關(guān)于小學(xué)生班干部競選演講稿（通用11篇）

關(guān)于小學(xué)生班干部競選演講稿（通用11篇）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般，但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績，更要有責(zé)任心。

所以我在此向大家保證，假如我中選我肯定會做到以下幾點(diǎn)：

第一，按時收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單，準(zhǔn)時向教師反應(yīng)并找到相應(yīng)的組進(jìn)步行加減分處理。

其次，幫教師的忙，做一名合格的小助手。

第三，盡全力幫忙需要幫忙的同學(xué)。

第四，做好自己。提高自身成績，不拖班級后退，不給小組添亂。

第五，不徇私情，大公無私。不仗勢欺人，公報私仇。

第六，隨時歡送大家給我提意見，并努力改正。做一個大家心目中的好課代表，一個合格的好課代表。

固然有成功者就必定有失敗者。假如我沒有中選我也不會氣餒，由于究竟失敗是成攻之母。我會找出自己的缺乏，準(zhǔn)時改正。潛心“修煉”，為的是下一次的勝利。

請大家投我一票！感謝大家！

競選人：張瑞涵

xx年4月12日

小學(xué)生班干部競選演講稿篇2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今日，我很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒落下，在班干部工作中取得了很好的成績，得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可。我的成績優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)。能與同學(xué)和諧相處。固然我也有一些小毛病，我新學(xué)期里，我會努力改正自己的小毛病，爭取做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學(xué)期，假如我能夠競選上，我將會付出我最大的熱忱來為大家效勞，做好教師的好幫手，為我們班制造一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！

流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最終我只想說一句話：幻想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信念，我會精彩的勝任班干部這個崗位。

感謝，我的演講完畢!

小學(xué)生班干部競選演講稿篇3

敬重的教師。親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是我們這個歡樂集體的一名成員，今日特別榮幸有這次時機(jī)參與班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員肯定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。假如同學(xué)們有困難我會準(zhǔn)時地幫忙他，絕不會丟下不管，由于助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。假如我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極幫助教師開展好各項活動，積極溝通教師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，靠著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》讓我們班在新

的一學(xué)期更上一層樓！請大家支持我，投我神圣的一票！感謝大家！

敬重的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是xxx，在我眼里，班長是一個神圣的工作，很感謝教師給了我們這一個超越自己的時機(jī)。我學(xué)習(xí)很用功，也很好，但有時也有點(diǎn)頑皮調(diào)皮，不過，我以后肯定會改掉的，請同學(xué)們多多指教，請投我一票吧，我肯定會以我的實(shí)際行動來證明我自己的！感謝。

小學(xué)生班干部競選演講稿篇4

尊敬的.教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我能站在這里參與這次班長選舉，既快樂又驕傲。

我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，信任大家都已經(jīng)很熟識我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次熬煉的時機(jī)。

這次競選班長，我想說的話許多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個時機(jī)，我也會做好這份工作”。

假設(shè)我真的中選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué)，主動去幫忙成績稍欠抱負(fù)的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假設(shè)我中選了班長，我會成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對教師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟教師說，誤會積壓在心底，漸漸地造成了對教師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會準(zhǔn)時把同學(xué)們的意見反應(yīng)給教師，也會準(zhǔn)時把教師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將不斷自己訂正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最終，我再次真誠地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

感謝大家!

小學(xué)生班干部競選演講稿篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日走上講臺，為的是競選班長職務(wù)。由于，班長始終是我的憧憬，我想為大家效勞，我想成為教師的得力小助手。

我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣，也略懂一二。

我既然想當(dāng)這個班長，就要做一個好典范，帶好頭。我信任，我也有資格當(dāng)班長。

有人說：當(dāng)班長特殊累!

還有人說：當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!但是，我不怕!由于，在我會大家效勞時，我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。

固然，假如我當(dāng)上班長，我肯定負(fù)起責(zé)任，首先肯定做到自己上課不講話，仔細(xì)聽講，積極發(fā)言；再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的靜靜說話聲；讓教室寧靜時，落下一根針也聽得見；讓班上的潔凈衛(wèi)生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五(2)班這個家永駐；讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；讓我更好地幫助教師，努力幫忙同學(xué)們解決缺乏之處?？傊視M自己的全力，來當(dāng)好班長，治理好班上各種事物。

班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好教師和同學(xué)們溝通的橋梁。但，假如我落選了，也說明我還需不斷自己訂正，不斷進(jìn)步，到達(dá)要求，我更不會氣餒，下屆再選。

最終，我真誠地盼望同學(xué)們向我投上名貴的一票，我也情愿做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。

小學(xué)生班干部競選演講稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我要競選的職位是班長。班長是教師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說什么套話了。假如我能夠中選班長，首先是把班級里的事務(wù)處理好。請信任我的力量，由于我將是教師和同學(xué)們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會由于當(dāng)上了班長就傲慢，會悉心聽取同學(xué)們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風(fēng)氣，為初三勞碌的學(xué)習(xí)生活削減班級事務(wù)給大家?guī)Я说目鄲??；蛟S我的資格還淺，不過我會學(xué)習(xí)；或許我的閱歷缺乏，但是我會積存！我信任自己的實(shí)力，也請同學(xué)們信任我的實(shí)力，讓我能為班級做出自己的奉獻(xiàn)！請投上你們珍貴的一票吧！感謝！

