高考語文復(fù)習(xí)：小說專題訓(xùn)練-楊曉敏小說

小說專題訓(xùn)練------楊曉敏小說一、閱讀下面的文字，完成下面小題。傍晚七點(diǎn)鐘楊曉敏傍晚7點(diǎn)鐘，哨所照例開過晚飯。副排長(zhǎng)、老兵和新兵3個(gè)人，一溜兒鉆出伙房，懨懨地站在了精氣如劍的斜陽(yáng)籠罩下。新兵慵散地伸了個(gè)懶腰，抱怨說：“真沒勁，要是在屋頭，這時(shí)候肯定和我媽我爸看電視新聞了，這鬼地方……”他沒說下文。“得了，耐著點(diǎn)吧?！备迸砰L(zhǎng)瞇長(zhǎng)眼睛，望望碩大無比的太陽(yáng)，“要是我爹活著的話，我正應(yīng)該給他搬把躺椅，放在葡萄架下，泡上一杯清茶，他喜歡這樣。對(duì)他來說，螢火蟲是演員，蚊子就是歌唱家?！彼c瘓好幾年了?！斑@么說……”老兵擰緊眉毛，懷疑地盯住他，“你爹當(dāng)真死了？有多久了？果然你是個(gè)不肖子孫！”副排長(zhǎng)把手插進(jìn)褲兜里揉搓一陣，又空手出來做了個(gè)攤開動(dòng)作：“兩個(gè)月前，連長(zhǎng)在電話里告訴我爹病危的消息。當(dāng)時(shí)排長(zhǎng)接兵去了，你知道我無法要求退伍！”“我沒說你不是哨所的大功臣，可你是個(gè)不肖子孫！為了替你盡孝，你妹妹連大學(xué)都沒敢報(bào)考！”一只叮當(dāng)作響的罐頭盒，像只搖頭擺尾的小狗，準(zhǔn)確地旋落于他倆中間，新兵趨身過來嚷道：“別磨嘴皮子了，盡是廢話，忠孝不能兩全，虧了我一個(gè)，幸福十億人嘛……”副排長(zhǎng)與老兵無語相對(duì)。他倆同年入伍，在這海拔5000米的喜馬拉雅山哨所，一塊待了5年。新兵用腳撥拉著罐頭盒，按捺不?。骸拔?，世界屋脊上的國(guó)腳們，今天咱玩哪種？”哨所坐落在西藏高原西南方向最偏僻的一隅。由于經(jīng)緯度的關(guān)系，它和祖國(guó)內(nèi)地每天保持著兩個(gè)小時(shí)的時(shí)差。早晨天亮得晚，黃昏天暗得遲。加上高寒夜空星月閃爍的大氣層，夕陽(yáng)西墜之后，遼闊的雪山草原顯得神秘莫測(cè)，猶如與世隔絕的外星一般。生活在這里的人，常會(huì)被這漫長(zhǎng)的時(shí)光弄得手足無措、神經(jīng)錯(cuò)亂，因?yàn)榘滋炜偸菬o止境地長(zhǎng)，仿佛只有太陽(yáng)神不歇息地在頭上巡邏。倘若按夏時(shí)制作息的話，子夜零點(diǎn)時(shí)分，西天的峰巒背后，才會(huì)收盡它周圍的亮斑。接下來他們要玩的這種游戲，其實(shí)十分簡(jiǎn)單幼稚，聽起來更使人興味索然。哨所周圍是相對(duì)平坦的高山臺(tái)地，①枯黃的雜草構(gòu)成色彩單調(diào)的大甸子。每天吃剩的罐頭盒被利用起來，充當(dāng)著“足球”的角色。一種方法是，3個(gè)人大致橫成一排向前推移，執(zhí)球者可以隨時(shí)踢向另外兩人中的一位，接球者必須在球未停止?jié)L動(dòng)前用腳截住并重新踢出去。如果球路偏斜出大致規(guī)定的范圍，算作違例。凡違犯規(guī)定者要接受懲罰，即在草地上翻一個(gè)跟頭。第二種方法是，沿途中設(shè)有許多“大門”，3個(gè)人在拼搶中，踢進(jìn)得多的為贏，否則受罰。每5個(gè)球一核算。假若他們踢的是制式足球，這些游戲本該是幼兒園孩子們的事。