵，在人叢中穿梭、摩擦，渾身竟有些燥熱。今年車站將進站口“前置”，幾十個口子“一”字排開，電子屏幕清晰地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個口進。大學生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導，秩序井然。我們往西去。很幸運，“搶”到了臥鋪票，全家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有一個行李箱很重很大，我往下鋪的座位底下塞，塞不進去。我吃力舉起箱子往行李架放，行李箱搖搖欲墜，我也搖搖欲墜。一個壯小伙兒眼尖手快，迅速托住，我順勢借力，箱子妥妥地歸位。我說了聲謝謝，壯小伙兒說不用。我一扭頭，人不見了。一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話，說的是鄉(xiāng)音，我聽了個大概：他們仨，上來倆，還有一個，是他姐，還在趕地鐵。這時離開車不到二十分鐘，估計趕不上了。我也替他著急。春運一票難求，親人趕不上這趟車，就要改簽，但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行，退了更難買上，真是急煞人也！果然，直到列車徐徐啟動，落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了，怎么解決的？退票，直奔機場。機票有，雖然貴點，但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。小夫妻在惠州的一個鎮(zhèn)上開餐館，以川菜為主。我以為男青年會炒的菜不是很多，不料，看到他手機里的菜譜，密密麻麻，好幾張。我們吃過的川菜，他都會做，我們沒吃過的，他也會做，還有很多菜名，我沒聽過。一個二十來歲的人，會做這么多菜，不簡單。男青年的餐館規(guī)模中等，食客都是附近工廠的工人。做餐飲，熬人。有時候，客人一聊就聊到晚上十一點，只能等。我問他，你不是有營業(yè)時間么？他笑了笑，哪有趕客人的道理？要是趕客，人家下回就不來了。累是累點，但收入還不錯。鎮(zhèn)上房價不高，我以為他們的理想是就地安居樂業(yè)，可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕，多干幾年，等攢夠些錢后，回老家開餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲，我們有一句沒一句地聊著，但有一句話，他說了好幾遍，“千好萬好，還是家鄉(xiāng)好”。車快到長沙站時，已暮色四合，華燈初上。年輕的女列車員提前收拾好三大包垃圾，列車停穩(wěn)，她提著兩大包垃圾下車，放在站臺的垃圾堆放點，當她返身準備提另一包垃圾時，我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間，寒風拂面，涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風中飄舞。女列車員是個勤快的人。上班時間，一遍又一遍拖地，清理衛(wèi)生間，干著臟、累、苦的工作。面對我這個素不相識的乘客的意外稱贊，她莞爾一笑，這不都是應(yīng)該做的嘛！晚上八點，是列車員換崗的時間。老車長召集列車員開短會，叮囑大家，晩上值班格外重要，要確保旅客人身和財物安全；遇到突發(fā)情況，要及時報告。老車長最后問大家，聽明白沒有？列車員齊齊回答，聽明白了！隨后，一個個矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂，開始守護一個個返鄉(xiāng)人的夢。一站又一站，人潮退去又通上，冬日的溫暖，一路蔓延。下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A.本文以時間先后為順序，主要敘述春運期間一列西去火車上的見聞。B.車站進站之所以秩序井然，是因為大學生志愿者提供了咨詢服務(wù)。C.文中多處使用口語化的語言，通俗易懂，如“他們仨，上來倆……”。D.本文與楊絳的《老王》都選取了生活中的凡人“善”事來表達主旨?！扒嗄辍鄙砩媳憩F(xiàn)出哪些特點？請簡要概括?！拔摇痹谖闹衅鹗裁醋饔茫空埡喴治觥＝Y(jié)合語境，按照要求賞析。①很幸運，“搶．”到了臥鋪票。（賞析加點詞語）②女列車員的發(fā)絲在風中飄舞。（賞析句子）請從兩個層面各舉文中一個事例，簡要分析文末“冬日的溫暖”的深層含意。7.閱讀下面的文字，完成下列小題。（12

