暑期社會實踐活動總結

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7月17日，下鄉(xiāng)的第一天，一切都是那么的簇新，那么激情，校車沿著曲曲折折的機械路，經過了2個小時的顛簸，10：00點我們最終到了目的地劉仁八鎮(zhèn)。下鄉(xiāng)的日子剛剛起先，聽不懂那里的話，一切的一切都是那么的簇新、激情。明天我們就要上街宣揚了，面對自己的即將開展的工作心中充溢期盼，不知到我們設點的時候會不會有許多人來看呢？不知到明天宣揚的效果會不會好呢？不知到！有點向往……今日真的是挫敗的一天，真的沒想過原來宣揚是可以遇到這么多預料以外的困難的！橫幅掛了一個下午，特殊是第一條橫幅，陳老師帶領我們三個黃金搭檔隊友在進劉人八鎮(zhèn)的進口處掛第一條橫幅，經過我們四個人的艱辛實踐、反復調試，歷經一個多小時，當?shù)谝粭l橫幅橫空而越，微風中，橫幅似乎在向我們示意：劉仁八歡迎您啊。

其實困難并不是難以預料的，只是我們考慮真的欠缺，我們除了做好了打算外，還應當充分考慮客觀環(huán)境可能帶來的困難！可是只有遇到了挫折才會獲得閱歷，挫敗真的沒什么可怕的，只要我們團結，我們堅持，一切都是可以攻克的！加油，我的伙伴們！

7月18日，下鄉(xiāng)的其次天，今日的確很累?；蛟S是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣揚，發(fā)放宣揚資料、展展板，下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣揚以及貼標語，缺少時間休息，身體上真的感覺很累?？墒抢哿耍氲×?，什么能夠支撐我們走下去呢？那就關鍵是動力了，一杯美味的綠茶，一句暖心的激勵，一個關切的眼神，一個暖和的微笑，這些都讓我充溢力氣，讓我足夠走完這段充溢荊棘的下鄉(xiāng)路。

7月23日下鄉(xiāng)的第七天，生活，原來可以這么艱難，身處在城市的我們，或許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難！可以為了去上學，只有八九歲的孩子就要每天步行兩個小時到鎮(zhèn)上的小學，你可以想象那么每天早上他們多少點起床嗎，或許是6點，或許是5點；可以為了有個玩具，養(yǎng)一只小鳥，讓自己每天枯燥的生活有點樂趣，八九歲的孩子就得自己動手做鳥籠，可是我們自己呢？八九歲時的我們應當連很簡潔的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧！今日去了劉仁八鎮(zhèn)的村，真的讓我有一種很心酸的感覺，除了看到上面所說的景象，最讓我震驚的是，當我行走在那狹窄的盤山馬路上時，讓人感嘆，這上面會有人住嗎，可是勤勞英勇的金柯人給了我確定的答案會。我發(fā)覺金柯村民真的都很淳樸，可是在兩個八九歲的小摯友的眼中，我看不到該有的童真。反而在他畫的卡通畫上我卻看到了這樣的一句話“我要飛，我要飛，我的錢怎么都飛走”，看到這句話的時候，我的心真的有種說不出的味道！一個八九歲的小孩，怎么會在一張那么童真的畫上寫上這樣的字，莫非貧困真的已經那么明顯的壓到了他們的身上了嗎？那我們呢？八九歲，在父母幫我們支配好一切的年齡，應當對金錢還沒有什么概念吧！在金柯村小學，我和三個小學生聊了很久，他們的條件讓我心酸，讓我無奈，為了激勵他們，我給他們畫了一幅畫中國龍，而且在上面寫了句話“吃得苦中苦，方為人上人，努力才不會懊悔”。臨走前，三小孩抱著我不要我走，我給他們每人一樣東西透亮膠、雙面膠、圓珠筆并跟他們說肯定要好好讀書，幾個小孩拿著禮物，特興奮，大聲回答道“恩”¨¨¨“我還回來的”我含淚答道。

暑期社會實踐活動總結2

今年暑假7月26日至29日，我們杭州廣播電視高校經濟管理學院社會實踐小隊實行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流狀況的發(fā)展，赴杭州東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區(qū)了解市民的生活等。

在輔導員高飛老師的帶領下，我們實行了一次登山活動。但是這次動身.我們帶著問題，一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱，感受大自然的洗禮，感受城市公園和野生公園的區(qū)分。那里是沒有廢氣污染，沒有噪音污染的大自然。越近山腰，空氣越簇新，于是，同學們的興致也越來越高。但是后來，一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂?shù)哪铑^，只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生，女生們也你讓我，我讓你，一種同學間相互謙讓，相互關切的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深化地了解到什么是環(huán)境愛護，徹底變更了過去認為“愛護環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品，防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達到了”等就是環(huán)境愛護的片面相識和錯誤思想，也增加了同學們的環(huán)境愛護意識，豐富和完善了同學的環(huán)保學問，到了讓同學們真正“理解環(huán)保，支持環(huán)保，宣揚環(huán)保”、真正“走進環(huán)?！?/p>

