少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

第頁(yè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1

20xx年8月，我從六年級(jí)講臺(tái)上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體狀況向各位匯報(bào)：

新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來(lái)，我始終用“虛心謹(jǐn)慎，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，駕馭狀況，動(dòng)腦思索”要求自己，通過(guò)向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，取經(jīng)，在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

(一)幫助校長(zhǎng)做好政工工作。

1、通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)談話，溝通，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教化的實(shí)施鋪路。

2、與各位主任一道幫助校進(jìn)步一步完善“集中坐班，輪番值班，包級(jí)包組，責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參加《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

4、常常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。

5、連接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá)，確保文件精神、業(yè)務(wù)溝通等各類文件、會(huì)議的順當(dāng)暢通。

總之，我堅(jiān)持原則：一般問(wèn)題不推拖，重大、特大問(wèn)題匯報(bào)請(qǐng)示。

(二)幫助政教主任做好干事日常工作。

1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上，與劉主任一道，幫助學(xué)校管理，比較科學(xué)地支配學(xué)期工作安排。

2、在廣泛征求看法的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我歡樂、我成長(zhǎng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，供應(yīng)保障，使排練、演出順當(dāng)進(jìn)行。

3、加強(qiáng)政教日常管理，支配、調(diào)整值周人員，與值周組長(zhǎng)聯(lián)系支配組員，聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì)，確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、仔細(xì)接收上級(jí)文件，管理好“才智校內(nèi)”操作平臺(tái)，剛好打印上級(jí)來(lái)文，第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中，不讓工作延誤。整理資料，剛好歸檔。

5、狠抓班隊(duì)會(huì)，依據(jù)支配，仔細(xì)落實(shí)，督促檢查。公允、公正的量化打分，不讓工作有爭(zhēng)議，以免造成不良影響。有特別狀況，剛好說(shuō)明狀況，削減了不必要的沖突。

6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通平安，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

總之，我當(dāng)干事的基本思路是：獨(dú)立思索，主動(dòng)建議，肯定聽從，堅(jiān)決決策。全面履行“干”這個(gè)字，精確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。

(三)做好少先隊(duì)管理工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊，《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭，堅(jiān)固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員溝通，從而盡快融入角色。

2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上，物色精彩的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊(duì)干部會(huì)，嚴(yán)格要求他們，讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主子廣播站，供應(yīng)孩子們施展才華的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊，激勵(lì)確定他們的努力。

3、堅(jiān)持學(xué)生路途，在少隊(duì)工作中，虛心傾聽小干部看法和建議，深化實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。剛好宣揚(yáng)報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際，引導(dǎo)校內(nèi)正能量。

4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，細(xì)心支配，主動(dòng)動(dòng)員，全力爭(zhēng)取各方面的支持，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情動(dòng)身，支配工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿意。

5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教化，小到撿拾校內(nèi)垃圾的講文明教化，放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序，大到雅安地震的獻(xiàn)愛心捐獻(xiàn)、為旱情嚴(yán)峻地區(qū)的“一元微公益”感恩教化。

6、主動(dòng)協(xié)作縣少工委的工作，剛好匯報(bào)少隊(duì)工作，宣揚(yáng)報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，還在申請(qǐng)省級(jí)嘉獎(jiǎng);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”，我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，材料已送上省上，等待評(píng)審。

(四)存在問(wèn)題

一年里，我做了一些工作，也取得了一些成果，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品行，學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至，金石為開”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而驕傲!

看看你們，我覺得差距還很大：

1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

2、有些工作浮于表面，思索、解決實(shí)力不足;

3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

4、創(chuàng)建型開展工作欠佳;

5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

6、不能歡樂的工作，華蜜感有待加強(qiáng)，

當(dāng)然，工作確定是辛苦的，但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣，并不能因?yàn)樾量喽嗤础毫o(wú)形，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí)，會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣，我今后肯定要做一個(gè)會(huì)工作并歡樂的人，肯定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊閑聊、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期盼下學(xué)期的起先吧!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!時(shí)間的車輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆忙，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔(dān)當(dāng)學(xué)前和五年級(jí)五個(gè)班級(jí)的音樂課。

下面我對(duì)自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。

完善制度，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為精彩的完成。同時(shí)，利用升國(guó)旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)上周工作。

2、大力開展學(xué)生平安教化，每周進(jìn)行平安疏散演習(xí)，做到有方案、安排、記錄和評(píng)定。利用校信通常常性的向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于平安方面的信息學(xué)問(wèn)。同時(shí)在校教化學(xué)生不做危急嬉戲，不隨身攜帶危急品進(jìn)入校內(nèi)，自覺遵守交通，珍愛生命，并且實(shí)行平安校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，提高了學(xué)生的平安意識(shí)。

3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作，依據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會(huì)，了解他們工作的狀況及遇到的困難，對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公允。

4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展?fàn)顩r，做到剛好反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不同的主題，主動(dòng)開展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng)，比如：主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講競(jìng)賽、小小故事大王競(jìng)賽等形式的活動(dòng)，參與校外的活動(dòng)也屢次獲獎(jiǎng)。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了熬煉和實(shí)力的提升。