分）文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠流長、遞代積累，正是其內(nèi)在的文化精神讓中華民族生生不息，巍然屹立于世界東方。實踐表明，有文化自信的民族才能精神抖擻地走向未來。那么，如何才能真正樹立文化自信？樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎(chǔ)。中國地大物博，各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊，需要我們?nèi)フJ真了解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深，我們的文化自信才會更有底氣。從一定意義上說，現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的知識系統(tǒng)，只是建立在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)之上的，還有很多文化遺產(chǎn)未被發(fā)現(xiàn)。比如，甲骨文和簡帛作為重要文化遺產(chǎn)，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和收集了不少，但還有埋在地下、尚未被發(fā)掘的?，F(xiàn)在，我們對思想史的認識主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作，但民間也留存有不少思想史的材料如家規(guī)族訓，它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面，需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)，也需要我們?nèi)ド钊胪诰颉Ｈ缭颇习l(fā)現(xiàn)的彝族文字的舊抄本《董永記》，對于研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產(chǎn)還有很多，需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中華文化的豐富性才能得到充分彰顯，我們才能更具文化自信。當下很多地方都非常重視對本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘，出版了不少叢書、全集等。但是，對這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如，對于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡帛，需要對其文字進行深入解讀。清華簡被發(fā)現(xiàn)之后，不少學者都在持續(xù)不斷地識讀其文字，雖然已經(jīng)取得很大進展，但還有一些更難的文字需要識讀?？梢?，樹立文化自信，需要沉下心來研究我們的文化。只有對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行深入研究之后，才能更好樹立文化自信。（有刪改，摘編自朱萬曙《讓文化自信具有更堅實基礎(chǔ)》）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）文章首段先對文化自信進行解說，然后指出文化自信對中華民族的重要性。中華文化源遠流長、遞代積累、豐富多彩、博大精深，是我國文化自信的底氣。C.目前，對清華簡文字的識讀已取得很大進展，但其中一些文字還有待破解。D.本文采用分總結(jié)構(gòu)形式，主體部分通過層層遞進方式加以論證，邏輯嚴密。文章從哪三個方面論述“如何才能真正樹立文化自信”？請簡要概括。文中第三段舉三個例子論述觀點，是從哪三個層面來論述的？請簡要概括。8.閱讀下面的材料，完成下列小題。（10

分）材料一：載人飛船雖然可以將航天員送入太空，但無法攜帶較大的載荷進行空間實驗，飛船電力供應(yīng)也無法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實驗的需求。因此，建設(shè)能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站，是航天發(fā)展的必然趨勢?！皣H空間站”實踐表明，它是人類最好的太空技術(shù)實驗和應(yīng)用平臺。我國空間站建成后，將具備完全自主的載人航天能力。（摘編自歐陽自遠主編《十萬個為什么》）材料二：天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船，飛行任務(wù)取得圓滿成功。它突破了貨物運輸、推進劑補加等關(guān)鍵技術(shù)，使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術(shù)的飛船，并且在航天領(lǐng)域首次實現(xiàn)了

100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標志著我國即將開啟空間站時代。貨運飛船貨物運送能力比較注：“t”是計量單位，噸。上行貨重比=上行能力/發(fā)射質(zhì)量，上行貨重比越高，貨物上行效率越高。（摘編自白明生等《天舟一號貨運飛船研制》）材料三：中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢。建成后，會單獨發(fā)射一個光學艙，光學艙里架設(shè)一套口徑兩米的巡天望遠鏡，可以對

40%以上的天區(qū)進行觀測，可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)。同時，空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。（摘編自《中國的空間站什么樣》）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.載人飛船能將航天員送入太空，但其電力供應(yīng)無法滿足大型載荷的需求。B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇，是人類最好的太空技術(shù)實驗和應(yīng)用平臺。C.日前，我國已躋身于世界少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家之列。D.天舟一號飛行任務(wù)取得圓滿成功，標志著我國已經(jīng)正式進入空間站時代。中國天舟一號與國外貨運飛船相比，具有哪些優(yōu)勢？請根據(jù)材料二簡要分析。我國建成后的空間站具有什么特點？請根據(jù)材料三簡要概括。9.名著閱讀。（5

分）判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）①唐僧師徒經(jīng)過一處山澗時，唐僧騎的馬被孽龍吃了。觀音菩薩擒住孽龍，把它變作白馬，讓白馬馱唐僧上西天取經(jīng)。（吳承恩《西游記》）（ ）②梁山泊軍師吳用棒打洪教頭、義奪快活林、智取大名府，是一個飽讀經(jīng)書、精通韜略、神機妙算的人，人稱“智多星”。（施耐庵《水滸傳》）（ ）③簡·愛被舅母送到了一所食宿條件很好的學校，在那里，她抓住了有利的學習機會，勤奮刻苦，取得了優(yōu)異的成績。（夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》）（ ）閱讀下面的文字，按要求作答。到了高亮橋，他向四圍打了一眼，并沒有一個兵，他又放了點心。兩塊錢到底是兩塊錢，他盤算著，沒點膽子哪能找到這么俏的事。（老舍《駱駝祥子》）祥子原以為“俏的事”，后來卻是什么結(jié)果？請簡要概括。三、寫作（60

分）10.閱讀下面的文字，按要求作文。成長路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形，都是我們成長的印跡，也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟？請以“最好的作品”為標題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于

