《傳染病護理學(xué)》教學(xué)大綱

《傳染病護理學(xué)》

教學(xué)大綱

安陽市中醫(yī)藥學(xué)校

《傳染病護理學(xué)》教學(xué)大綱

一．課程的性質(zhì)和教學(xué)任務(wù)

《傳染病護理學(xué)》是從內(nèi)科護理學(xué)分化出來的一門專業(yè)性較強的學(xué)科，主要

研究傳染科病人的生物、心理、社會等方面健康問題的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，運用護理

程序?qū)嵤┱w護理，以達到恢復(fù)和保持病人健康的一門臨床護理學(xué)科。

本門課程的教學(xué)目的旨在使學(xué)生能夠了解常見傳染病的發(fā)病原因和機制、臨

床表現(xiàn)、實驗室及其他檢查、診斷要點，學(xué)會運用護理程序，掌握傳染病護理的

評估要點、護理診斷與護理措施以及傳染病護理的特殊性。使學(xué)生獲得傳染病護

理的基本技能。嚴格按照操作規(guī)程實施內(nèi)科及傳染科常用護理技術(shù)操作對常見

病、多發(fā)病病人實施護理，在護理實踐中表現(xiàn)出關(guān)心、愛護、尊重他人、認真負

責的態(tài)度和愛護觀念。

二．課程教學(xué)目標

【知識教學(xué)目標】

通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠：掌握各種常見傳染病的理論知識和護理技

能，能進行護理估計、做出護理診斷、制訂護理計劃和實施措施、評價護理

效果，對每個傳染病人能按護理程序完成系統(tǒng)化整體護理。

【能力目標】

掌握隔離消毒知識和技能，嚴格執(zhí)行隔離消毒制度，切斷傳播途徑，消滅外

界環(huán)境中的病原體，防止傳染病播散和院內(nèi)交叉感染。熟悉常見傳染病的流

行病學(xué)情況及預(yù)防措施，對一般人群普及傳染病防治知識。嚴格執(zhí)行《中華

人民共和國傳染病防治法》，護士是法定報告人，應(yīng)及時向當?shù)匦l(wèi)生防疫機

構(gòu)報告疫情。

【思想教育目標】

樹立全心全意為人民服務(wù)的思想、克服懼怕被傳染的心理，要有高度的責任

感與同情心，加強護理，才能使病人減輕痛苦，早日恢復(fù)健康。重視病人的

心理護理，關(guān)心病人，鼓勵其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。耐心解釋或幫助解決病

人提出的各種問題，消除由于疾病和隔離措施所引起的各種焦慮、恐懼、緊

張、悲觀、抑郁等不良心理反應(yīng)。

三．教學(xué)內(nèi)容與要求

第一章總論

【知識教學(xué)目標】

1.掌握感染，隱性感染，病原體攜帶狀態(tài)的定義。掌握傳染病的四大基本特征，

傳染源的概念。掌握流行過程的基本條件，傳染源的概念。掌握傳染源的形式與

管理措施。傳染病報告。掌握發(fā)熱的類型與護理，發(fā)疹的類型與護理。

2.熟悉感染過程的五種表現(xiàn)。熟悉病程發(fā)展的階段性，復(fù)發(fā)與再燃。熟悉傳染病

防治法。保護易感人群的措施。熟悉隔離，消毒，預(yù)防性消毒的概念。熟悉傳染

病病人護理評估的特點。

3.了解影響流行過程的因素。了解消毒的常用方法。

【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)感染第二節(jié)傳染病的特征第三節(jié)傳染病的流行趨勢第四節(jié)傳染病的預(yù)防第五節(jié)隔離與消毒第六節(jié)傳染病病人的護理

【能力目標】1.能夠運用相關(guān)知識預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2.能夠采取正確的消毒、隔離方法

