實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文六篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文六篇

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇1

今日，老師別出心裁地給我們來(lái)了一個(gè)花樣——做試驗(yàn)。

上課了，老師拿出一個(gè)杯子叫一個(gè)男孩把杯子灌滿(mǎn)，這時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋似的，談?wù)撻_(kāi)了：有的說(shuō)，老師葫蘆賣(mài)的是什么藥，有的人丈二和尚摸不著頭腦…

這時(shí)，老師從口袋里拿出一把硬幣?！皣?yán)肅”地“宣布”道：“我們來(lái)做個(gè)小試驗(yàn)，就是把19枚硬幣放入滿(mǎn)滿(mǎn)的水中，看看會(huì)不會(huì)溢出來(lái)?！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，可緊接著又說(shuō)：“不行能，我才不信任呢…”

老師神奇地笑了笑，緘默無(wú)語(yǔ)。她把硬幣當(dāng)心翼翼地放入水中，等到第15枚放入水中，奇跡消失了，水超過(guò)了杯子的口。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，等到第19枚硬幣了，它像是個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在上空轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度，然后動(dòng)聽(tīng)地跳入水中，穩(wěn)穩(wěn)地落在杯底。水卻依舊比杯口高但沒(méi)溢出來(lái)。這時(shí)老師發(fā)問(wèn)了：“為什么水會(huì)比杯口要高？”立刻，教室里寧?kù)o下來(lái)，幾乎能聽(tīng)得到自己的心跳聲。突然，一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“是由于水的表面張力，正是這股無(wú)窮的力氣支撐著水面超過(guò)杯口，但沒(méi)有溢出來(lái)?！甭?tīng)著他的'回答，我愕然！我怎么不知道這些學(xué)問(wèn)！看來(lái)課外的學(xué)問(wèn)真是無(wú)窮盡…

一場(chǎng)好玩而富有深意的試驗(yàn)在我的愕然中，在同學(xué)們的驚異中，在老師的期望中結(jié)束了。但是沒(méi)有結(jié)束的東西卻留給我許多許多…

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇2

我的家鄉(xiāng)是黑龍江省龍江縣，那是一個(gè)沒(méi)有華麗的裝飾卻顯得非常漂亮的小城。這里有很多我流連忘返的地方，比如志剛廣場(chǎng)，由于航天英雄翟志剛就誕生在這里，所以廣場(chǎng)中心有一座巨大的翟志剛銅像;還有媽媽工作的學(xué)校，那可是我們小城里最好的高中……但最令我寵愛(ài)的，卻是我最熟識(shí)的試驗(yàn)學(xué)校。

春天的試驗(yàn)學(xué)校雖不是最美的，但也別有一番風(fēng)味。春天降落，大地復(fù)蘇，春姑娘用她那漂亮的雙手播撒雨點(diǎn)滋潤(rùn)大地。學(xué)校里高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了嬌嫩的綠葉，四季常青的的松樹(shù)也脫去棕色的“外套”，長(zhǎng)出了綠色的松針，我們也可以拿出藏了一冬天的小臉和小手來(lái)享受春風(fēng)，跳起了課間舞。試驗(yàn)學(xué)校的'春天也就靜靜地來(lái)到了我們身邊。

夏天的試驗(yàn)學(xué)校是最生氣勃勃的，也是最“惹人厭煩”的，花草樹(shù)木無(wú)一不盡情的生長(zhǎng)、開(kāi)放。當(dāng)正午那毒辣的太陽(yáng)照在我們身上時(shí)，也能照舊看到整齊的路隊(duì)在烈日下走向班級(jí)，太陽(yáng)的光線照在教學(xué)樓上，好像給教學(xué)樓穿上了一件金色的裙子，短暫的夏日也在我們的不經(jīng)意間溜走了。

秋天的試驗(yàn)學(xué)校是最平淡而又最“有味”的，楊樹(shù)和松樹(shù)的葉子好像被我們朗朗讀書(shū)聲震落了一地，但仍改不了它們挺立的樹(shù)干，撿到一些大的楊樹(shù)葉我們都會(huì)欣喜若狂，撕掉樹(shù)葉，我們便用樹(shù)梗做起嬉戲來(lái)……在秋天我們過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。

最終到了試驗(yàn)學(xué)校的冬天，這是我最喜愛(ài)的季節(jié)了!由于那白雪皚皚的世界，那粉雕玉琢的世界總是讓我久久不能忘記。雪晴后，高班級(jí)的同學(xué)用鏟子把雪白的雪運(yùn)到樹(shù)的腳下，讓學(xué)校變得潔凈、干凈，就連松樹(shù)和楊樹(shù)也都快樂(lè)地笑了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的試驗(yàn)學(xué)校，不單單是由于它教會(huì)了我們學(xué)問(wèn)，把我們培育成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，更由于它是我家鄉(xiāng)的一塊“招牌”。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的試驗(yàn)學(xué)校!