600

字，文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。參考答案（3）兒女共沾巾 （4）巴山夜雨漲秋池1.（1）白露未已（2）采菊東籬下（5）把酒問青天（6）衣冠簡樸古風存（7）波濤如怒 （8）處江湖之遠則憂其君（9）長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海（10）為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎A 3.（1）B A（2）A B

（3）示例：而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合的理念。4.（1）C（2）①對英雄的仰慕之情；②對南宋朝廷主和派的憤慨之情；③渴望收復失地的愛國之情。5.（1）①味美 ②反思，反省 ③這，這樣 ④跑（2）B①雖然有最好的道理，不學習，就不知道它的好處。②（你）一定能拋開人世間的俗事，把全部心思都用在學習上。①甲文側(cè)重論述學和教是相互促進的；②乙文強調(diào)學習要獨立思考，要專心致志。6.（1）B（2）①吃苦耐勞；②好學能干；③服務(wù)態(tài)度好；④關(guān)心親人，重視親情；⑤愛鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。（3）①“我”起線索作用串聯(lián)起一件件事；②以第一人稱敘事，能真實地展現(xiàn)社會風貌。①“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點，表達出“我”內(nèi)心的急切。②用細節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風中工作的辛苦，暗含“我”對普通勞動者的贊美之情。①含意：人與人之間的關(guān)愛，體現(xiàn)人性的“溫暖”。事例：壯小伙幫“我”托行李；小夫妻為姐姐趕不上火車而著急；“我”為別人趕不上火車而著急；“我”幫女列車員提垃圾；“我”稱贊女列車員。②含意：貼心周到的管理和服務(wù)，體現(xiàn)社會的“溫暖”。事例：進站口“前置”；電子屏幕清晰地告示車次；志愿者耐心提供問答服務(wù)；小夫妻耐心為顧客服務(wù)；女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生；老車長叮囑列車員認真值夜班；列車員盡心盡責守護乘客。7.（1）D（2）①要知曉文化家底；②要挖掘文化遺產(chǎn)；③要深入研究文化。（3）①重要文化遺產(chǎn)；②民間文化遺產(chǎn)；③少數(shù)民族文化遺產(chǎn)。8.（1）D

（2）①全球率先掌握全自主快速交會對接技術(shù)；②在航天領(lǐng)域首次實現(xiàn)了

100V

高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用；③貨物運送上行能力位居第二；④貨物運送上行貨重比最高。（3）①配備一套能對

40%以上的天區(qū)進行觀測的巡天望遠鏡；②擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。

9.（1）①√ ②× ③× （2）祥子連車帶人被兵抓走。2020

年福建省中考語文試題一、積累與運用（20

分）1.

補寫出下列句子中的空缺部分。大道之行也，

。將軍百戰(zhàn)死，

。月下飛天鏡，

。（《禮記·大道之行也》）（《木蘭詩》）（李白《渡荊門送別》）北風卷地白草折，

。

（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

，甲光向日金鱗開。

（李賀《雁門太守行》）浩蕩離愁白日斜，

。

（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）蘇軾《江城子·密州出獵》中，引用典故表達詞人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“

，

？”《<論語>十二章》中“

，

”，強調(diào)興趣對學習的重要性。下列句子沒有語病的一項是（ ）他無法理解勞動內(nèi)涵、珍視勞動價值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動造成的。能否在公眾場所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。參加慶功會的老科學家們歡聚一堂，興致勃勃地暢談祖國航天事業(yè)的未來。通過搭建自然資源運營管理平臺，使我市實現(xiàn)生態(tài)保護和經(jīng)濟發(fā)展的平衡。閱讀下面的文字，按要求作答?！峨x騷》是屈原的代表作，表現(xiàn)詩人的

chóng

① （A.祟 B.崇）高理想與愛國精神。詩歌分為兩部分：前半部分是對歷史的回溯． ② （A.

sù B.

shuò），敘述詩人的家世、出身以及輔佐楚王的經(jīng)歷；后半部分書寫詩人對未來道路的探索

甲 （A.歷程 B.里程），通過神游天地尋求真理而不得的陳述，表達對理想的不懈追求。詩人大B.豐富多彩）的神話傳說量運用“香草美人”的比興手法、

乙 （A.琳瑯滿目和搖曳多姿的藝術(shù)想象，

丙 。3.

根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字，為文中②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）①

②

從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲

乙

下列三個句子填入文中丙處，排序恰當?shù)囊豁検牵?）①開創(chuàng)了中國浪漫主義詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)②創(chuàng)作了文采絢爛、結(jié)構(gòu)恢宏的不朽詩篇③生動表現(xiàn)了抽象的意識和詩人高潔的志趣A.