3.對傳染病常見的癥狀做到有效的護理。

第二章病毒性傳染病

【知識教學(xué)目標】

1．掌握肝炎的傳播途徑，護理問題和護理措施，重癥肝炎的護理。掌握流行性

乙型腦炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握狂犬病的臨床表現(xiàn)，護理

診斷，護理措施及被野獸咬傷后的處理措施。掌握流行性出血熱的臨床表現(xiàn)，

護理診斷，護理措施及實驗室檢查。掌握艾滋病的傳播途徑，臨床分期及表

現(xiàn)。掌握流行性感冒的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握麻疹的臨床表

現(xiàn)，護理診斷，護理措施及常見并發(fā)癥。掌握水痘的病因，臨床表現(xiàn)及皮疹

的護理。掌握流行性腮腺炎的臨床表現(xiàn)，并發(fā)癥，護理措施。掌握脊髓灰質(zhì)

炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施及出院指導(dǎo)。掌握非典型性肺炎的臨床

表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握人感染高致病性禽流感的臨床表現(xiàn)，護理

診斷，護理措施。

2．熟悉病毒性肝炎的病原學(xué)特點臨床分型及各型表現(xiàn)。熟悉流行性乙型腦炎的

病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點及健康宣教。熟悉狂犬病的病原學(xué)，流行病學(xué)，

治療要點。熟悉流行性出血熱的病原學(xué)，流行病學(xué)。熟悉艾滋病的流行病學(xué)，

護理措施與健康宣教、熟悉流行性感冒的的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點與

預(yù)防措施。熟悉麻疹的的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點與預(yù)防措施。熟悉水