5、接著開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教化，根據(jù)教化局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)五小”評(píng)比活動(dòng)，依據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評(píng)出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有安排的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的主動(dòng)性也很高，同時(shí)也得到了老師們的認(rèn)可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。

少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必需反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)微小之處都須要常抓不懈，持之以恒。

工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中，活動(dòng)的宣揚(yáng)力度不夠，讓活動(dòng)的結(jié)果大打折扣。

2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。

3、實(shí)行主題班隊(duì)會(huì)時(shí)，沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏閱歷，假如在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會(huì)更好了。即便是這樣，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?；顒?dòng)開展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，膽怯 失敗，急須要改進(jìn)。

來(lái)年工作準(zhǔn)備

1、逐步完善“校內(nèi)之聲”廣播站，來(lái)宣揚(yáng)日常行為規(guī)范教化、誠(chéng)信教化、文明禮儀教化、學(xué)會(huì)感恩教化等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。

2、接著開展“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。

3.開學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過(guò)宣揚(yáng)、檢查與監(jiān)督，來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

4、接著加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀(jì)律流淌紅旗”“文明班級(jí)”評(píng)比還要接著堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公允性。

6、接著協(xié)作辦公室做到平常的檔案記錄工作。

努力工作，提高教學(xué)實(shí)力

專心上好每堂音樂課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無(wú)法用心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì)用懇切的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的希望，用換位思索的方式來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)，用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的愛好，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

工作心得：

1、仔細(xì)做好每一件小事。

2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng)。

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是人生中歡樂的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對(duì)待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生提出的各種看法，從看法中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的看法和建議，力求解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的看法來(lái)開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家始終以來(lái)的幫助，誠(chéng)心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任，感謝!

我的述職到此結(jié)束。感謝!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，我主動(dòng)投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo)，在此我結(jié)合自己的工作狀況向大家作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。

1.做好老師的本職工作，努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱忱，穩(wěn)抓常規(guī)活動(dòng)。3.開展多形式的活動(dòng)，重抓主題活動(dòng)。加上各方面的詳細(xì)內(nèi)容，這是我早已寫好的述職報(bào)告。可后來(lái)我變更了想法，想借著這次機(jī)會(huì)，想和大家共享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

事務(wù)一：細(xì)微環(huán)節(jié)體現(xiàn)機(jī)靈和創(chuàng)建力

去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，是我參加的第一次大型活動(dòng)。活動(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)干脆賜予我的，我只須要寫寫文字稿，培訓(xùn)主持人即可，看來(lái)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)潔的?？烧嬲龑?shí)施起來(lái)的效果和我從前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外，臨時(shí)須要主持人更換主持詞，小小年紀(jì)的他們?cè)隗@慌的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求依據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記，特殊驚慌，直愣愣地看著我，不知所措，我對(duì)接下來(lái)新進(jìn)程就更沒把握了。幸好有人提示“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞，要更換，拿只筆寫下來(lái)”。是啊，我沒有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們實(shí)力很強(qiáng)，但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì)帶一支筆，小小的細(xì)微環(huán)節(jié)告知我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機(jī)靈，把出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性減到最低。

在問(wèn)答環(huán)節(jié)上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢(shì)回答也不是我的創(chuàng)建，是在思索活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)賜予的建議?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱忱高漲的臉龐，踴躍主動(dòng)的動(dòng)作，全神貫注的神情至今仍印象深刻。我很傲慢能給這么多孩子們帶去歡樂、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細(xì)微環(huán)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。信任只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思索，多經(jīng)驗(yàn)，閱歷也能讓思維富有創(chuàng)建力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好辦法。

事務(wù)二：好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)

我總感覺人的腦子容量是有限的，因而做事喜愛一鼓作氣，做完事情后，把全部的信息全部拋開，清空腦袋。當(dāng)聽說(shuō)六一節(jié)的文藝演出，領(lǐng)導(dǎo)提前來(lái)，我郁悶了一下，“唉，要打算兩次了。”高興奮興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后，心還是懸著的，因?yàn)槊鎸?duì)全體學(xué)生的那次，因?yàn)樘鞖饩売桑t遲不能實(shí)行。每延后一天，對(duì)我而言就是一種熬煎，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來(lái)。這是我過(guò)得最不踏實(shí)的一個(gè)六一了。一位同事見狀，勸慰道“你要告知自己，你全都已經(jīng)打算好了，什么時(shí)候?qū)嵭?，就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)潔的道理在適時(shí)時(shí)指出，讓我豁然開朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒有完結(jié)的時(shí)候的，而正常的生活每天都得接著。正如阿諾德所說(shuō)：“最慘的破產(chǎn)就是丟失主動(dòng)的心態(tài)?！泵鎸?duì)任何事情我都應(yīng)當(dāng)學(xué)著去消化，過(guò)濾不幸，腳踏實(shí)地。在此，特殊感謝辦公室同事的激勵(lì)和幫助。

事務(wù)三：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我該這么做？（溝通要主動(dòng)細(xì)致）

少先隊(duì)輔導(dǎo)員還有一項(xiàng)重要的工作是上傳下達(dá)。有次我就把出黑板報(bào)的指示傳達(dá)給同事，可是結(jié)果由于一些緣由，黑板報(bào)須要重出。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)必需重出，同事覺得已經(jīng)盡力了，留下一臉茫然的我，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發(fā)覺癥結(jié)所在，我在傳達(dá)時(shí)過(guò)于粗糙，只是講了板報(bào)內(nèi)容，沒有明確詳細(xì)要求，才導(dǎo)致打雪填井，奢侈資源，最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。