①②③ B.

①③②二、閱讀（70

分）C.

②①③D.

③②①（一）（6

分）閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題?！炯住柯勍醪g左遷龍標遙有此寄 李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙】夜上受降城聞笛 李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。下列對這兩首詩的理解和分析，不．正．確．的一項是（

）甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛乙詩“沙似雪”運用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。“夜郎西”“回樂烽”既表明地點，也能引發(fā)對特定情景的聯(lián)想。兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物，使人如臨其境。7.

這兩首詩都寫到“月”，表達的情感有什么不同？請簡要分析。（二）（16

分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。楊氏者，苻承祖①姨也，家貧無產(chǎn)業(yè)。及承祖為太后所寵貴，親姻皆求利潤，唯楊獨不欲。常謂其姊曰：“姊雖有一時之榮，不若妹有無憂之樂。”姊每遺其衣服，多不受。強與．之，則云：“我夫家世貧好衣美服則使人不安?！苯K不肯受。時受其衣服，多不著，密埋之。承祖每見其寒悴，深恨②其母，謂不供給之，乃啟其母曰：“今承祖一身何所乏少，而使姨如是？”母具．以語之。承祖乃遣人乘車往迎之，強舁③于車上，則大哭，言：“爾欲殺我也！”由是苻家內(nèi)外皆號為癡姨。 （節(jié)選自《魏書》）【注】①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú）：抬。8.

解釋下列加點詞的意思?！九c】①強與．之（【具】①母具．以語之（） ②未復有能與．其奇者（）②各具．情態(tài)（ ））（《答謝中書書》（《核舟記》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.

我夫家世貧/好衣美服則使/人不安 B.

我夫家世貧/好衣美服/則使人不安C.

我夫家/世貧好衣美服/則使人不安 D.

我夫家/世貧好衣美服則使/人不安10.

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）親姻皆求利潤，唯楊獨不欲。 （2）今承祖一身何所乏少，而使姨如是？11.

本文楊氏被苻家內(nèi)外稱為“癡姨”，她的“癡”表現(xiàn)在哪里？請概括其中兩點。（三）（20

分）閱讀下面的文字，完成下面小題。拜謁李時珍 陳世旭①靜靜地站在雨中的長廊，遙望神圣。②蘄春①，處吳頭楚尾，扼控長江。山川秀美而神秘，人文豐沛而多彩。③竹林湖村，一個翡翠般的山谷，滿是蒼勁的樹、怪異的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧綠的水。蓮葉上濺著雨花，遮住一湖天光云影。含苞的花朵，帶著艷麗的霓裳，相守明鏡。④巨大的香鼎排列在開闊的山麓，萬綠叢中的高處，安臥著圣者的靈魂。⑤李時珍，一個自幼耳熟能詳?shù)拿帧＂尴肫鹞业谋硎?，一個老邁的中醫(yī)。幾重幾進的幽深老宅，洗藥的天井，煎藥的作坊，堆藥的庫房，長年累月氤氳著濃濃的藥香。表叔端坐于店堂，周邊是一圈紫檀的書架，架上滿是靛藍灰白的線裝古籍。中堂黑色的金字招牌下，掛著“李時珍”畫像：褐色的高筒帽，藍色的大襟袍，清癯的臉上盡是憂戚。這清癯與憂戚似乎隨醫(yī)道一起傳承，畫像下的表叔亦是此般的清癯此般的憂戚神情。在一張紋脈清晰的紫檀桌上，青筋畢現(xiàn)的手，蒼白而溫暖，把握一個個問醫(yī)者的脈息。偶爾的詢問和叮嚀，輕得就像親人的耳語。仿佛踏進的是森嚴的殿堂，人們一個個恭恭敬敬地彎腰進來，又一個個唯唯諾諾地躬身出門。門外車如流水馬如龍，門內(nèi)古爐香煙靜如海。⑦表叔是李時珍的私淑弟子②。⑧一條古老的石路，橫跨了數(shù)百年，我在路這端，圣者在路那端，我們彼此深情凝望。曾經(jīng)瘟疫彌漫了你的眼神，多少亡靈，擁擠著天空。風雨的哀怨，堆滿大地。在沉重的呼吸里，枯瘦的村莊搖搖晃晃。日子硬撐起呼吸，苦等著一劑良藥。困頓的五臟六腑深處，期昐著望聞問切的祥符。多少顫抖的呻吟，渴望著一個身影：一個杏林春暖的身影，一個懸壺濟世的身影，一個妙手回春的身影。⑨皇家宮殿丹爐旁的醫(yī)者，決然走出堂皇的宮闕，回到久別的故土。國之醫(yī)者，承載了太多人的命運。懷抱仁心，步履蹣跚，在苦難的漫漫長路，愿為百姓守候一生。⑩配伍草根、花朵，調(diào)制天象、雨露，背負神農(nóng)氏的典籍，“搜羅百氏”“采訪四方”，尋尋覓覓踏遍山野。攀上高聳的斷崖，潛入無底的山澗，從荊棘深處背出一簍又一簍救苦救難的“仙草”。敞開胸膛，攬盡大地的遠山近水，只看到香氣在飛，心靈清如止水。⑾太陽升起的每一個新的日子，生命都正在蒼天的子宮著床。在無邊無際的時間與空間，一莖草的萌芽，在臉上積蓄著力量。于是窮搜博采，刪削訂正，歷三十年，閱書八百余家，稿三易而成《本草綱目》?？嘈姓叩闹腔郏虧櫫瞬莸纳珴?，流溢著草的芳香。在眾人的仰望中，研磨天地的精華，撫慰百姓的切膚之痛。⑿一紙藥方，點綴出專注的神情；羸弱而堅韌的手指，調(diào)和陰陽，由表及里；心無旁騖的針灸，以謙卑的姿態(tài)，直刺生之命門；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上腫脹的苦難；不吝惜的熱血，祛散肆虐的“傷風”，讓涌動的脈搏，流出歡快的福音；于是滾沸的鼎釜里一縷清苦的味道，澤潤了天下的老弱貧疾；于是百草溫湯融入子孫的血液，而“李時珍”，刻進華夏永恒的記憶。⒀李時珍的脊梁始終那么高，又那么低。民族記錄下了一個偉大醫(yī)者樸素的背影。⒁“李時珍”，遠不止僅僅等同于《本草綱目》，是永遠的經(jīng)典，更是一個符號，一個民族的魂魄?！咀ⅰ竣偬I春：今湖北蘄春，李時珍故鄉(xiāng)。②私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人學習學生。12.