難度就在于他們踢的是罐頭盒，不規(guī)則的形狀帶來許多制約，常因?yàn)榍蚵返筱@古怪不盡如人意地改變方向逗得他們哭笑不得，一會(huì)兒捧腹一會(huì)兒爭(zhēng)吵，或者為某一球的得失爭(zhēng)論得面紅耳赤。為踢出某些出人意料的技巧，又不遺余力地不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。幾乎每天晚飯后，他們都在亢奮的情緒中，打發(fā)這孤獨(dú)而寂寞的時(shí)光，宣泄盡年輕人剩余的精力。踢罐頭盒是哨所為數(shù)不多的游樂中持續(xù)得最久的一種“傳統(tǒng)保留節(jié)目”。今天他們玩第一種方式?！爱?dāng)——”新兵開球了，罐頭盒一個(gè)漂亮的弧旋，直射老兵腳前。老兵絲毫不敢怠慢，左腳輕盈一擋，右腳跟進(jìn)狠命一點(diǎn)，球緊貼地皮，像地鼠一樣竄溜到副排長(zhǎng)跟前。副排長(zhǎng)起腳直射，誰知球一個(gè)鯉魚打挺，斜著一個(gè)拐彎，他踢空了。副排長(zhǎng)自認(rèn)倒霉。他不情愿地翻了一個(gè)跟頭。老兵冷眼相視，說：“活該，誰讓你不孝?！备迸砰L(zhǎng)拍掉身上的草末，喉結(jié)上下蠕動(dòng)幾下，咽下一口唾液。緊接著他突然起腳，把罐頭盒向老兵踢去，這球兇猛異常，本來可以使老兵猝不及防，可惜他踢得太偏了，超出了規(guī)定的距離。新兵判副排長(zhǎng)違例。他只得又悻悻地翻了一個(gè)跟頭。因看不慣老兵又一次瞥來的眼神，他便挖苦說：“其實(shí)，你比我更昧良心，讓翠翠守活寡。”幾乎等于是致命一擊，老兵的臉騰地紅成醬色：“你，就你知道得多。”“哼，不然你兒子也該4歲了?！崩媳Z塞。他入伍時(shí)已21歲了，在他爹的懇求下，他和未婚妻翠翠領(lǐng)了登記證。在離開家鄉(xiāng)的前一天，他爹又逼他和翠翠舉行了簡(jiǎn)單的婚禮。他不愿回憶那個(gè)令人煎熬的新婚之夜。他怏怏地坐在椅子上，浮想聯(lián)翩，一根接一根地抽煙。翠翠兩腮泛紅，含情脈脈，望著冷若冰霜的夫君，暗自流淚。直至紅燭燃盡，雄雞破曉，這時(shí)候，一陣鑼鼓響，他知道該與故鄉(xiāng)、親人告別了，才猛地抹了抹眼，說：“翠翠，我這是對(duì)你好?！背美媳烈髦?，再介紹一下與踢球有關(guān)的事。踢球時(shí)，他們總是兩手挺隨便地插在褲兜里，就像街市里那些閑散在路兩旁的游人一樣。這時(shí)候，②西斜的太陽(yáng)極容易被幾團(tuán)立體感很強(qiáng)的云朵遮住，隨著云朵的運(yùn)動(dòng)，燦爛的光線在厚薄不勻的云層下透出來，會(huì)呈現(xiàn)出各種艷麗的圖案來。黃澄澄的暖人，紅艷艷的刺激，灰赭色的讓人費(fèi)心猜疑，總之，邊境上的確每天都有一個(gè)令人愉快的黃昏。他們踢球時(shí)極少說話，因?yàn)樽∷粋€(gè)專用詞匯，都被重復(fù)來重復(fù)去，聽到它們，只會(huì)讓人感到一陣膩味而不能容忍。除非在萬不得已的情況下才開尊口，否則，他們寧愿用眼神和面部肌肉來表達(dá)某些意思。然而在踢球時(shí)，他們都從不馬虎，勁射時(shí)腮幫鼓脹，斜勾時(shí)瀟灑從容，絕不亞于球星貝利當(dāng)年練球時(shí)的認(rèn)真勁兒。罐頭盒一路上叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停，宛如天庭里迷人的音樂，在大自然一個(gè)被人遺忘的角落，怡然自得地鳴奏銷魂幻想曲。