事過(guò)境遷，沒有人和我計(jì)較，理解包涵是寶貴的，終歸人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處，堅(jiān)持以真誠(chéng)對(duì)待總是正確的。但有些方面我也要和自己計(jì)較，今后做事應(yīng)當(dāng)再主動(dòng)些，細(xì)致些，考慮在前。

在擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一年里，我感覺像是獲得了新生。行為方式，處事看法等都要重新學(xué)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(zhǎng)。目前，自己離少先隊(duì)輔導(dǎo)員該具備的素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我定會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與各類會(huì)議、培訓(xùn)，仔細(xì)做好上傳下達(dá)工作，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，希望藉此能不斷提高自身的素養(yǎng)和實(shí)力，更好地為學(xué)校、為隊(duì)員服務(wù)。在此，再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的包涵、關(guān)切和支持。感謝！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特殊是校長(zhǎng)的支持、老師的協(xié)作下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊(duì)工作狀況述職如下：

一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我始終來(lái)所憧憬的、酷愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心歡樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?！百n予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康歡樂成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)狀況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開展，我主動(dòng)剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作狀況，協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員看法，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己恒久是活動(dòng)的主子，極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動(dòng)性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。

“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣揚(yáng)工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、平安等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教化?！鞍嗉?jí)量化管理”工作是培育隊(duì)干的工作實(shí)力主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議，基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃，從中熬煉隊(duì)干的實(shí)力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì)，但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手，學(xué)校的宣揚(yáng)墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”動(dòng)身，從起先到結(jié)果注意每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣揚(yáng)，堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣揚(yáng)”，努力做好教化宣揚(yáng)力度。

三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的強(qiáng)壯。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到熬煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神：刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸實(shí)、以苦為樂?；顒?dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(zhǎng)輩，平常助人為樂，在班中主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)全校少年兒童呈現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱忱，打造書香校內(nèi)，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動(dòng)中，我們仔細(xì)做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①實(shí)行一次全校性的愛國(guó)主義教化讀書專題講座，②各班召開一次主題班會(huì)，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國(guó)歌曲，⑤各班出一版墻報(bào)，⑥開展一次故事會(huì)演講競(jìng)賽，⑦開展一節(jié)讀書溝通閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨每人捐一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀實(shí)力和閱讀愛好，為進(jìn)一步打造書香校內(nèi)開拓了新的路途。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍，通過(guò)“入隊(duì)儀式”、“拔河競(jìng)賽”、“趣味競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)約零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心，幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì)，實(shí)行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗，在和各班懸掛中隊(duì)旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程，激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

5、九月份開學(xué)第一天，實(shí)行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟識(shí)新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入勝利大門，幫助他們抄課表、相識(shí)校內(nèi)，讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的暖和，同時(shí)也熬煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)切、學(xué)會(huì)幫助。

九月份的節(jié)日比較多，我細(xì)心組織每一次晨會(huì)活動(dòng)，9月xx日老師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情，9月12日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)聚”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)，

6、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻

7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為狀況。并剛好匯總，剛好評(píng)比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作，我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比，作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校內(nèi)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行最終評(píng)比，由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核，出一本有特色的校內(nèi)文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè)，呈現(xiàn)我校風(fēng)采。同時(shí)隊(duì)干接著進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣，由中隊(duì)委收齊，大隊(duì)委總分，并進(jìn)行評(píng)比及還要起先布置假期活動(dòng)支配。

總之在這一年當(dāng)中，少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，細(xì)心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密支配，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校通過(guò)迎檢作出了不少的成果，給學(xué)生打造了一個(gè)歡樂、文明、健康、民主、和諧的校內(nèi)環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想相識(shí)，常常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的言行舉止，讓老師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔細(xì)做好每一件小事；

2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng)；

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員：

大家好！

本人擔(dān)當(dāng)Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái)，始終能夠根據(jù)上級(jí)的整體部署，堅(jiān)持以人為本的原則，主動(dòng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員深化開展活動(dòng)，幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)建性地開展工作，組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教化活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮實(shí)力。少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的協(xié)作下，得到了進(jìn)一步發(fā)展，取得了較好的成果。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下：

一、常規(guī)工作，扎實(shí)開展

1、深化“養(yǎng)成教化系列”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)平安教化工作，確保師生生命平安。

3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”，使之成為學(xué)生的其次課堂。

4、扎實(shí)開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

二、實(shí)踐育人，和諧發(fā)展

1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增加少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，10月11日上午，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)隆重實(shí)行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員?；顒?dòng)的開展，讓新隊(duì)員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的相識(shí)和了解，有力地促進(jìn)了隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里歡樂健康地成長(zhǎng)。

2、10月12日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，組織了集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生密切同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們領(lǐng)會(huì)了大自然的美妙風(fēng)光，陶冶了美的情操。同時(shí)，在親近大自然的過(guò)程中，也增加了他們酷愛大自然，愛護(hù)環(huán)境的決心。