下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）開頭描寫竹林湖村的環(huán)境，營造了神秘圣潔的氛圍，意在烘托表叔的形象。文章以“一條古老的石路”連接時空，由寫表叔轉(zhuǎn)到寫李時珍，過渡自然。作者借助豐富想象，展現(xiàn)了李時珍離開皇宮回到故土，守候百姓的感人場景。文中“圣者”“國之醫(yī)者”“偉大醫(yī)者”等稱謂，突出李時珍在世人心中的地位。文中寫“我的表叔”對刻畫李時珍形象有哪些作用？請簡要分析。結(jié)合語境按照要求賞析。在沉重的呼吸里，枯．瘦．的村莊搖搖晃晃。（賞析加點詞語）李時珍的脊梁始終那么高，又那么低。（賞析句子）李時珍回到故土，“為百姓守候一生”，文章是從哪三個方面表現(xiàn)的？請簡要概括。文章最后一段有什么含意？請結(jié)合全文簡要分析。（四）（12

分）閱讀下面的文字，完成下面小題。網(wǎng)絡(luò)文學作為當前大眾文學的主要形態(tài)，它不只供娛樂和消遣，還會對讀者產(chǎn)生潛移默化的精神影響。特別是在讀者和作者都呈現(xiàn)年輕化的趨勢下，必須更加重視網(wǎng)絡(luò)文學影響人、塑造人的文化功能。因此，網(wǎng)絡(luò)文學弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會的需求，是推動網(wǎng)絡(luò)文學健康發(fā)展的核心舉措。網(wǎng)絡(luò)作家必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作才能思接千載，視通萬里，獲得馭文謀篇之大端。網(wǎng)絡(luò)文學作家唐家三少說：“網(wǎng)絡(luò)文學是一個性價比最高的精神文明載體，它的素材基本源自我國五千年傳統(tǒng)文化。”蔣勝男在創(chuàng)作《羋月傳》時，特意引用了一些教科書中的內(nèi)容，比如完璧歸趙、趙武靈王的胡服騎射、商鞅變法等。同時，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要網(wǎng)絡(luò)作家擁有較強的文化辨識能力。傳統(tǒng)文化既是一個豐厚的思想庫，深邃厚重，又是巨大的素材庫，內(nèi)容駁雜，良莠并存，其中包含了豐富的哲學思想、價值觀念和科學智慧等，也潛沉了一些落后殘余；既有自強不息、扶正揚善、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，也有男尊女卑、因循守舊等思想糟粕因此，網(wǎng)絡(luò)文學弘揚傳統(tǒng)文化，需用正確的價值觀和審美觀對其進行分辨、過濾，然后吸納精粹，融入文學觀念，成為創(chuàng)作素材。近年網(wǎng)絡(luò)文學中那些備受好評之作，在很大程度上都是源自作者對中華傳統(tǒng)文化的科學理解。弘揚傳統(tǒng)文化不是為了復古，而是要貼近時代實現(xiàn)文學創(chuàng)新，使中華民族文化基因與當代文化、與現(xiàn)代社會相適應(yīng)，與網(wǎng)絡(luò)文學使命擔當相一致。網(wǎng)絡(luò)作家應(yīng)該把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚時代精神結(jié)合起來，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)文學中的創(chuàng)新性發(fā)展。阿耐的網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》描寫主人公的艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息，人與人之間的真誠善良、互助友愛，作者將這些傳統(tǒng)的文化品格放到改革開放的時代大潮中，展現(xiàn)出歷史轉(zhuǎn)型期平凡人物的不同命運，讓我們感受到歷史文明進步的足音。17.