他們酷似綠色精靈般地跳躍著，舞蹈著，使亙古不變的雪山莽原不再寂寞，不再死氣沉沉，昭示和復(fù)活出旺盛的生命力。新兵“啪”的一腳踩住老兵踢來的球，先自認(rèn)受罰，翻過一個(gè)跟頭后，似乎對(duì)副排長(zhǎng)剛才的話若有所悟，抬頭望老兵：“你真的那么憨，連關(guān)在屋頭的新媳婦都沒敢沾邊？”看來不說不行，老兵惱了：“咱這兒是什么地方，是哨所，是邊境線。咱西藏兵有旦夕禍福，我不能誤了翠翠終身。”“踢吧！”老兵猙獰著面孔叫道，新兵再不敢饒舌。由于老兵神不守舍，踢球接球頻頻失誤，只好連續(xù)受罰。到目的地時(shí)，他已經(jīng)翻了18個(gè)跟頭中的13個(gè)，沾得一身都是草屑。最后，新兵一腳勁射，罐頭盒完成了使命。③殘陽(yáng)跌到西山凹中。西山凹依然升騰著一派亮光，和黎明前的魚肚白差不多。他們開始做最后一項(xiàng)工作，擺罐頭盒。這一帶有一堆一堆的罐頭盒。他們每次把踢來的罐頭盒摞在一起，疊成金字塔形狀。他們照例在溪水旁抹了一把臉，仰頭望哨所，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哨塔只有罐頭盒壘起來的金字塔那么大。西天不再有亮斑。新兵看看表，時(shí)間剛好是23點(diǎn)整。起風(fēng)了。1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說標(biāo)題表明這篇小說的故事與時(shí)間有關(guān)，“傍晚七點(diǎn)鐘”是哨所晚上的開始。B．斜陽(yáng)生機(jī)勃勃，既突出西藏高原白天的漫長(zhǎng)，也襯托出士兵們?yōu)閲?guó)戍邊的快樂。C．作者通過對(duì)生活場(chǎng)景的描寫，表現(xiàn)了士兵們犧牲個(gè)人幸福為國(guó)戍邊的優(yōu)秀品格。D．小說以“起風(fēng)了”結(jié)尾，以景結(jié)情，既有作者的無限感慨，又讓讀者深入思考。2．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說用第三人稱敘述士兵們的故事，作者全知全能，便于敘述故事；而《橋邊的老人》是以第一人稱敘述故事，不僅使敘述集中，而且使故事真實(shí)可信。B．小說善于使用細(xì)節(jié)描寫，如通過“一擋”“一點(diǎn)”“直射”等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)老兵踢“球”的專注，同時(shí)也為下文戰(zhàn)士們踢“球”做了鋪墊，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。C．小說語言很有特點(diǎn)，像“要是在屋頭”“你真的那么憨”等語句，讓小說語言清新脫俗；如“像只搖頭擺尾的小狗”等語句，使語言生動(dòng)形象。D．小說結(jié)尾處寫道：“西天不再有亮斑。新兵看看表，時(shí)間剛好是23點(diǎn)整?！边@樣寫在結(jié)構(gòu)技巧上，完成了小說的敘述，用時(shí)間照應(yīng)開頭，首尾照應(yīng)，渾然一體。3．分別概括副排長(zhǎng)和老兵的故事，并簡(jiǎn)要分析二人的故事是怎樣敘述的。4．分析文中三處畫橫線環(huán)境描寫各有何作用。