學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)方案

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最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提升，在同學(xué)中浮現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢(qián)如流水，獨(dú)生子女依靠性強(qiáng)，自理本事差，因?yàn)樗麄兪煜け臼虏?，往往不知道父母的辛勞，不珍惜別人的勞動(dòng)成績(jī)。為了使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，協(xié)助同學(xué)樹(shù)立“勞動(dòng)最光彩”的觀念；培養(yǎng)同學(xué)自立生活的獨(dú)自，并掌控一些最基本的學(xué)問(wèn)和技能；使同學(xué)體味到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛勞，做到恭敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將按照小學(xué)實(shí)際，組織全體同學(xué)深化廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)。

二、活動(dòng)任務(wù)

1、全面進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，熬煉同學(xué)自理本事和勞動(dòng)本事，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光彩的。

2、使同學(xué)利用實(shí)踐得到一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，明了勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開(kāi)發(fā)智能，增進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)用的人才。

3、參與一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參與勞動(dòng)基地的活動(dòng)，利用實(shí)踐獲得學(xué)問(wèn)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)光

__年__月__日——__年__月__日。

四、活動(dòng)支配

（一）宣揚(yáng)動(dòng)員。

通過(guò)周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)月動(dòng)員工作，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求大家能樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，做小學(xué)里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。

（二）實(shí)施階段（__—__）。

1、在5月13日母親節(jié)這天舉行“今日我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光彩”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光彩”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成績(jī)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段（__—__）。

1、圍繞本月的主題教導(dǎo)，各班組織同學(xué)溝通收獲感觸。

2、各中隊(duì)推舉評(píng)比2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視，強(qiáng)化組織。按小學(xué)要求有序開(kāi)展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的樂(lè)觀性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避開(kāi)走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

4、全部活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)堆積相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提升，在同學(xué)中浮現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢(qián)如流水，獨(dú)生子女依靠性強(qiáng)，自理本事差，因?yàn)樗麄兪煜け臼虏睿恢栏改傅男羷?，不珍惜別人的勞動(dòng)成績(jī)。為了使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，協(xié)助同學(xué)樹(shù)立“勞動(dòng)最光彩”的觀念；培養(yǎng)同學(xué)自立生活的獨(dú)自，并掌控一些最基本的學(xué)問(wèn)和技能；使同學(xué)體味到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛勞，做到恭敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將按照小學(xué)實(shí)際，組織全體同學(xué)深化廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)。

二、活動(dòng)任務(wù)

1、全面進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，熬煉同學(xué)自理本事和勞動(dòng)本事，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光彩的。

2、使同學(xué)利用實(shí)踐得到一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)學(xué)問(wèn)，明了勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開(kāi)發(fā)智能，增進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)用的人才。

3、參與一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參與勞動(dòng)基地的活動(dòng)，利用實(shí)踐獲得學(xué)問(wèn)和技能。

三、活動(dòng)時(shí)光

20__年__月__日——20__年__月__日。

四、活動(dòng)支配

（一）宣揚(yáng)動(dòng)員。

通過(guò)周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)月動(dòng)員工作，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求大家能樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，做小學(xué)里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。

（二）實(shí)施階段。

1、在5月13日母親節(jié)這天舉行“今日我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光彩”。

3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光彩”為主題的黑板報(bào)。

4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成績(jī)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)階段。

1、圍繞本月的主題教導(dǎo)，各班組織同學(xué)溝通收獲感觸。

2、各中隊(duì)推舉評(píng)比2名“勞動(dòng)之星”。

3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光彩”主題教導(dǎo)總結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視，強(qiáng)化組織。按小學(xué)要求有序開(kāi)展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的樂(lè)觀性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避開(kāi)走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

4、全部活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)堆積相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇3】

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教導(dǎo)內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐本事，樹(shù)立同學(xué)“自己的事情自己做”的自想法識(shí)，激活同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提升勞動(dòng)本領(lǐng)，感觸勞動(dòng)的樂(lè)趣，體悟勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐盛同學(xué)的課余生活，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，讓同學(xué)在勞逸結(jié)合中得到健康、全面的進(jìn)展，小學(xué)特進(jìn)行“我勞動(dòng)我歡樂(lè)”首屆同學(xué)勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推進(jìn)養(yǎng)成教導(dǎo)的深入。

二、參賽對(duì)象

以年級(jí)為單位比賽，低班級(jí)和高班級(jí)原則上要求全員參加，有病不能參與者班主任要說(shuō)明狀況。中班級(jí)各班10名同學(xué)（年級(jí)推舉5名，小學(xué)抽點(diǎn)5名）

三、活動(dòng)時(shí)光及內(nèi)容

低班級(jí)：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）

中班級(jí)：掃地（4月12日下午其次節(jié)）

高班級(jí)：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）

備注：雨天等特別狀況另行通知。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

中班級(jí)：操場(chǎng)