下列對文章的理解和分析，不．正．確．的一項是（ ）網(wǎng)絡(luò)文學作為大眾文學的主要形態(tài)，最主要的功能在于影響人、塑造人。第二段先引用唐家三少的話，再以蔣勝男的《羋月傳》為例來證明觀點。網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》受到好評，論證了網(wǎng)絡(luò)文學可以實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展本文先提出問題，再分析問題，圍繞網(wǎng)絡(luò)文學發(fā)展的社會需求展開論證文章第三段闡述了中華傳統(tǒng)文化哪兩個方面的內(nèi)容？請簡要分析。網(wǎng)絡(luò)文學要健康發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò)作家提出哪三個要求？請簡要概括。（五）（10

分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧肯旅媸且粍t采訪片段記者：怎樣成為注冊志愿者？專家：想要成為注冊志愿者，只需要登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)站，填寫包括姓名、身份證號、居住區(qū)域等在內(nèi)的個人真實信息，就可以在網(wǎng)站中擁有一個一對一的賬號。記者：當前志愿者服務(wù)開展情況如何？專家：截止

2019

年底，注冊志愿者人數(shù)已達

1.8

億。目前，參與志愿者活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫老助幼、幫殘助弱和環(huán)境保護等。據(jù)統(tǒng)計，60.1%的志愿者參加過社區(qū)服務(wù)，49.8%的志愿者參加過環(huán)境保護志愿服務(wù)。隨著社會發(fā)展，公眾對志愿者服務(wù)的需求激增，而且需求日趨多元，志愿者服務(wù)項目數(shù)量和管理已不能滿足公眾需求。眼下要把志愿者服務(wù)做好，關(guān)鍵是志愿者服務(wù)團隊要更好地設(shè)計、執(zhí)行志愿者服務(wù)項目。【材料二】下面是

2016

年與

2019

年公眾對志愿者服務(wù)項目需求變化圖【材料三】下面是某市志愿者服務(wù)團隊在微信群發(fā)起招募的對話：20.

下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不．正．確．的一項是（

）要成為注冊志愿者，需登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)填寫個人真實信息。目前，志愿者參加活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫殘助弱和環(huán)境保護等。智能型服務(wù)項目指的是公益研究、專業(yè)咨詢、培訓授課、發(fā)放資料等。要幫助某網(wǎng)友緩解因壓力而產(chǎn)生的焦慮，志愿者“知心姐姐”最適合與

2016

年相比，2019

年公眾對志愿者服務(wù)項目的需求有什么變化？請根據(jù)材料二簡要概括。如何才能把志愿者服務(wù)做得更好？請根據(jù)上述材料提出你的建議。（六）名著閱讀。（6

分）填空題。為了民族未來，紅軍爬雪山過草地…歷盡艱辛，創(chuàng)下了① 的壯舉（《紅星照耀中國》）；為了取得真經(jīng)，唐僧師徒一路降妖除魔，途經(jīng)火焰山時，和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了② 的故事（《西游記》）；為了保持獨立的人格和自尊，簡·愛對羅切斯特發(fā)出了經(jīng)典的愛情宣言：③ （請用一句話概括）（《簡·愛》）。閱讀下面的文字，按要求作答。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。（魯迅《朝花夕拾》）“我”因什么事“急急誦讀”？事后“我”的情緒有什么變化？請簡要概括。三、寫作（60

分）25.

閱讀下面的文字，按要求作文。讀書學習，塑造著我們的性格。哲學家培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻……凡有所學，皆成性格?！鄙畛錆M酸甜苦辣，蘊藏著學問與智慧，就像一本無字的書。從生活中學到的，也能影響、改變我們的性格。對此，你有怎樣的經(jīng)歷、體驗和思考？請以“學習與性格”為標題，寫一篇不少于

600

字的文章，在主題班會上與同學交流分享。要求：自定立意，不要套作，不得抄襲；文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。參考答案1.①.