二、閱讀下面的文字，完成下列小題。鑰匙楊曉敏張主任遇到了棘手的事兒。西藏部隊(duì)駐錦城辦事處新蓋成四幢軍職干部樓，未竣工時(shí)，便有人來指指戳戳，似乎早就內(nèi)定了分配方案。老將軍們?nèi)竹R邊關(guān)幾十年，自然個(gè)個(gè)勞苦功高。退休了，待遇能低嗎？房子剛裝修完畢，問題便接踵而至。原因是，四幢小樓，陽(yáng)八套，陰八套。老司令的小兒子騎輛摩托車，“忽突”一聲停在張主任門前，說：“張叔，下個(gè)月請(qǐng)您吃喜糖，爸同意我們?cè)谛聵巧吓e行婚禮。不過亞萍她想住一套陽(yáng)面的，您看……”老參謀長(zhǎng)的續(xù)老伴倒是直截了當(dāng)：“張主任哪，老頭子的關(guān)節(jié)炎一直犯病，這錦城的鬼天氣總是霧氣沉沉的，可比不上拉薩的太陽(yáng)暖人喲，你多關(guān)照吧?！崩险褂H自登門：“小張呀，我這次是被人逼上梁山哩，可我開不了那個(gè)口，一句話，你秉公辦理就好?！逼渌址繎舨桓事浜?，捎話的，遞條子的，都據(jù)理力爭(zhēng)。新房鑰匙分配不下去了。有先從崗位上退休的，有軍功多的，有身體不好的，還有主動(dòng)讓賢的，等等，即使任何一種方案，都不可能盡善盡美。張主任能不撓頭嗎？老伴勸他：“你不會(huì)到醫(yī)院裝??！”其實(shí)，這不是躲得了的事。他知道，任何人陳述的理由，都不能等閑視之。他倒不是怕給小鞋穿什么的，他是怕鬧騰開來，壞了老首長(zhǎng)們的一世英名！后來有人提出，既然不好平衡，干脆抓鬮兒，張主任搖頭否定了。讓一群白發(fā)蒼蒼的老將軍抓鬮分房子，簡(jiǎn)直是兒戲。再難房子還是要分的。張主任召集分房小組多方征求意見后，制訂出一個(gè)頗有說服力的分配方案。有人仍擔(dān)心：分到陰面的老將軍自己不會(huì)說什么，可他們的家眷要是鬧起來才難纏??！張主任一沉吟，覺得還是要從根本上解決問題。別看家眷們平時(shí)吵吵嚷嚷的，老頭子一瞪眼，照樣是“老鷹飛進(jìn)林子里——鴉雀無聲”。建軍節(jié)前，辦事處召開座談會(huì)，老將軍們都來了。會(huì)上，張主任說：“部隊(duì)過節(jié)要搞傳統(tǒng)教育，我整天忙昏了頭，過去的事情記不準(zhǔn)了，今天正好請(qǐng)老首長(zhǎng)幫我落實(shí)些細(xì)節(jié)。”老將軍們情緒活躍起來。張主任掏出小本，翻著說：“那年進(jìn)藏路上，在風(fēng)雪彌漫的雀兒山下扎營(yíng)，老司令您當(dāng)時(shí)以營(yíng)長(zhǎng)的名義命令，為嚴(yán)明紀(jì)律，寧愿凍死也不準(zhǔn)靠近藏族老鄉(xiāng)的房子。我記得有個(gè)生病的戰(zhàn)士叫什么來著，在帳篷里凍僵了，您哭得好傷心喲……”艱苦歲月很容易勾起將軍們的思緒，他們頓時(shí)陷入金戈鐵馬的追憶中。老司令捋幾下華發(fā)，低沉地說：“他叫吳福根，多好的兵啊，沒病時(shí)能扛兩挺機(jī)槍行軍，有什么辦法呢，當(dāng)年藏族群眾對(duì)我軍還不夠了解。要是把他抬到老鄉(xiāng)屋里，何至于……唉，帳篷太單薄了，怎么能抵御零下三十度的冰雪寒流呢?！薄胺磽魬?zhàn)中，打克節(jié)朗戰(zhàn)役，參謀長(zhǎng)您率領(lǐng)我們打阻擊，死守陣地，在地堡里一蹲就是三天三夜。