痘的流行病學(xué)，治療要點，健康宣教。熟悉流行性腮腺炎的病因，發(fā)病機理

及病理，實驗室檢查。熟悉脊髓灰質(zhì)炎的病因流行病學(xué)及發(fā)病機理及病理。

熟悉傳染性非典型肺炎的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點與健康宣教。熟悉人

感染高致病性禽流感的病原學(xué)，流行病學(xué)，治療要點與預(yù)防措施。

3．了解病毒性肝炎的，流行性乙型腦炎狂犬病，流行性出血熱，艾滋病，流行

性感冒，麻疹水痘，流行性腮腺炎，脊髓灰質(zhì)炎。非典型性肺炎，人感染高

致病性禽流感的發(fā)病機制，病理，實驗室檢查診斷要點及預(yù)防措施。

【教學(xué)內(nèi)容】1.病毒性肝炎

2.流行性乙型腦炎

3.狂犬病

4.流行性出血熱。

5.艾滋病

6.流行性感冒

7.麻疹

8.水痘

9.流行性腮腺炎

10.脊髓灰質(zhì)炎

11.傳染性非典型肺炎

12人感染高致病性禽流感

【能力目標】

1.對肝炎病人能夠做到正確的健康指導(dǎo)。根據(jù)肝炎不同類型做到有效的隔離

2掌握病犬咬傷傷口的正確處理方法

3.制定健康宣教計劃，預(yù)防艾滋病的發(fā)生

第三章細菌性傳染病

【知識教學(xué)目標】

1.掌握傷寒與副傷寒的臨床表現(xiàn)及常見并發(fā)癥，實驗室檢查，護理診斷及護理

措施。掌握細菌性食物中毒的臨床類型與表現(xiàn)，護理診斷及護理措施。掌握

細菌性痢疾的臨床表現(xiàn)，護理診斷及護理措施。掌握霍亂的典型臨床表現(xiàn)，

實驗室檢查，護理診斷及護理措施。掌握布氏桿菌病的臨床表現(xiàn)，常用護理

診斷，護理措施。掌握鼠疫的臨床表現(xiàn)，常用護理診斷，護理措施，健康宣

教。掌握百日咳的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施和預(yù)防接種。

掌握猩紅熱的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施。掌握白喉的臨

床表現(xiàn)，實驗室檢查，抗毒素治療，護理診斷，護理措施。掌握流行性腦脊

髓炎的臨床類型及各型臨床表現(xiàn)，血常規(guī)，腦脊液，血培養(yǎng)腦脊液培養(yǎng)免疫

學(xué)監(jiān)測的意義。護理診斷及護理措施。

2.熟悉傷寒與副傷寒，細菌性食物中細菌性痢疾，霍亂，布氏桿菌病，百日咳，

猩紅熱，白喉的病因，流行性病學(xué)，健康宣教及中毒性菌痢的護理。熟悉鼠

疫的流行病學(xué)及實驗室檢查。熟悉流行性腦脊髓膜炎腦膜炎球菌的理化特性，

流行病學(xué)特征及預(yù)防。

3.了解傷寒與副傷寒，細菌性食物中毒，細菌性菌痢，布氏桿菌病，鼠疫，百

日咳，猩紅熱，白喉的發(fā)病機制，病因，診斷要點與治療原則。了解流行性

腦脊髓膜炎的診斷要點，普通型，爆發(fā)休克型流腦的治療原則。

【能力目標】

1.能夠指導(dǎo)病人合理飲食，運用護理程序制定護理措施。

2.能為病人制定健康教育計劃。

4.正確執(zhí)行補液措施，制定措施預(yù)防霍亂的發(fā)生和流行。

第四章螺旋體傳染病

【知識教學(xué)目標】

1.掌握螺旋體傳染病的臨床表現(xiàn)，常用護理診斷，護理措施。

2.熟悉流行病學(xué)，實驗室檢查，預(yù)防。

3.了解病因，發(fā)病機制和病理變化，診斷要點，治療要點。

【教學(xué)內(nèi)容】1.螺旋體傳染病。

第五章蠕蟲病

【知識教學(xué)目標】

1.掌握急性日本血吸蟲病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查。掌握血吸蟲晚期病人常見

癥狀、體征，掌握血吸蟲病及絳蟲病的流行特征及免疫學(xué)檢查和血常規(guī)，糞

便直腸黏膜活檢的要求與意義。掌握鉤蟲病的幼蟲侵襲期，成蟲寄生期的癥

狀，體征，血常規(guī)檢查骨髓象改變的特點，糞檢及鉤蟲幼蟲的培養(yǎng)對診斷的

意義。掌握蛔蟲病的癥狀，體征，常見并發(fā)癥及其表現(xiàn)，實驗室檢查對診斷

的意義。掌握腸絳蟲病的臨床表現(xiàn)，診斷依據(jù)及護理診斷及護理措施。掌握

囊尾蚴病的臨床表現(xiàn)，實驗室及輔助檢查的助診意義。

2.熟悉日本血吸蟲生活史，流星雨釘螺地理分布的關(guān)系，傳播所具備的三個條

件，預(yù)防的消滅的措施。熟悉鉤蟲的種類成蟲寄生的部位，三向在傳播上的

意義。及糾正貧血的重要性。熟悉蛔蟲的生活史蛔蟲感染率與年齡，飲食衛(wèi)

生的關(guān)系。熟悉腸絳蟲的種類，寄生部位，感染絳蟲的途徑。熟悉囊尾蚴病

的病因，飲食習(xí)慣與感染的關(guān)系及預(yù)防的方法。

3.了解日本血吸蟲病，鉤蟲病，蛔蟲病，腸絳蟲病的發(fā)病機制，預(yù)防及診斷要

點與治療原則。了解囊尾蚴在體內(nèi)的寄生部位，局部反應(yīng)與臨床表現(xiàn)的關(guān)系。

【能力目標】

1.能制定計劃預(yù)防蠕蟲病蟲病的發(fā)生，能夠做到安全用藥，能為病人制定健康

教育計劃。

第六章原蟲感染

【知識教學(xué)目標】

1.掌握阿米巴病與瘧疾的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施。

2.熟悉病因，流行病學(xué)，預(yù)防。

3.了解發(fā)病機制，病理，診斷要點及治療要點。

【教學(xué)內(nèi)容】1.阿米巴病

2.瘧疾

【能力目標】

1能夠做到安全用藥。

2.能制定措施預(yù)防原蟲感染。

第七章立克次體傳染病

【知識教學(xué)目標】

1.掌握流行性斑疹傷寒，恙蟲病的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，常用護理診斷及護

理措施。

2.熟悉病原學(xué)，流行病學(xué)，健康宣教的內(nèi)容。

3.了解發(fā)病機制，病理，診斷與治療要點。

四．教學(xué)時數(shù)安排與分配

課程內(nèi)容學(xué)時

理論實踐

第一節(jié)總論42

第二節(jié)病毒性傳染病102

第三節(jié)細菌性傳染病82

第四節(jié)螺旋體傳染病