3、11月7日下午，實(shí)行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告，報(bào)告會(huì)后，學(xué)生們紛紛表示必需堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告辭，做一個(gè)與同學(xué)開心相處的好少年。

4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重實(shí)行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成，為全體師生供應(yīng)了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)溝通閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開學(xué)問(wèn)的窗口、才智的窗口。

5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)在Xx小學(xué)召開，與會(huì)人員首先在四年級(jí)教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會(huì)課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會(huì)課《培育健康心靈，守護(hù)生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開展，不僅對(duì)未成年人進(jìn)行了思想道德教化，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學(xué)生在多媒體教室實(shí)行讀“同一本書”（《中國(guó)學(xué)生不行不知的1010個(gè)文化、歷史常識(shí)》）學(xué)問(wèn)競(jìng)答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了學(xué)問(wèn)，體驗(yàn)了閱讀的歡樂，在閱讀中成長(zhǎng)。

7、春天，春暖花開、草木吐綠，是春游的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng)，學(xué)生們感受了春天的奇妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學(xué)情、師生情，給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美妙的回憶！

8、六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，5月29日，實(shí)行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動(dòng)。

三、雛鷹爭(zhēng)章，爭(zhēng)當(dāng)先鋒

1、為了提高少先隊(duì)員的全面素養(yǎng)，讓他們通過(guò)主動(dòng)主動(dòng)地參加“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)獨(dú)立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人。在各班級(jí)開展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

2、一學(xué)年來(lái)，受市、縣、中心小學(xué)、校級(jí)表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

3、指導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽，屢次獲獎(jiǎng)：孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋競(jìng)賽中獲（小學(xué)高年級(jí)女子組）第四名；六（1）班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎(jiǎng)；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺(tái)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

4、所擔(dān)當(dāng)?shù)牧?）中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年，被評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

四、注意學(xué)習(xí)，提升實(shí)力

在工作中，不斷提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，為少先隊(duì)工作開拓一片廣袤天地。注意業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的提高，主動(dòng)參與20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過(guò)測(cè)試。

作為一名老師，一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員，我酷愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)工作是一座大舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將接著任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。

輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有閱歷的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告知自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱忱，雖然是特別辛苦的，但是也是特別歡樂的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我華蜜的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和希望。我最清晰自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、擅長(zhǎng)探討的新型輔導(dǎo)員。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、創(chuàng)建性地開展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)建。所以，創(chuàng)建性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜愛少先隊(duì)活動(dòng)，情愿在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“敬重、信任”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)建精神，比如，在一次“清明季節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒有對(duì)他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教化了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教化得以充分體現(xiàn)。

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

二、廣播操工作。針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的狀況，我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操，使學(xué)生遇到特別天氣一樣能保證每天熬煉的時(shí)間，韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力。學(xué)生既感愛好又從中得到了熬煉。這跟小學(xué)全部老師的共同努力是分不開的。以上是我本學(xué)期的體育教化教學(xué)工作總結(jié)。

本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)勞碌，但很充溢。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長(zhǎng)給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真實(shí)關(guān)切和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì)更加留意，希望各位前輩能一如既往的在工作中賜予我?guī)椭椭敢?，讓我更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

敬重的行評(píng)監(jiān)督員，各位老師：

大家下午好！

今日在這里做述職述廉報(bào)告，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)切和信任，感謝各位老師對(duì)我工作的幫助與支持。這一年來(lái)，我仔細(xì)貫徹黨和國(guó)家的教化路途、方針、政策，遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，為人師表。一年來(lái)，我在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員及辦公室的崗位上主要做了以下工作：

1、加強(qiáng)大隊(duì)部建設(shè)及隊(duì)組織建設(shè)。本學(xué)期完成了大隊(duì)部隊(duì)室及廣播室的建設(shè)，為少先隊(duì)各種活動(dòng)及工作的開展供應(yīng)了基礎(chǔ)保障。建立健全大隊(duì)委及各中隊(duì)組織，并開展各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

2、建立紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗，開展“禮儀、運(yùn)動(dòng)、紀(jì)律、平安、環(huán)?！蔽屙?xiàng)督導(dǎo)評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)隊(duì)禮儀教化與建設(shè)。通過(guò)隊(duì)禮儀建設(shè)，開展隊(duì)史教化，規(guī)范隊(duì)禮儀形式。

4、重視校內(nèi)文化建設(shè)，努力營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化育人氛圍，接著加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)并有所創(chuàng)新。

5、重視品德教化，努力建設(shè)我校系統(tǒng)的德育體系，切合我校實(shí)際，現(xiàn)階段以養(yǎng)成教化為主線強(qiáng)化學(xué)生品德教化。

6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各部門做好雙高普九各項(xiàng)工作。

7、剛好做好辦公室各項(xiàng)上傳下達(dá)工作。

本人在工作中還有這樣那樣的不足，希望在今后的工作中請(qǐng)各位老師不吝指責(zé)指正，讓我更好地為慈濟(jì)小學(xué)的教化事業(yè)服務(wù)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在老師和同學(xué)們的通力協(xié)作下，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，主動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織主動(dòng)、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成果。現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教化，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣揚(yáng)板報(bào)等滲透常規(guī)教化。