怕暴露目標(biāo)，又不能曬太陽(yáng)，潮濕陰冷，涼風(fēng)颼颼，您的腰病復(fù)發(fā)……在地堡里來回翻滾……”“不對(duì)！”老參謀長(zhǎng)“啪”地?fù)繇懽雷?，“不是腰病，是關(guān)節(jié)炎，整天爬冰臥雪，風(fēng)雨行軍，巡邏潛伏，西藏兵有幾個(gè)沒患上高山瘸？說我打滾，笑話，打滾還算萬馬軍中的‘鐵桿李’嗎？我當(dāng)時(shí)疼得厲害時(shí)，直罵娘，罵鬼子兵，罵罵就好些嘛?！睆堉魅伪杆频攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“10年前總后勤部張部長(zhǎng)來西藏巡視邊防，老政委，是您親自陪同吧，錄像送到北京后，軍委的老帥們是怎么說的？”“老帥們從錄像上看到一排排叫做‘干打壘’的土房子，漸漸鎖緊眉頭，淚灑衣襟。這種房子低矮狹窄，不采光，逢下雪落雨，屋頂上的泥土變得松軟，戰(zhàn)士們只好用雨布遮擋漏水。老帥們說，解放都幾十年了，沒想到西藏邊防戰(zhàn)士還住在這樣簡(jiǎn)陋的營(yíng)房里，怎么體現(xiàn)祖國(guó)尊嚴(yán)，體現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)？怎么讓官兵們安心服役，駐守邊關(guān)？因此撥下巨款，重建了邊防一線的營(yíng)房……我說小張，你就別繞彎子了！”老政委一提醒，將軍們你看看我，我看看你，有些大悟大徹，表情很是復(fù)雜。老司令嘆口氣，目光審視一番昔日的老部下老戰(zhàn)友們，站起來緩慢地說：“這堂課上得好哇。這些年官當(dāng)大了，條件好了，開會(huì)作報(bào)告，總是給別人講傳統(tǒng)。老伙計(jì)們，我看咱們是不是應(yīng)該在自己家里也講講哪？”說著，他抬起頭來，像當(dāng)年布置作戰(zhàn)會(huì)議那樣，朗聲問：“張乾同志，你們的分房方案進(jìn)展如何？”張主任“啪”地立正敬禮：“報(bào)告司令員，分房方案制訂完畢，請(qǐng)您指示?！崩纤玖钸€禮：“分鑰匙吧！”5．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“任何人陳述的理由，都不能等閑視之”，既表現(xiàn)出分房問題的復(fù)雜性，也為下文寫巧妙解決分房問題做鋪墊。B．分房的壓力不僅來自老將軍們的家屬，也來自老將軍們，他們以身體、軍功等為原因也在向張乾據(jù)理力爭(zhēng)。C．“今天正好請(qǐng)老首長(zhǎng)幫我落實(shí)些細(xì)節(jié)”這句話看似與分房沒有關(guān)聯(lián)，實(shí)際上體現(xiàn)了張乾做事機(jī)智靈活的一面。D．小說開頭寫分房受到各種阻力，結(jié)尾寫老司令吩咐分發(fā)鑰匙，分房問題解決的過程也是思想意識(shí)轉(zhuǎn)變的過程。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．“張主任遇到了棘手的事兒”，小說開門見山，迅速、簡(jiǎn)明地將問題點(diǎn)出來，同時(shí)也達(dá)到吸引讀者的效果。B．小說寫分房戶家屬來說人情，采用點(diǎn)面結(jié)合的方法，如寫老司令的兒子是“點(diǎn)”，“其他分房戶”是“面”。C．小說用語貼切，“老鷹飛進(jìn)林子里——鴉雀無聲”，生動(dòng)地表明老將軍們?cè)谧剷?huì)上有舉足輕重的地位。