的目的，具有非常重要的現(xiàn)實意義，更重要的是，通過這次登山活動體現(xiàn)出同學間相互謙讓，相互關切的團結協(xié)作精神，以及同學間虛心學習，加深溝通，增進了解，也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事務的社會閱歷與組織活動實力。

社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。

社會實踐是一筆財寶。一分付出，一分收獲，有付出，就肯定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的學問，它讓我開闊視野，了解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財寶。

社會實踐是一種動力，是體會人生的"百味筒"，是驗證明力的"試金石"，它讓我體會到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種味道只有親身參加才能體會的到。

走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身學問的欠缺，實力的有限。任何理論學問只有與實踐親密結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！

"紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。我信任，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校內里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由信任，當代青年高校生有實力擔當?shù)钠饘斫ㄔO國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐閱歷和組織活動實力。我信任，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

暑期社會實踐活動總結3

打算不足，責任不明，秩序混亂，現(xiàn)場救火，終于結束。

我們隊的人挺低調的，從分組建立qq群起先，就很少有人在群里說話，我也不是一個很主動的人。擔當者行動有什么事，我就通知下，必需要隊員做的事情我肯定會想方法通知到位。其他可有可無的事情，我就會寫成word文檔傳到群共享當中，也不強求大家去看。一起先就很散漫吧，但我從來不覺得這是不足，只能算是一個特色。至少我們隊能堅持在三天的培訓當中總是第一個到到培訓教室，我們隊伍在大家都吃飯的時候還在為培訓的匯演進行驚慌排練。所以在這一次漏洞百出的實踐日活動時，大家又是那么地同心協(xié)力，可謂是力挽狂瀾。

整個夏令營的時間還是很緊湊，假如大家有提前打算的習慣那就還是提前打算吧，不然真的會很趕，當然假如沒有提前打算一不必要驚慌，要信任整個團隊的力氣。

學校不希望我們出游，這點我們在培訓前就知道了，所以也有隊員想好了要干什么。我想的是在學校大家一起做飯，然后交換課程。有一個隊員說她要來負責，她已經寫好了策劃開展趣味運動會。大家一商議，達成上午趣味運動會下午交換課程。到了實踐日的前一個晚上，大家起先重點探討實踐活動，志愿者反應孩子們不情愿交換課程，可不行以下午就放假或者看電影。對于這一點分歧，我當時一起先還是很堅持自己的原則覺得領隊有肯定的確定權，那就還是交換課程，因為志愿者們都已經跟小孩子說了，而且志愿者不同意交換課程肯定程度上是他們覺得很辛苦了，并且我們也已經想好在某一個中午為孩子們播放電影。不過最終，還是換成了看電影。心得體會志愿者們覺得小孩子們不肯定喜愛交換的課程，這對孩子們也不肯定有意義；同時志愿者又要去重新和孩子們打交道，熟識幾個孩子，須要時間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯的體驗。假如我們不去嘗試，什么都不知道。

那晚我們大致探討出了幾項運動項目以及每個項目的負責人，由負責人負責那項目的全部流程以及道具。我們考慮到白天太陽大，所以剛起先的幾個項目都是室外，后面有幾個項目就在室內。這是我們做的比較好的一點。

運動會開幕儀式由我來發(fā)言，我是一個不接地氣的人，沒說幾句，幸好隊友錢慧凝幫忙。（開幕儀式的演講詞還是有必要備一份，學校沒有網絡，我當時應當問問隊友怎么說話）領隊在早讀、實踐日活動以及集體活動的時候都須要發(fā)揮很大的作用，但是我們隊我做的不好。我志向著課程志愿者打理好自己的班級，每個班都很有秩序的走來，每個班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時候我就覺得是志愿者放縱了他們，從沒想過自己要怎么去做，示范下。

運動會的第一項拔河，剛剛打算好，兩邊的孩子一用力，繩子就斷了?，F(xiàn)場秩序更加混亂，因為下一個項目我們還沒打算好。臨時換成跳大繩，卻發(fā)覺昨天探討的規(guī)則不好用，這時許多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很快樂，我都有種不想進行競賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個計分新規(guī)則才好起來。這里有一點須要大家留意，小孩子的規(guī)則意識薄弱，看到好玩的就停不下來，比如他們跳繩就會始終跳而不顧志愿者們說的起先競賽。熱門思想?yún)R報因為我們的項目競賽規(guī)則小摯友也不是很熟識，集體項目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也要支配嘗試的時間。（這點我完全沒有想到）