天下為公②.

壯士十年歸③.

云生結(jié)海樓④.

胡天八月即飛雪⑤.黑云壓城城欲摧之者不如好之者2.C 3.①.

①B⑥.

吟鞭東指即天涯 ⑦.

持節(jié)云中⑩.

好之者不如樂之者②.

②A 4.①.

甲

A ②.乙

B⑧.

何日遣馮唐5.

D⑨.

知6.

D 7.

甲詩想象奇特，借明月表達對友人的思念和牽掛；乙詩描寫“月”，表現(xiàn)邊塞的苦寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。8.

①.

給 ②.

欣賞，領(lǐng)悟 ③.

詳細 ④.

具有，有 9.

B10.

（1）親戚都來謀求利益，唯獨楊氏不想（這樣）。（2）現(xiàn)在我自己什么都不缺，卻讓姨母如此（貧寒）？示例：①她認為榮華富貴比不上“無憂之樂”；②大多不接受送來的華麗衣服，有時接受A 13.

①有助于李時珍形象具體化，讓讀者對李時珍有初步的理解和感受；②襯托李時珍形象的高大；③體現(xiàn)李時珍醫(yī)道仁心在后世得到傳承。14.

（1）“枯瘦”一詞，賦予村莊以人的情態(tài)，形象地寫出瘟疫彌漫下村莊蕭條、了無生氣。（2）“高”突出李時珍高尚的品格；“低”寫出李時珍謙卑的姿態(tài)；“高”“低”看似矛盾，實則凸顯李時珍心懷天下、救濟蒼生的“偉大醫(yī)者”形象。①山野采藥；②編纂《本草綱目》；③為百姓治病。要點：①醫(yī)學成就和影響跨越時代；②成為醫(yī)道仁心的象征；③心憂百姓，不慕榮華，甘于奉獻，勇于擔當，彰顯了中華民族精神。A 18.

①闡述了中華傳統(tǒng)文化的精華和糟粕兩方面內(nèi)容。②精華主要指傳統(tǒng)文化中蘊含豐富的哲學。思想、價值觀念、科學智慧和傳統(tǒng)美德等；糟粕主要指傳統(tǒng)文化中男尊女卑、因循守舊等落后殘余的思想。①必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識；②需要擁有較強的文化辨識能力；③要貼近時代實現(xiàn)文學創(chuàng)新。C 21.

①智能型項目和技能型項目的需求明顯上升；②體能型項目和捐助型項目的需求明顯下降；③其他項目的需求基本持平。①志愿者服務(wù)團隊要根據(jù)公眾需求的變化來設(shè)計、執(zhí)行志愿者服務(wù)項目；②活動時間、地點、形式等安排要更靈活、更人性化，要有利于發(fā)揮志愿者的興趣和特長。①.

長征 ②.

三調(diào)芭蕉扇 ③.

每個人精神和人格都是平等的（或：我們是平等的；我和你的靈魂是一樣的；我和你有完全一樣的一顆心……） 24.“我”渴望看五猖會，卻被父親強迫背書；“我”背完書后去看五猖會的情緒沒有原來那么高。三、略福建省

2021

年中考語文試題一、積累與運用（20

分）根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。（10

分）回望過往，我們從“富貴不能淫，

①

，

②

”“不以物喜，

③

”中感受到古人的氣節(jié)和胸襟：從“不畏浮云遮望眼，

④

”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負；從“

⑤

？歸雁洛陽邊”“

⑥

，嬴得生前身后名”中體會到古人的家國情懷。展望未來，我們要如杜甫《望岳》所言“

⑦

，

⑧

”，銳意進取，敢攀高峰；如李白《行路難》所言“

⑨

，

⑩

”充滿自信，駛向理想彼岸。閱讀下面的文字，按要求作答。（10

分）歷經(jīng)

9

個多月的長途

bá

①

涉，經(jīng)歷驚心動魄的“9

分鐘”，中國火星探測器天問一號成功著．

②

陸在火星表面。這是

甲

的場景，這是令人自豪的時刻。踏上遙遠的紅色星球，表明了中國航天人執(zhí)著勇毅的探索精神?；鹦翘綔y風險高、難度大，長途星際飛行存在不確定性。中國航天器首次登陸火星，就毫發(fā)未損過關(guān)，令世界

乙 。這背后，是地外行星軟著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護航；這短短幾分鐘，凝結(jié)著中國航天人卓越創(chuàng)新的智慧。此次實現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測，不僅僅是太空技術(shù)的跨越，也是行星科學領(lǐng)域的突破。再接再厲，

丙

，我們就一定能為探索宇宙奧秘、促進人類和平與發(fā)展作出新的更大貢獻！根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）（2

分）①

（A.跋

B.拔） ②

（A.zhē

B.zhuó）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）（2

分）甲

（A.振聾發(fā)聵

B.振奮人心）

乙

（A.驚嘆

B.驚動）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（3

分）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當?shù)囊豁検牵?