D．座談會(huì)上，幾位老將軍的動(dòng)作行為及發(fā)言體現(xiàn)了他們不同的性格特點(diǎn)，有的性格沉穩(wěn)，有的脾氣火爆。7．小說標(biāo)題為“鑰匙”，有哪些豐富含義？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。8．小說為什么重點(diǎn)寫其中幾位老將軍的回憶？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。軍馬傳奇楊曉敏喜馬拉雅山脈和岡底斯山脈拔地而起，宛如一雙正待合攏的巨型手掌，突兀地凝固定格。從巨掌的指縫里，鉆出一枚玲瓏的馬頭，大口地噴吐出清澈的泉水，任其向下流去?！疤旌印毖鹏敳夭冀纳嫌?，人們叫它馬泉河。哨所劉指導(dǎo)員給我備好一匹棗紅色軍馬，陪同我采訪的團(tuán)宣傳股陳干事慫恿我騎上去。我們?nèi)瞬唏R馳向馬泉河谷。他倆在馬上給我分別講起關(guān)于哨所的軍馬和騎手的故事——“早些年，哨所常執(zhí)行邊境剿匪任務(wù)。翻山越嶺，軍馬是部隊(duì)作戰(zhàn)的主要機(jī)動(dòng)力量。當(dāng)時(shí)哨所有一匹雄壯無比的‘大洋馬’。它性子暴烈，行軍途中決不允許別的馬進(jìn)入它的視野，否則便會(huì)旋風(fēng)般地追上去，又踢又咬，直到那匹馬逃開為止。團(tuán)里的偵察股劉股長(zhǎng)，非常欣賞大洋馬的靈性，決心馴服它。那次，劉股長(zhǎng)悄悄迂回接近，驀地抓鬃上馬，人與馬展開一場(chǎng)決斗。大洋馬左盤右旋，上騰下躥，見甩不掉騎技高超的騎手，惱羞成怒，竟發(fā)瘋似的向一片斷崖卷去。這是意志與膽識(shí)的拼搏較量。劉股長(zhǎng)的嘴角抽搐著，掠過一絲輕蔑，索性回手一拍，反而催馬向前方?jīng)_去。就在臨近深淵的剎那間，大洋馬遽然前蹄騰空，爾后來了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)身，雄赳赳佇立懸崖，引頸嘶鳴。大洋馬被征服了，從此與劉股長(zhǎng)結(jié)成生死戰(zhàn)友……”“十多年后，哨所又分來一名騎兵排長(zhǎng)，曾經(jīng)騎在你今天騎的這匹棗紅馬上，身垮鋼槍，率領(lǐng)全排在雪線上巡邏查樁。他非?？释袂拜吥菢涌v馬馳騁。可惜他死了。你是從機(jī)關(guān)來的，一定會(huì)記得軍區(qū)曾做出的決定，號(hào)召駐藏部隊(duì)向獻(xiàn)身邊防建設(shè)事業(yè)的好干部鄢友同志學(xué)習(xí)。他是陸軍學(xué)校的畢業(yè)生。在他生命的最后時(shí)刻，他一直為自己沒能戰(zhàn)死馬背而病倒床榻懊悔不已。告訴你，鄢排長(zhǎng)是被一名叫‘吳老兵’的戰(zhàn)士教會(huì)騎馬的。老戰(zhàn)士在外單位當(dāng)駕駛員時(shí)，因犯錯(cuò)誤受了處分，被下放到偏僻的哨所來‘鍛煉’。他瞧不起這個(gè)入伍年限短、年齡比自己小、身高只有一米六二的新排長(zhǎng)。他教鄢排長(zhǎng)騎馬時(shí)不停地訓(xùn)斥：‘對(duì)你說身板兒稍向前傾，兩腿夾緊，只能用腳尖踩在鐙里，你啷個(gè)沒有一點(diǎn)兒記性？馬轉(zhuǎn)圈不走？你是干什么吃的？還不拉緊嚼口！對(duì)啦，馬頭起來才能目視前方不打前跌?！