2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校內(nèi)。在學(xué)生“自我教化、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校內(nèi)廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的酷愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了老師國(guó)旗下講話，學(xué)生的愛國(guó)故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和支配。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國(guó)旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。

4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管幫助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作實(shí)力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的熬煉機(jī)會(huì)。

二、主動(dòng)開展豐富的主題教化活動(dòng)，并收到良好成效。

1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式，訂正學(xué)生平常的養(yǎng)成習(xí)慣，培育學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。

2、10月主動(dòng)籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)微環(huán)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，打算迎接上級(jí)來(lái)我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成果，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的一般話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、12月在我校勝利舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。

5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。

6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)平安常識(shí)。

三、其它工作：

1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)

2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生

3、文化櫥窗的宣揚(yáng)

4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部

5、參加實(shí)習(xí)生聽課活動(dòng)

6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪

7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作

8、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作

四、不足的地方：

因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動(dòng)開展的不是很好，校內(nèi)廣播未進(jìn)行，還沒有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力氣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識(shí)；豐富多彩的活動(dòng)繪聲繪色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力氣?；仡欉^(guò)去，展望將來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ)，勝利將會(huì)離我們不遠(yuǎn)，學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和關(guān)切，對(duì)我本人的信任和幫助。我自20xx年4月起先擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職以來(lái)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和自身崗位職責(zé)，以確保20xx-2022年度總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為動(dòng)力，以履職盡責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生歡樂、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿足為不懈追求，在思想上嚴(yán)于律己，注意學(xué)生的思想政治教化,堅(jiān)持把思想政治教化貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，主動(dòng)、主動(dòng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師協(xié)作、支持下，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，勤奮工作，埋頭苦干，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合實(shí)力都有了很大提高。一學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們審核。

一、常規(guī)管理工作

1、安排扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一起先就制定好工作安排，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，如：清潔區(qū)的劃分、走讀生接送車?yán)蠋煹闹?、值日老師的支配等?/p>

2、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教化就成為了重中之重。開學(xué)初，少先大隊(duì)制定了陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動(dòng)實(shí)施方案，從學(xué)習(xí)、行為、生活三個(gè)方面來(lái)培育學(xué)生的良好習(xí)慣。要求學(xué)生上課精神飽滿、有良好的讀寫習(xí)慣;課間做好課前打算、保潔、文明嬉戲、禮貌待人;做操動(dòng)作到位、精確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說(shuō)話、不推擠、會(huì)鼓掌、懂禮貌;值日定時(shí)定崗、仔細(xì)徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床寧?kù)o快速、自覺洗漱。與此同時(shí)我部建立了一整套評(píng)比制度，每日一公布、每周一評(píng)比、每月一總結(jié)，并依據(jù)每月的德育主題評(píng)比出先進(jìn)人物，賜予表?yè)P(yáng)激勵(lì)，號(hào)召?gòu)V闊師生向榜樣學(xué)習(xí)，以營(yíng)造學(xué)部的文明之風(fēng)。

3、重新調(diào)整成立了學(xué)校少先隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，每周定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的主動(dòng)性，培育小干部的管理實(shí)力，講清講明值日的要求，反饋少先隊(duì)的檢查狀況，讓他們的工作更細(xì)致。

4、嚴(yán)抓衛(wèi)生管理。少先隊(duì)依據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)的劃分，明確各自的責(zé)任界限，要求各班每天三打掃，每節(jié)課后進(jìn)行保潔。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的檢查實(shí)行每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊(duì)成員普查，我不定時(shí)的抽查相結(jié)合，并在每周的大掃除時(shí)支配一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確保我部環(huán)境衛(wèi)生無(wú)衛(wèi)生死角。在學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，少先隊(duì)主動(dòng)協(xié)作生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，確保我部學(xué)生無(wú)“三黑”現(xiàn)象。

5、疾病預(yù)防工作。要求各班主任、各位生活老師確保教室、寢室每天剛好通風(fēng)，保持室內(nèi)清潔，定時(shí)消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病剛好送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。

6、規(guī)范升旗儀式。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況，支配好每周國(guó)旗下講話的人員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，并上傳講話稿，每周升旗之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參與每周一進(jìn)行莊重的升旗儀式活動(dòng)。

7、實(shí)行“一三九”班級(jí)自主管理機(jī)制，明確各自職責(zé)，班內(nèi)各項(xiàng)工作都責(zé)任到人，做到班級(jí)管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能仔細(xì)開展好德育會(huì)活動(dòng)，做到德育會(huì)有針對(duì)性、教化性、實(shí)效性。每周二召開周激勵(lì)會(huì)，表彰優(yōu)秀，介紹先進(jìn)閱歷，同時(shí)開展小組反思和個(gè)人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現(xiàn)共同提高。

8、主題板報(bào)評(píng)比：每月依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)須要支配黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新奇，布局精致，得到了廣闊師生的一樣好評(píng)。

9、班級(jí)文化建設(shè)上，用美妙環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實(shí)際，仔細(xì)組織隊(duì)員參加班級(jí)設(shè)置，剛好展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語(yǔ)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”、“展示臺(tái)”等都是比較有成效的。同時(shí)，要求各班做到教室里“到處都干凈、時(shí)時(shí)都寧?kù)o、人人都學(xué)習(xí)”。較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月依據(jù)各班的班級(jí)文化評(píng)比出學(xué)部的文明班級(jí)，評(píng)比中公開、公允、公正、透亮，讓全體師生人人服氣。