低高班級(jí)：東院

五、競(jìng)賽辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

低班級(jí)：穿衣服、系鞋帶

競(jìng)賽辦法：口令響后，各班同學(xué)競(jìng)賽開(kāi)頭：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一班級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二班級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)光到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)頭逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低羅列名次。

中班級(jí)：掃地

口令響后，各班10名同學(xué)開(kāi)頭打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)光到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)頭逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的整潔徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低羅列名次。

高班級(jí)：疊衣服

競(jìng)賽辦法：口令響后，各班同學(xué)將自己的校服放在板凳上疊整齊。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)光到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)頭逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低羅列名次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

各班級(jí)按所獲名次分離在當(dāng)月年級(jí)量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團(tuán)體前三名另頒發(fā)獎(jiǎng)狀

七、活動(dòng)組織

組織領(lǐng)導(dǎo)：

組織者：

幫助者：

主持人：

計(jì)時(shí)：

備注：請(qǐng)各班布置同學(xué)回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇4】

一、活動(dòng)目的

利用此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生們的勞動(dòng)熱烈，弘揚(yáng)民族精神，使學(xué)生們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而越發(fā)刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)光

20__年__月__日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

四、參賽對(duì)象

1—6班級(jí)。

五、競(jìng)賽要求

1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2、演唱時(shí)光：不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽年級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6、各班可按照歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。

7、指揮節(jié)奏精確?????，有表現(xiàn)力和感染力。

8、倡導(dǎo)每班全體同學(xué)都參與。

9、節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲音要清楚、和睦。（20分）

2、演唱的感情要到位：可以較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20）

3、可以精確?????地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確?????、吐字清楚。（20）

4、服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。（20分）

5、指揮節(jié)奏精確?????，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制舉行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法

按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇5】

一、目的意義

為全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的教導(dǎo)管理思想，樂(lè)觀提倡同學(xué)“愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活”的理念，二班級(jí)打算開(kāi)展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。利用活動(dòng)，讓同學(xué)了解茶葉蛋、餃子的來(lái)歷和文化內(nèi)涵，掌控茶葉蛋、餃子的基本制作辦法，形成一定的操作技能，體味到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

二、時(shí)光支配

第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋

三、預(yù)備工作

1、各班主任做好宣揚(yáng)交流教導(dǎo)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、協(xié)作。

2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來(lái)歷，向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作辦法。

3、班主任將年級(jí)同學(xué)分成若干管理小組（6——8人），指定小組長(zhǎng)，幫助教師管理、布置預(yù)備材料：

（1）每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

（2）小組長(zhǎng)分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書(shū)等。（調(diào)味品必需要小瓶裝好。）

（3）小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡（菜餡按自家的口味預(yù)備，最好帶熟肉餡，生肉簡(jiǎn)單變質(zhì)，也不簡(jiǎn)單煮熟！用冰箱食品袋或整潔的飯盒裝好）。

（4）每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮（先要用食品袋包好，再整潔的飯盒裝好）。

（5）每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè)，大勺子1個(gè)。

（6）住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

4、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

5、衛(wèi)生預(yù)備：提前剪好指甲、預(yù)備肥皂洗手。

四、活動(dòng)要求

1、正副班主任參加指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，做好年級(jí)平安工作和衛(wèi)生教導(dǎo)。

2、教導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

3、教師要特殊注重用電平安，電飯鍋一定要放在桌子上，不行放置在地上。

五、活動(dòng)成績(jī)

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請(qǐng)任課老師、兄弟班級(jí)的老師品味我們的勞動(dòng)成績(jī)。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇6】

一、活動(dòng)目的

1、利用開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光彩；我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓學(xué)生們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、利用有方案有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光彩；我制造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、利用在小學(xué)、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱烈，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我光彩；我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家舉行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等；

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）。

四、活動(dòng)要求

1、一二班級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

2、三——五班級(jí)學(xué)生“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的才智和巧手舉行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親自為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由），和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任教師。

3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評(píng)比出五名最優(yōu)秀作品參加小學(xué)展評(píng)。

最新小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃【篇7】

活動(dòng)目的

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體悟勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，按照體悟教導(dǎo)、創(chuàng)新教導(dǎo)的要求，以勞動(dòng)最光彩為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象

全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)光

__月__日-__月__日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào)

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

活動(dòng)過(guò)程

一、且歌且吟——故事敘述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，舉行宣揚(yáng)。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里舉行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的教導(dǎo)目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

（一）小班——自己的事情自己做。

開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在平時(shí)的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光彩”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與年級(jí)組織的競(jìng)賽，各班按照競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。

（二）中班——我