蠎?zhàn)士訓(xùn)練排長(zhǎng)好像是給新兵上課。軍馬欺負(fù)膽小的人，隨便耍個(gè)小花招，不是把鄢排長(zhǎng)從馬脖子上抖下來，就是從馬屁股上掀下去。不知是鄢排長(zhǎng)的犟勁感動(dòng)了軍馬，還是吳老兵終于教了真本事，一個(gè)星期過去，棗紅馬靈性一通，乖乖地成了新排長(zhǎng)的坐騎。只要他一背上槍，棗紅馬就知道要出發(fā)，便搖頭擺尾地跑來……”“有一次劉股長(zhǎng)在執(zhí)行偵察任務(wù)時(shí)，與一群叛匪遭遇。他首先拍馬躍上山坡，占領(lǐng)有利地形，開槍還擊。在作戰(zhàn)中他身中五彈跌下馬背，昏迷過去。大洋馬不停地用舌頭舔他的臉，用嘴拱他的脖頸，見他醒來便將前腿跪下，讓他伏身馬背。就在叛匪嗥叫著爬上山坡的瞬間，大洋馬刷地跳起，從山背鉆進(jìn)去，叛匪目瞪口呆地看著它馳出襲擊圈，沒入遠(yuǎn)方。三個(gè)多小時(shí)后，大汗淋滿的軍馬星夜奔到我軍后方醫(yī)院，用鐵蹄踢開值班室的門，才口吐白沫躺倒。獸醫(yī)從它身上取出與劉股長(zhǎng)同樣多的彈丸。幾年后劉股長(zhǎng)當(dāng)上團(tuán)參謀長(zhǎng)，仍每天堅(jiān)持把軍馬洗刷干凈，清早牽著馬兒溜達(dá)一會(huì)兒。即便在最艱苦的剿匪年月，他身上哪怕有一塊干糧，也要和軍馬分吃……”“鄢排長(zhǎng)和吳老兵從此成為好朋友。后來吳老兵的精神面貌煥然一新，入了黨，還當(dāng)上班長(zhǎng)。鄢排長(zhǎng)患病后相繼在團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)、藏南某野戰(zhàn)醫(yī)院、軍區(qū)總醫(yī)院、成都某醫(yī)院治療，然而他平靜地死去時(shí)，只能默默地躺在潔白的床榻上。他活著的時(shí)候曾帶出一個(gè)先進(jìn)排。巡邏、訓(xùn)練、施工等，騎兵排都以旋風(fēng)般的速度成為全連的火車頭。鄢排長(zhǎng)在生命的最后時(shí)刻，一直在輕聲呼喚棗紅馬的名字……”“在宣布劉參謀長(zhǎng)轉(zhuǎn)業(yè)的同一天，也宣布了大洋馬退出現(xiàn)役。分別那天，人馬四目相對(duì)，珠淚漣漣……”“高原缺氧的惡劣環(huán)境像一條毒蛇，無時(shí)無刻不在吞噬人的肌體。鄢排長(zhǎng)的病來得太突然了。你知道，邊防戰(zhàn)士把土房子叫‘干打壘’。這種房子低矮狹窄，不采光，室內(nèi)寒冷，光線昏暗，逢下雪落霰，屋頂上的泥土變得松軟，屋漏床濕。直到總后首長(zhǎng)驅(qū)車到該團(tuán)視察時(shí)，才對(duì)此鎖上眉頭。騎兵排的采石任務(wù)進(jìn)展順利，鄢排長(zhǎng)的腹部卻開始由隱隱作痛到劇烈陣痛，掄起大錘就會(huì)頭昏眼花。那天他終于堅(jiān)持不住，暈倒在采石場(chǎng)上。團(tuán)首長(zhǎng)逼他到衛(wèi)生隊(duì)檢查，王醫(yī)生摸過他的右上腹后，臉色變了……他患的是淋巴癌，已到晚期……鄢友同志只活了22個(gè)春秋?！薄皡抢媳茄阅袃?，幾年來一直感激排長(zhǎng)的‘知遇’之恩，聽說排長(zhǎng)在內(nèi)地死去的消息泣不成聲。他在河谷上用亂石壘起一座小墳，把排長(zhǎng)的照片埋在里面，借以拜祭死者的亡魂?！