10、重視日常平安教化。為切實(shí)消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，少先隊(duì)主動(dòng)開展平安教化工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，每天的集體活動(dòng)如：上操、就餐、就寢時(shí)都要求班主任帶學(xué)生整隊(duì)到指定位置。班主任利用德育會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，如要求學(xué)生走路嚴(yán)禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然搖擺，以防學(xué)生摔跤時(shí)來(lái)不及自救，從這些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí)。班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生仔細(xì)開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，在重要時(shí)段組織學(xué)生開展有益的活動(dòng)，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康熬煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外損害事故。平安重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日老師對(duì)少先隊(duì)工作的大力支持和協(xié)作。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)部無(wú)一例重大平安事故發(fā)生，避開了學(xué)校不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

11、走讀生送車方面。細(xì)心選擇送車?yán)蠋?，提前進(jìn)行送車培訓(xùn)，對(duì)送車?yán)蠋熯M(jìn)行平安、紀(jì)律方面的要求，確保送車?yán)蠋煱褜W(xué)生平安送到家長(zhǎng)手里。主動(dòng)與校車司機(jī)聯(lián)系，剛好修理車輛，確保學(xué)生不擁擠，車輛中速以下行使。正因?yàn)橛辛思?xì)心細(xì)致的工作，所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)在送車問(wèn)題上我們做到了平安零事故、家長(zhǎng)零投訴，做到了讓學(xué)生滿足、讓家長(zhǎng)滿足、讓社會(huì)滿足。

12、餐廳就餐紀(jì)律。在就餐方面，協(xié)作生活部張主任和膳食部姜校長(zhǎng)開展工作，要求各班排隊(duì)進(jìn)餐廳，按依次入座，不敲打餐具，班主任及生活老師教化學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不奢侈，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，并有值日老師、值日學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

13、結(jié)合陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教化活動(dòng)實(shí)施方案，表彰了表現(xiàn)比較突出的108位“好習(xí)慣標(biāo)兵”，并請(qǐng)各年級(jí)“好習(xí)慣標(biāo)兵”代表作了閱歷溝通，并讓全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己在好習(xí)慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭(zhēng)做一名有良好習(xí)慣的學(xué)生。主動(dòng)協(xié)作團(tuán)委開展以“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長(zhǎng)”為主題的校內(nèi)書信文化活動(dòng);主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展“開學(xué)典禮”“德育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”、“體藝節(jié)”和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，搞好這些活動(dòng)的后勤工作，確保這些活動(dòng)有序開展。

二、存在的不足

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了很多很多!當(dāng)然，我也發(fā)覺自身存在很多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，主動(dòng)工作，對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思索，并依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將接著以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

三、今后的努力方向

1、仔細(xì)做好每一件小事;2、主動(dòng)主動(dòng)去組織各種活動(dòng);3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開展好工作。4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我始終來(lái)所憧憬的、酷愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心歡樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?！百n予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康歡樂成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)愛護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平常不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)狀況，發(fā)展動(dòng)向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的狀況。為了讓工作能順當(dāng)開展，我主動(dòng)剛好向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作狀況，協(xié)作各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員看法，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己恒久是活動(dòng)的主子，極大限度地提高每一個(gè)人參加的主動(dòng)性。今后我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校內(nèi)中營(yíng)造一種主動(dòng)向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、水平，提高少先隊(duì)工作成果，把我校少先隊(duì)工作搞得更精彩、更完善，真誠(chéng)地期望您們能一如既往地接著支持和幫助我。最終，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)做好教學(xué)工作，努力爭(zhēng)取雙率達(dá)標(biāo)

本學(xué)期來(lái)，我能堅(jiān)持“教學(xué)六仔細(xì)”原則，仔細(xì)備課，深化鉆研教材，仔細(xì)上好每一節(jié)課，在教學(xué)過(guò)程中能漸漸找尋并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的改變。在期末考試中學(xué)生取得了滿足的成果。教學(xué)之余我仔細(xì)做好教科研工作，平常多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。仔細(xì)向師傅學(xué)習(xí)，向同行請(qǐng)教，爭(zhēng)取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作，在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng)，《習(xí)作評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》，參與市書法競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。

二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé)，努力開創(chuàng)新局面

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)實(shí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以德育為先，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教化為重點(diǎn)，以培育合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，全面推動(dòng)我校的素養(yǎng)教化和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，少先隊(duì)工作取得了滿足的成果。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，增加組織活力。少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì)，大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全，按時(shí)召開少代會(huì)，商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán)，培育和發(fā)展隊(duì)員的特性特長(zhǎng)。良周中隊(duì)，開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾充溢活力。

2、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》，促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪番任職，定期組織小干部集中培訓(xùn)，提高小干部的工作水平和管理實(shí)力。

3、強(qiáng)化陣地建設(shè)，凸現(xiàn)體驗(yàn)活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛國(guó)主義教化基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動(dòng)基地等，并開展了形式多樣的好玩活動(dòng)。