分）①精心組織實施好火星巡視科學探測 ②精心推進行星探測等航天重大工程③堅持科技自立自強 ④加快建設(shè)航天強國A.①③②④

B.①③④②

C.②④①③

D.②④③①二、閱讀（70

分）（一）閱讀下面的宋詞，完成

3～4

題。（6

分）卜算子?詠梅

陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。下列對這首詞的理解和分析，不．正．確．的一項是（3

分）A.以“卜算子”為詞牌的詞，形式以言為主，間或七言，句式富有變化。B.“驛外斷橋邊”點明梅的生長環(huán)境偏僻，“更著風和雨”突出其處境惡劣。C.詞中“妒”的意思是“嫉妒”，作者以“妒”寫梅，使梅具有了人的情思。D.詞以獨門的抒情方式詠梅，讀者可以從中感受到作者真實的內(nèi)心世界。4.“零落成泥碾作塵，只有香如故”是作者的人格寫照，請簡要分析。（3

分）（二）閱讀下面的文言文，完成

5～8

題（16

分）王連，字文儀，南陽人也。劉璋時入蜀，為梓潼令，先主起事葭萌進軍來南連閉城不降先主義之，不強逼也。及成都既平，以連為什邡令，轉(zhuǎn)在廣都，所居有績。遷司鹽校尉，較鹽鐵之利，利入甚多，有裨國用。于是簡．取良才以為官屬，若呂乂、杜祺等，終皆至大官，自連所拔也。遷蜀郡太守、興業(yè)將軍，領(lǐng)①鹽府如故。時南方諸郡不賓②，諸葛亮將自征之，連諫以為“此不毛之地，疫瘍之鄉(xiāng)，不宜．以一國之望，冒險而行”。亮慮諸將才不及己，意欲必往，而連言輒懇至，故停留者久之。會．連卒。子山嗣，官至江陽太守。（節(jié)選自《三國志》）［注］①領(lǐng)：地位較高的官員兼理較低的職務(wù)。②賓：順服，歸順。5.解釋下列加點詞語的意思。（3

分）于是簡．取良才以為官屬 簡：

不宜．以一國之望 宜：

會．在卒 會：

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3

分）A.先主起事葭萌/進軍來/南連閉城不降/

B.先主起事葭萌/進軍來南/連閉城不降/C.先主起事/葭萌進軍來南/連閉城不降/

D.先主起事/葭萌進軍來/南連閉城不降/7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6

分）（1）及成都既平，以連為什邡令。（3

分）

（2）利人甚多，有裨國用。（3

分）8.諸君亮為什么要親自征討南方諸郡？之后，南征行動為什么“停留者久之”？請結(jié)合鏈接材料簡要分析。（4

分）【鏈接材料】受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。（《出師表》）（三）閱讀下面的文字，完成

9～13

題，（20

分）春走老山界

譚談其實，只有到了四月，山野里的春色才最濃烈，最燦爛，春的表演才最癲狂！嫩綠的新葉，壓在深綠的老葉上，此時全部張開了身姿，展示著它的魅力，使山色具有了鮮明的層次感。各種各樣的野花，張狂地綻放，把或濃或淡的芳香，灑滿坡坡嶺嶺。整個山野，都沐浴在芳香里。我們此行，是去拜會紅軍長征途中著名的老山界。汽車，在一個“之”字接一個“之”字的山間公路上奔馳。我的雙眼，貪婪地向前張望。只見前面山頭上的一棵棵大樹，仿佛一個個綠色的云團，浮動在天際。剛剛下過一場雨，山腰里升騰起一縷縷輕紗似的云霧。山頭在這一縷縷云霧里時隱時現(xiàn)，像一個披著婚紗的新娘，姿態(tài)嬌美。老山界，深藏在舜皇山里。我們一路奔山而上，去追尋老山界。汽車在一塊平地上停下了。這里是紫花坪，一叢叢、一樹樹紫色的杜鵑花，正熱烈地綻放著，璀璨一片。紫花坪，真是名副其實！沿著山谷，一條小溪一路叮咚而下。幾場春雨過后，竄動在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳著勇猛向前。遇到高崖，一蹦而下，化身壯麗的瀑布；遇到巨石