后面才漸漸正常起來，孩子們都玩的很快樂，志愿者們著實辛苦了一上午。

一、我們總是想的太志向，以為孩子們會很喜愛會很協(xié)作，忽視了我們自己的引導作用。所以領隊一起先就要跟志愿者們強調要管理好自己的班級。

二、不管什么活動，總有人不喜愛，會有一些人邊沿化。志愿者們不要因為某一個孩子的心情而影響了整體，也不要說孩子不喜愛這個項目，我們不進行此項目。

三、運動會必定帶有競爭，志愿者們要多引導孩子們怎樣做會取得更好的成果，而不要只是在一旁說加油。

【集體活動總結】

實踐日的活動相當于每日集體活動的大綜合，在保證秩序和平安的前提下孩子們玩的快樂就不錯了，假如能從活動當中學到一些團隊意識競爭意識那會更好。工作總結我們隊的集體活動做的并不是很好，除了實踐日那天和最終一天下雨沒有正常進行外，我們每日的集體活動都由詳細的人來負責。

暑期社會實踐活動總結4

一、牽手布拖，共議實踐——同共青團布拖縣委共商活動方案

7月22日下午，服務團全體成員到達布拖縣城，來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委為實踐服務團供應了許多便利條件，團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝，同時結合布拖縣的實際現(xiàn)狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深化的溝通，提出了很多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會，理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐，增長才能。

經過協(xié)商最終確定將開展“禁毒防艾”學問宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦學問普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣揚，提高廣闊群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參加率，激發(fā)廣闊群眾的內動力，調動廣闊群眾的禁毒防艾主動性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動，為當?shù)亟袒暙I綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚社會新風，摒棄不文明陋俗;通過結合專業(yè)優(yōu)勢，開展電腦學問普及引導當?shù)厝罕娬_運用電腦，激發(fā)村民對現(xiàn)代信息化產業(yè)的愛好。

二、扶貧捐贈，彰顯和諧——服務團向布拖縣樂安鄉(xiāng)捐贈物資

為主動響應國家建設社會主義新農村的號召，切實幫扶農村弱勢群體及貧困家庭，社會實踐服務團聯(lián)合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng)，為當?shù)鼐用窬栀浳镔Y。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校實行，布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參與了捐贈儀式。

布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣，由于其干脆由奴隸社會轉化為社會主義社會，當?shù)鼐用裆罘绞?、思想觀念等仍舊比較落后，并且海拔較高交通不便，眾多緣由導致布拖縣成為全國重點貧困縣，同時也是毒品和艾滋病重災區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高，所以社會實踐服務團針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點。

當實踐團成員不顧旅途勞累，到達樂安鄉(xiāng)中心校時，得到消息的當?shù)鼐用褚呀浽缭绲仍谀抢?。社會實踐服務團的到來，受到當?shù)卮迕竦臒崆闅g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下，由我起先，服務團成員逐個向當?shù)卮迕窬栀浟藭?、收音機、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實踐團成員遞給的物資，并深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上，樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當?shù)鼐用裣驅嵺`服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣闊青年學生義不容辭的責任。

通過此次物資捐贈，實踐服務團與布拖縣團縣委達成初步協(xié)議，將布拖縣作為高校生的社會實踐基地，讓更多的學生參加到布拖當?shù)氐闹驹富顒樱瑸榻ㄔO和諧社會、實現(xiàn)各民族共同富有貢獻青年學生的綿薄之力。

三、體驗田間勞作，關懷幫扶助弱——服務團走進布拖縣彝族村落

為主動響應國家號召，充分發(fā)揮農業(yè)高等學校專業(yè)優(yōu)勢，切實提升廣闊青年學生服務社會、認知社會的實力，社會實踐服務團的成員于7月24日走進布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農實踐活動，并捐贈了部分學習用品。

特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品，旺盛民族商貿市場。由于當?shù)厥芙洕l(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務團成員向當?shù)氐膬和栀浟算U筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品，并激勵兒童們要好好學習，用學問變更命運。

看到隊員要離開，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊員的手，動情的說：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。

實踐出真知，磨練長才能。全體成員充分發(fā)揚了“艱苦奮斗”的農大精神，通過社會實踐活動，向社會學，向群眾學，磨練了自己的意志，提高了為人民服務的本事。

四、宣揚禁毒防艾基本學問，關注彝族同胞生命健康

上午9點起先，縣城駐地的宣揚活動在新華書店門口綻開。由于正值趕場的日子，社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位，就被群眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣揚欄和桌上的常見毒品仿真樣品，并時常發(fā)問，由于前來趕場的大部分是彝族老鄉(xiāng)，隊員基本聽不懂彝語，可是這絲毫沒有減弱隊員的熱忱，照舊耐性