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇3

科學(xué)試驗(yàn)一向是大家的最?lèi)?ài)。試驗(yàn)中我們可以獲得許很多多的學(xué)問(wèn)，享受無(wú)窮的樂(lè)趣。

一天，我正在家里津津有味地看書(shū)，當(dāng)我看到一篇文章的題目竟是《雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)》。水多了，物體不就會(huì)浮嗎？雞蛋又不會(huì)吸水。為了弄清其中的神秘，我又連續(xù)往下看了看。隨后，我拿起書(shū)走進(jìn)了廚房，然后拿出了鹽、純潔水、雞蛋、大玻璃杯、勺子等物品擺放在桌子上，把水注入大杯子，試驗(yàn)便開(kāi)頭了。

首先，我把雞蛋輕輕地放入杯子，只見(jiàn)它緩緩地墜入了杯底，我試了一遍又一遍，結(jié)果還是如此。我趕忙舀來(lái)一大勺鹽，只見(jiàn)它動(dòng)了一下，我又用筷子混了混，把水變成了鹽水，雞蛋最終浮起來(lái)了。我興奮得又蹦又跳。上網(wǎng)查了查緣由。哦，原來(lái)是鹽水的密度比純潔水大，是雞蛋的'浮力大于重力。

啊，原來(lái)科學(xué)是這么好玩。只要我們多觀看，多試驗(yàn)，就能發(fā)覺(jué)其中的神秘！

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇4

把水裝在一個(gè)紙杯中，然后又把被子倒過(guò)來(lái)，水是不會(huì)流出。大家可能不信任，今日，我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

首先，當(dāng)然先要把材料預(yù)備好：一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙，試驗(yàn)開(kāi)頭了，我當(dāng)心翼翼的用戶(hù)紙包住杯口，然后拿著杯子移至盆子上方，，接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向，本以為會(huì)勝利的我，結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來(lái)了！“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤！”我忙向大家解釋。不甘心的的我，又拿了一張紙重新開(kāi)頭了試驗(yàn)。可是我卻又失敗了！這是怎么回事？同學(xué)們開(kāi)頭談?wù)摷娂?。我突然覺(jué)得手下濕濕的，我抬起手一看，原來(lái)是桌子上有點(diǎn)水。等一下，這不是剛剛放置的地方嗎！原來(lái)我用的始終是濕紙！做這個(gè)試驗(yàn)，用濕紙是不行的！我換了一張紙，重新開(kāi)頭了試驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí)，一雙雙驚異的`眼睛盯著杯子，水沒(méi)有流出，試驗(yàn)勝利了！

同學(xué)們學(xué)們問(wèn)我這是怎么回事，我回答說(shuō)：“這是證明大氣壓存在的小試驗(yàn)。由于水與紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓，由于大氣壓使紙吸住了紙杯，所以紙不會(huì)掉下，水不會(huì)流出。”

看了這個(gè)試驗(yàn)，你們信任了吧！其實(shí)世界萬(wàn)物都很奇異，只要有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛，就能發(fā)覺(jué)許多奇妙的事情！

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇5

去年暑假，我幼兒園畢業(yè)，立刻升入一班級(jí)了，我對(duì)將來(lái)的新學(xué)校布滿(mǎn)了奇怪???，聽(tīng)媽媽說(shuō)新學(xué)校有一流的的教學(xué)設(shè)施，老師也像幼兒園的老師一樣溫順可親，在這里，我會(huì)重新加入一個(gè)暖和的大家庭，在這個(gè)大家庭中，有許多和我共同成長(zhǎng)的兄弟姐妹，有像伴侶一樣，教我學(xué)問(wèn)的老師。在媽媽的形容中，我由奇怪???變成了一種期盼，盼著時(shí)間快快到來(lái)，立刻來(lái)到這個(gè)新的家庭。

日子在我的向往中一每天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)這天，我細(xì)心裝扮了一番，背著新的書(shū)包，在媽媽和奶奶的伴隨下興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入校門(mén)，我就被深深吸引住了，高大的教學(xué)樓，整齊的校內(nèi)，松軟的橡膠操場(chǎng)，還有好多和氣漂亮的老師，真是和我想象的一模一樣，想到將來(lái)我就要在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我真是說(shuō)不出的興奮！

來(lái)到一班級(jí)一班的教室，第一次見(jiàn)到了我的班主任——侯老師，穿一件白色的上衣，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，不但美麗，而且溫順可親。侯老師摸著我的.頭，問(wèn)我叫什么名字，喜愛(ài)新的學(xué)校嗎？我一一作了回答，好喜愛(ài)現(xiàn)在的老師?。?/p>

我慢慢地熟識(shí)了這所學(xué)校，并且深深地愛(ài)上了一班級(jí)一班這個(gè)大家庭，侯老師是一位特別盡職的老師，上課也特別精彩，其他老師也一樣，讓我學(xué)到了好多以前從未學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，53個(gè)兄弟姐妹互幫互助，共同進(jìn)步。

我們就像一棵幼苗，在試驗(yàn)學(xué)校這個(gè)暖和的搖籃中，在老師的呵護(hù)下肯定會(huì)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

試驗(yàn)學(xué)校的作文篇6

一下公交車(chē)就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)。

我的班級(jí)在三樓，在涼亭的后方，還有一個(gè)凱旋門(mén)，階梯上有一個(gè)大涼亭，這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。

有一個(gè)高高的階梯，我也常常和伴侶們?cè)趶V場(chǎng)上做嬉戲，最低下是一班級(jí)，我和伴侶們常常拿著冰棍坐在涼亭里談天，廣場(chǎng)很寬敞，在廣場(chǎng)的.前方，這就是我漂亮的校內(nèi)，在涼亭上可以