蔽因T著馬，獨(dú)自沿著寬闊而干涸的河床逆流直上?；秀敝校矣X得那是一個(gè)清明節(jié)。風(fēng)雪剛剛歇息。一名滿臉悲愴的軍人踩著沒膝深的積雪，牽著棗紅馬來到墳前。他先用手拍起一座雪碑，在群山莽原里贏得一個(gè)小小的位置；然后伸出通紅的手指，在雪碑上寫著“騎兵排長(zhǎng)鄢友烈士之墓”幾個(gè)字，再放上一個(gè)用畫報(bào)紙剪成的小花圈。紙錢飛舞。脫帽致哀。“排長(zhǎng)——”一聲撕心裂肺的喊聲和棗紅馬的嘶鳴在雪線蕩開……（有刪改）9．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．開頭一段的環(huán)境描寫，既交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，又巧妙地由山像馬頭、水叫馬泉河的地理特征，自然地引入軍馬的故事。B．小說塑造了劉股長(zhǎng)、鄢排長(zhǎng)、吳老兵等軍人的群體形象，他們雖然職位不同、個(gè)性有別，但他們共同展現(xiàn)了戍邊英雄的精神風(fēng)貌。C．吳老兵因?qū)Ρ幌路拧板憻挕庇胁粷M情緒，所以他教鄢排長(zhǎng)騎馬時(shí)不停地訓(xùn)斥，與后面入黨、當(dāng)班長(zhǎng)形成對(duì)比，說明他知錯(cuò)能改。D．文章結(jié)尾部分，寫“我”恍惚中看到的場(chǎng)景，補(bǔ)充了吳老兵祭奠鄢排長(zhǎng)的情節(jié)，營(yíng)造了悲壯的氛圍，產(chǎn)生了余味無窮的藝術(shù)效果。10．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括軍馬的形象特征，并指出刻畫軍馬形象有何作用？11．小說采用了哪種敘述方式？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種敘述方式的藝術(shù)效果。答案1、B“襯托出士兵們?yōu)閲?guó)戍邊的快樂”錯(cuò)?！靶标?yáng)生機(jī)勃勃”是為了襯托他們孤獨(dú)而寂寞的心情，由他們“慵散”“抱怨”及一開始的對(duì)話可以看出來。2．C“讓小說語言清新脫俗”錯(cuò)。“要是在屋頭”“你真的那么憨”等口語化的語言，通俗易懂，富于生活化、地方化。3．（1）故事：①副排長(zhǎng)父親去世，副排長(zhǎng)為了哨所，沒有回家奔喪；②老兵怕當(dāng)兵出意外影響媳婦的未來，新婚之夜沒與媳婦合歡。（2）敘述方法：①副排長(zhǎng)的故事是通過對(duì)話來敘述的。老兵對(duì)副排長(zhǎng)沒有回家奔喪感到不理解引起二人對(duì)話，在副排長(zhǎng)的回答中敘述完自己的故事；②老兵的故事是作者直接敘述的。副排長(zhǎng)挖苦老兵引起二人的對(duì)話，是以作者敘述的方式講完故事的。4．①處通過單調(diào)的環(huán)境描寫，表現(xiàn)了獨(dú)具特色的雪域高原的景象，為下文交代了踢“球”的場(chǎng)所。②處描繪了一幅溫暖、絢爛的環(huán)境，突出士兵踢球的愉悅，襯托士兵們生活的艱苦。③處暗示了時(shí)間的推移，強(qiáng)調(diào)了西藏高原黃昏的漫長(zhǎng)，照應(yīng)開頭。5．B“也來自老將軍們，他們以身體、軍功等為原因也在向張乾據(jù)理力爭(zhēng)”錯(cuò)，從小