今日我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價值，更會公正、公正地對待這次競選。我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的治理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡潔，沒有周全的規(guī)劃和預(yù)備，同時由于臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有很多很好的想法，會由于沒有具體的規(guī)劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比擬優(yōu)異，工作熱忱高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳力量，這對于處理很多班工作有許多的幫忙。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時熟悉到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)展完善。而且正由于我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以信任我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時也盼望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實(shí)到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購置的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松開心的方式讓大家在多方面進(jìn)展評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜愛的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開頭后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、學(xué)問競答、游藝競賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊急的學(xué)習(xí)壓力，更能夠熬煉同學(xué)們各方面的力量。

其實(shí)我有更多好玩的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是由于大家沒有時間沒有條件，但是我不盼望，以后會由于我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：推斷一個人，不是依據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是依?jù)他的行動。我想同學(xué)們肯定能再給我一次時機(jī)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)當(dāng)會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。

小學(xué)生班干部競選演講稿篇7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級二班的張德翔，我今日站在這里是為了競選班級元首——班長。

我從一年級開頭，就開頭當(dāng)班干部，有當(dāng)班長的閱歷，這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過，沒有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個徹底的平民班長。

班長是架在教師與同學(xué)之間的橋梁，向教師反應(yīng)同學(xué)的意見，向教師傳達(dá)不懂的問題。在任何狀況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時，明辨是非，堅持原則。

班長也是除了教師之外的班級核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公正心。我有力量處理好班級里的各種事務(wù)。由于我具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來，是每個同學(xué)揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)大事，將損失降到最低。我平常和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就削減了工作的難度。

同學(xué)們，奮斗是我的能量，抱負(fù)是我的追求，請投給我一票吧。

小學(xué)生班干部競選演講稿篇8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫李浩，我喜愛練武術(shù)和看課外書。今日能有幸站在講臺上發(fā)言，我很驕傲。

假如我當(dāng)上了班長，我肯定會誠意誠意地為教師和同學(xué)們效勞，使你們滿足我這個班長。

首先，我要以身作則，起到一個很好的帶頭作用，我也要嚴(yán)格來要求自己，只有這樣，我才有資格來要求你們。我肯定會為你們制造出良好的習(xí)慣，使你們變得更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，教師們，盼望你們可以給我這個熬煉的時機(jī)，使我們一起到達(dá)爐火純青的境地！假如我當(dāng)上了班長，我肯定會維持好班上的秩序，使咱們班更加榮耀，讓咱們班成為教師心目中的典范。我認(rèn)為，我肯定會勝任班長這個職責(zé)。

同學(xué)們，投我一票吧！

讓我們共同努力，共同進(jìn)步！

小學(xué)生班干部競選演講稿篇9

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx，今日，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分驕傲。

我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛進(jìn)取發(fā)言。上課了，明明心中明白答案了，可還不敢舉手答復(fù)，怕答復(fù)錯問題教師批判，即使教師讓我答復(fù)，我也是站起來，低聲地答復(fù)，小時候，有些人給我起外號，說我是膽小鬼，可是隨著時間的消逝，我漸漸長大了，慢慢變得膽大了，不太愛哭，敢參與各種活動，上課時也敢進(jìn)取回答下列問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比方我學(xué)習(xí)成績比擬優(yōu)秀，大局部成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每一天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還喜愛讀書，家中書架里放的大局部是我的書，好多名著小說，每一天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪欲地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，以往獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽(yù)，我要更加努力。

假如我中選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學(xué)幫助兩名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參加對班級效勞的事情，與同學(xué)們一齊勞動，一齊學(xué)習(xí)；我會進(jìn)行一周競賽，讓各個學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會做教師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向教師、學(xué)校的提議告知教師，把教師的提議傳給同學(xué)，讓xx班成為優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補(bǔ)自身的缺乏。好好學(xué)習(xí)，連續(xù)努力，爭取提高，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心期望大家能投我一票，讓我為大家效勞！請大家信任我能當(dāng)好一個班長。

多謝大家！

小學(xué)生班干部競選演講稿篇10

敬重的班主任，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今日下午我們班上進(jìn)行班干部的競選，我作為班上一員，我也來這里進(jìn)展競選，不過我競選的是班長一職。我們班級是剛剛組成的新班級，其實(shí)大家互不相熟，但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個班級，就是一種緣分。今日感謝大家讓我有去展現(xiàn)自己的時機(jī)，雖然大家對我不熟識，但是我信任經(jīng)過我此次的競選，大家對我也都會有一些了解了。

我叫xxx，現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級了，我競選我們班上班長一職，是由于我之前也是有這個閱歷的，我在三年級就被競選上了班長，也幫忙教師治理班級有兩年時間了，我的工作也都受到同學(xué)的夸獎，之前班上的同學(xué)都很信任我，信任我的力量。那現(xiàn)在大家組成了一個新的班級，我也盼望自己可以為新班級做出好的奉獻(xiàn)來，為新班級的建立去做出自己的努力，讓我們這個班級更加的好，讓大家有歸屬感。

我為人很負(fù)責(zé)，是一個很誠懇的人，守信用，做事情仔細(xì)，喜愛與大家相處，喜愛學(xué)習(xí)，對班級的分散力有很深的一個感受，喜愛