4、深化活動(dòng)建設(shè)，打造科技特色。少先隊(duì)利用國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日契機(jī)，深化開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教化活動(dòng)、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)”、“三好少年”評(píng)比活動(dòng)、“三生”教化、“三尊”教化等活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教化科研，宣揚(yáng)德育工作。本學(xué)期，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培育少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸實(shí)感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛國(guó)情感教化”進(jìn)行探討，進(jìn)行探討。

6、本學(xué)期，各項(xiàng)檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報(bào)道宣揚(yáng)，圓滿完成各項(xiàng)工作。

一路奔波，一路收獲。九月份，我被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這個(gè)成果的取得離不開各位老師的支持，在此表示感謝。

當(dāng)然，工作中還有很多不足之處，敬請(qǐng)各位指責(zé)指正。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好！

自20xx年9月1日至今，我任景芝小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，所開展的每一項(xiàng)工作完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時(shí)常思索，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要嚴(yán)以自律，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服困難按時(shí)參與中心校的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；要寬以待人，做好社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系；仔細(xì)做好上傳下達(dá)，主動(dòng)為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；平常主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實(shí)力，并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督，在此我把近年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)常抓不懈，永保思想常新。

近年來(lái)，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，自覺做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)。自覺堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，注意以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年老師。

二、仔細(xì)履行崗位職責(zé)，陣地建設(shè)常抓不懈。

自接受工作以來(lái)，幫助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開展好“德育量化評(píng)分”制度工作，結(jié)合“講讀傳唱”活動(dòng)，在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新：每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“國(guó)旗下的講話”；同時(shí)協(xié)作學(xué)校教化活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教化，利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過(guò)實(shí)行隊(duì)活動(dòng)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)在學(xué)生中深化開展愛國(guó)主義教化，培育他們酷愛祖國(guó)、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度，處理好學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。

在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)出勤規(guī)章制度，處理好學(xué)校工

作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊打算教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。堅(jiān)持在學(xué)校仔細(xì)工作，不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，仔細(xì)履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將課調(diào)整好，并與副班主任老師做好溝通并做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

四、加強(qiáng)教化教學(xué)質(zhì)量，提高教化科研實(shí)力。

近幾年來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我主動(dòng)向有閱歷的老師請(qǐng)教，聽他們的課，探討好的`教化理論、方法，增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級(jí)，學(xué)生成果平均水平明顯上升，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一樣確定。在教學(xué)中，我注意發(fā)覺新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素養(yǎng)教化為動(dòng)身點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有肯定的好用價(jià)值。

五、廉潔自律，知榮明恥。

工作中，我自覺嚴(yán)格遵守教化教學(xué)規(guī)律，全面貫徹黨的教化方針，依法行事，杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為，不謀私利，做到公正、公允；遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，接受群眾監(jiān)督，自覺抵制和訂正不正值交易行為，以保障學(xué)生、老師的正值權(quán)益。

六、存在的不足。

任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余，在這段時(shí)間里積累了不少的閱歷，但總體來(lái)說(shuō)工作略顯閱歷不足。在開展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開展得更好，更充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，影響學(xué)生活動(dòng)的教化效果，但有時(shí)常會(huì)覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然，我想有距離才有進(jìn)步，從每一次的活動(dòng)開展中剛好、仔細(xì)地總結(jié)閱歷，橫向比較，努力改進(jìn)。在以后的工作中信任我會(huì)做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對(duì)我始終以來(lái)的幫助。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告12

人們常說(shuō)，人一生中會(huì)有很多追求。然而，我認(rèn)為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣?！袄蠋煛?，這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參與教化工作30多年來(lái)，擔(dān)當(dāng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來(lái)，我始終牢記老師這一神圣的宗旨，只講奉獻(xiàn)，不求索取，辛勤耕耘，用愛心譜寫一曲青春贊歌，把一腔赤誠(chéng)奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊(duì)事業(yè)。

回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充溢和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

擔(dān)當(dāng)政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，酷愛德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛崗敬業(yè)，我特別重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教化教學(xué)，要提高學(xué)校教化教學(xué)水平就必需有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)素養(yǎng)強(qiáng)的老師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師協(xié)作學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員老師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員老師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分相識(shí)良好的品德，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對(duì)人生，對(duì)志向，對(duì)社會(huì)的正確相識(shí)，只有在提高輔導(dǎo)員老師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員老師政治思想素養(yǎng)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員老師約束自己行為，提高思想素養(yǎng)的保障。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高教化教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線漸漸轉(zhuǎn)向教化管理崗位的過(guò)程中，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的改變。隨著角色的轉(zhuǎn)變，自身也須要一種轉(zhuǎn)變，須要一種突破。我起先抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自學(xué)《教化工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導(dǎo)員》等教化管理方面的內(nèi)容。工作中我注意博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們?cè)诠芾砩系倪\(yùn)籌帷幄，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和敏捷機(jī)靈。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫助，政教工作評(píng)估多年來(lái)始終是A類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí)，盡量創(chuàng)建條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導(dǎo)員老師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采納“老幫青”的方法，讓閱歷豐富的老輔導(dǎo)員老師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員老師結(jié)成對(duì)子，使年輕輔導(dǎo)員老師快速成長(zhǎng)。

