學(xué)校年級組工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
學(xué)校年級組工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁
學(xué)校年級組工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁
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第2頁共2頁學(xué)校年級組工作總結(jié)范本一、保教工作小班孩子剛?cè)雸@時存在普遍的分離焦慮,教師與保育員堅持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活,讓每個孩子都愛上幼兒園。保育員堅持每天定時做好消毒工作,為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境。日常教學(xué)中教師以幼兒發(fā)展為本,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《綱要》精神。教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的興趣與發(fā)展水平,認真制定周逐日計劃。根據(jù)小班幼兒特點以游戲形式貫穿教育教學(xué)活動,各班采取分組、集中和區(qū)域教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我們建立起了一日活動的基本常規(guī),使幼兒能在園愉快有序的活動。利用各種材料,布置與幼兒發(fā)展相適宜的環(huán)境,組織幼兒和教師一起在墻面上涂畫剪貼,提高幼兒活動樂趣。本學(xué)期各班結(jié)合本班幼兒的興趣點,開展了豐富多彩的主題活動。有《____》、《____》、《____》、《____》等。堅持保教并重的原則,各班教師與保育員密切配合,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期許多幼兒都基本能自己穿外衣和褲,穿鞋子,自己吃飯收拾餐具,自己入廁等。保育工作在教育活動中各領(lǐng)域相互滲透,保教工作取得了較大的成效。二、教研工作三、教師成長小班教師隊伍以新教師為主。但是我們都能虛心好學(xué),不懂就問。雖然都是新教師,我們還是能在工作中“傳、幫、帶”的學(xué)習(xí)方式。各班的.兩位老師之間配合默契,班級之間團結(jié)協(xié)作,真正做到取長補短,教學(xué)相長,共同提高。讓班級工作開展得有聲有色。通過小班各位老師的互相幫助和團結(jié)協(xié)作,我們圓滿地完成了園部和教研組布置的各項任務(wù)。四、家長工作五、下階段工作展望1、加強幼兒園安全相關(guān)活動的開展,進一步加強師幼安全意識。2、豐富三大類游戲材料,繼續(xù)組織年輕教師學(xué)習(xí)如何有效開展三大類活動。3、鼓勵教師更多地觀察反省自身的教育行為,將更多的思考帶到教研活動當(dāng)中。學(xué)校年級組工作總結(jié)范本(二)我們年級組是全校唯一只有5個班的年級組,其中2個是教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo),人數(shù)雖少,但學(xué)校布置的每一項活動我們都不折不扣地完成了。文章組員們心急如焚,催促我抓緊排練。E和E老師管理學(xué)生午睡,童锍英老師負責(zé)排練,周彩琴和E老師負責(zé)學(xué)生的表演服,王艷萍老師負責(zé)老師的表演服,在明確了各自的任務(wù)后,每個人都非常認真地對待。在參與這個活動的過程中,我們感受到我們年級是一個團結(jié)的團隊,在這個團隊中,人人都是年級組長??谧镜奈乙恢睕]向她們說過謝謝,今天,我就借這個機會真誠地對她們說聲:“謝謝你們!”因為有你們的支持,我們組才能有條不紊地完成學(xué)校的各項工作;因為有你們的幫助,我們組才能順利地走過又一學(xué)期。“沒關(guān)系,我們支持你!”:很開心能夠與這些組員們共事:年輕上進的周彩琴老師、謙虛好學(xué)的E老師、勤勤懇懇的E老師、善解人意的E老師、任勞任怨的E老師、正直勤奮的E老師、善良務(wù)實的E老師。每一次組里有什么事情布置,總能夠及時到會;每一次有什么決定,她們都能夠以大局為重。是的,我們組里的老師不但對集體的事十分支持,還是一個特會包容人的集體!說實在的,每一次總結(jié),我怕不能總結(jié)好,不能把我們年級組的一些特點,優(yōu)點概括好,但她們總是一致地說:“沒關(guān)系的!”的確,我們年級的老師都不太會表現(xiàn),大家都是默默地在自己的崗位上認認真真地工作著。不為別的,只為了對得起自己的良心,對得起自己班里的學(xué)生。我非常高興自己能在這樣一個會包容人的集體里,他們雖然不會說些令你感動的話語。但他們都會用行動默默地支持你,無論你做得如何他們都會諒解你,都會寬容你。這一學(xué)期,我們彼此就是那么默契地一起攜手前進、一起合作完成了各項工作!學(xué)校年級組工作總結(jié)范本(三)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在年級全體師生的共同努力下,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,以形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習(xí)為目標(biāo)。現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:一、這學(xué)期主要的工作:1、扎實有效的狠抓教學(xué)工作老師們把教學(xué)工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,在平時工作中用自己的行動證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從年級組的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負責(zé),才使我們初一的工作進步明顯,成績突出。3、加強對班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查5、及時總結(jié)分析解決問題針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題,如學(xué)生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效。6、加強與家長的聯(lián)系7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動,增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活二、工作中的不足1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識淡薄,不知道珍惜時間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚。現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進。2、還有少部分學(xué)生平時不自覺學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念淡薄,集體意識不強,不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級組在今后一個階段的工作中要引以為重視的。我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長放心。3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進。三、今后努力的方向1、堅持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象。2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計更好教學(xué)流程,積極扎實有效推進高效課堂的開展,使每堂課都能高效率的完成。3、做好學(xué)科之間整合工作,加強學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以優(yōu)補弱,相互促進,達到強強補弱的效果,使我們每個學(xué)科都有所進步。4、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識,提升教師的綜合能力??傊诠ぷ髦?,我們七年級組用自己的

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