三、抓養(yǎng)成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人。聞名教化家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教化的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨，每個(gè)學(xué)期起先和結(jié)束時(shí)，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教化。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，良好的校風(fēng)，從而自覺約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級(jí)各班一日常規(guī)，少先隊(duì)員一百零一零一個(gè)好習(xí)慣，形成性評(píng)價(jià)一百零一零一分，校內(nèi)少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查，對(duì)不文明行為進(jìn)行指責(zé)教化與懲罰以及通過(guò)班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地訂正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)比表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教化”、“愛國(guó)主義教化”、“誠(chéng)信教化”、“環(huán)保教化”、“革命傳統(tǒng)教化”、“法制教化”六個(gè)方面實(shí)行長(zhǎng)期性、敏捷性相結(jié)合的原則開展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：

（1）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話等規(guī)范形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教化。

（2）利用廣播，剛好通報(bào)上周狀況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教化。

（3）充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教化，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè)，有主題、有安排、有總結(jié)。

（4）組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng)，每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

（5）每學(xué)期開展“摒棄陋俗，提倡文明，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng)，采納“主題班隊(duì)會(huì)”，“主題黑板報(bào)”，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報(bào)”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教化、社會(huì)公德教化、環(huán)保教化，培育少先隊(duì)員的公德意識(shí)，提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

（6）開展法制教化系列活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警作法制教化報(bào)告，增加了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。

（7）實(shí)行了廣播操、演講、繪畫和書法競(jìng)賽，舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏競(jìng)賽，每學(xué)期實(shí)行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，開展校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開展，為少先隊(duì)員供應(yīng)了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)，創(chuàng)建了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教化空間，多渠道育人。

堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立了正確的教化思想，提高了家庭教化水平。我與班主任、家長(zhǎng)共同協(xié)作，形成合力，在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。

社會(huì)是學(xué)校教化的延長(zhǎng)和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會(huì)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中主動(dòng)開展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)始終活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教化的協(xié)助作用，拓寬德育教化的途徑和效果。

通過(guò)黑板報(bào)、廣播站，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣揚(yáng)，注意心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到校內(nèi)的各個(gè)角落。每學(xué)期開展心理健康教化周活動(dòng)、班會(huì)展示、心理征文、黑板報(bào)競(jìng)賽、心理講座，形式多樣。

多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。

春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教化的心愿化為酷愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。信任含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家好！

本人在擔(dān)當(dāng)五（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。一學(xué)年來(lái)，在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱忱投入到工作中去，與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)、同歡樂，樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作?；厥坠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，我很感慨?，F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)歡樂

我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)做筆記，邊回顧思索，做到學(xué)用一樣。作為一名少先隊(duì)工作者，我仔細(xì)研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等有關(guān)書籍，同時(shí)，虛心向有閱歷的前輩請(qǐng)教，還常常向其它學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員討教閱歷。作為一名老師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也主動(dòng)學(xué)習(xí)教化教學(xué)讀物、新課標(biāo)精神、創(chuàng)新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習(xí)中拓寬了視野，更新了學(xué)問(wèn)，豐富了學(xué)養(yǎng)。

二、活動(dòng)中，感悟歡樂

作為一名少先隊(duì)工作者，我在工作中主動(dòng)發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起，相互學(xué)習(xí)、共同合作，努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

1、重新調(diào)整成立了學(xué)?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干當(dāng)好值日的主動(dòng)性，常常集中隊(duì)干開會(huì)講清講明值日的要求，反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查狀況，讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用學(xué)校宣揚(yáng)欄對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教化。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會(huì)，隊(duì)會(huì)，出黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

3、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品，做到物品擺放整齊。

4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)訂正不文明行為，時(shí)刻愛護(hù)師生們的平安和校內(nèi)的整齊。

5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況，支配好每周國(guó)旗下講話的隊(duì)員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，

每周一之前，做好支配提示工作。

（2）升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。

（3）選擇優(yōu)秀的升旗手，參與每周一進(jìn)行莊重的升旗儀式活動(dòng)。

6、依據(jù)上級(jí)要求，組織全體師生主動(dòng)開展“學(xué)雷鋒”、“書香校內(nèi)”、“感恩教化”、“書信競(jìng)賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng)。

7、主動(dòng)開展、仔細(xì)組織“校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。

一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了很多很多！當(dāng)然，我也發(fā)覺自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，主動(dòng)工作，對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思索，并依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將接著以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)；去愛我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生；去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告14

簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作，把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié)，肯請(qǐng)老師們指責(zé)指正：

一、教學(xué)工作

今學(xué)期擔(dān)當(dāng)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，面對(duì)45個(gè)孩子，我切實(shí)體驗(yàn)到了分身無(wú)術(shù)的感覺，日常工作不能耽擱，課堂教學(xué)更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好方法，只有付出更多努力，但是經(jīng)常力不從心。

首先，三年級(jí)時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期，孩子的語(yǔ)文不像一二年級(jí)只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時(shí)間也少了，但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多，我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。

其二，日常教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)愛好為主，實(shí)行敏捷多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，比如，這學(xué)期我采納貼畫嘉獎(jiǎng)的方法促進(jìn)孩子做作業(yè)的主動(dòng)性。

其三，學(xué)生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè)，無(wú)論多忙，我都堅(jiān)持全批全改。

其四，我覺得，學(xué)習(xí)重要，做