暑期社會實踐活動總結5

時間飛逝，我們迎來了高校的第一個暑假，為了使暑假過得充溢又有意義，我們申請加入我院的實踐隊伍，起先了赴社區(qū)為期三周的社會實踐。

首先，在這次實踐中，我們深刻地明白了“凡事預則立，不預則廢”的道理?？紤]到我們實踐小分隊只有4人，所以我們在前期做了詳細又細心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，打算充分，一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地綻開。

其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對在學校里艱苦的食宿條件，我們一起先叫苦不迭，但是在實踐完成之后回想，卻并不覺得苦。我們用實際行動證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強者智不達。何況這些根本算不得艱難險阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。

這次的實踐還熬煉了我們的創(chuàng)新實力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動，還是最終文藝匯演的節(jié)目策劃，我們都大膽創(chuàng)新。特殊是最終的文藝匯演節(jié)目，我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦，唱歌等節(jié)目，富有創(chuàng)建性的音樂劇的內容形式更加豐富。社區(qū)小摯友們年齡小，接受實力還不高，因此我們的音樂劇必需在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易，這對我們是個極大的考驗。

在人際關系方面，和小摯友們的交往中，再次驗證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小摯友們交往，一起學習雷鋒精神，了解神九飛天的科普學問，一起玩嬉戲，排練音樂劇。在他們純真的笑容里，在他們澄澈的眼睛里，我們看到了他們對我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友情。而作為高校生，半個社會人，工作上，與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中，我們學到了，相互協(xié)作的重要性，與此同時，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動支配時，我們盡量做好打算協(xié)作社區(qū)工作，并且在活動結束后與主任進行活動探討，閱歷總結并安排好后面的活動。我們也時常與書記溝通溝通，使得匯演節(jié)目排練得以順當?shù)剡M行。不僅是小摯友讓我們懂得許多，社區(qū)主任也給了我們許多啟示。每一次的活動，方方面面都要考慮到，粗中有細，讓大家都能夠滿足。有時候，多站在他人的角度考慮問題，可能自己不會感覺到什么，但是他人卻能感到你的細心和貼心，這就是所謂的細微環(huán)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位，對待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問題，注意細微環(huán)節(jié)，從小處打動別人。同時，在與主任的談話中，還學會了對待自己的工作要主動。不是在任何時候你都能得到機會的，在這種時候，就要學會主動地去找尋機會。在社區(qū)時，許多時候都要主動主動地找事情做，只有這樣，才能累積更多的閱歷。既然選擇在暑假留下來，我們已經比別人多了一個機會，那么就更應當好好利用這段時間，好好利用社區(qū)的珍貴的資源，多多爭取機會，做好自己該做的事，累積閱歷，為以后自己走上社區(qū)打下堅實的基礎。社區(qū)主任從事志愿者活動已經好多年了，沒有酬勞，可是他卻堅持下來了，一如既往的貢獻自己的力氣，這是我最佩服他的地方。或許他得不到什么物質上的財寶，但在精神上，他比別人得到的要多許多。他得到了人們的贊揚，得到了美名。從他的經驗，我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質上的嘉獎，堅持做自己認為對的事情，或許就會有意想不到的收獲。

暑期社會實踐活動總結6

在學校的學生每天都盼望再寫畢業(yè)，飛到外面的世界，靠自己的實力打拼一片世界；而已經畢業(yè)工作的人確懷念在學校的讀書的日子，或許，人就是一種沖突的綜合體吧，但是，無論怎樣，我深信這樣一個道理：只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。因此，在今年的暑假，我放棄了回家和家人團聚，選擇去餐廳打工，一方面為自己掙些零花錢，另一方面也積累一些社會閱歷。

在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧！

我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校的時候，我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的，我們只須要按部就班的走下去就可以。

可是在這里，沒有人會詳細告知你怎么做，他們須要的只是最終的結果！在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！

記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？

或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

學生終究會畢業(yè)，終將面臨擇業(yè)的難題，我們是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，我們須要更多的實踐來積累更多的閱歷，為了我們美妙的明天，前進！

暑期社會實踐活動總結7

作為新時代的一名高校生，高校就像一座象牙塔,我們應當主動地投身于社會實踐活動。而不是悠然地待在校內里，享受著衣食無憂的安逸生活。這就須要我們走出去，融入社會、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀，我國的人口老齡化問題也在不斷加重，應當引起社會各界的高度關注。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們高校生正處于人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為加強自身的思想培育，在日常生活中養(yǎng)成良好的品行和行為習慣，所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參與了首次暑期社會實踐活動。

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之后才發(fā)覺，原來在這些老人們之中有很多有著共同的愛好愛好，相近的人生觀念，在這里也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關切，希望能多陪他們聊閑聊。

到了中午吃飯的時間，我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定須要一邊喂才行。雖然我的動作有點笨拙，但看到老人們興奮的樣子，我也覺得挺快樂的。等老人們吃完飯，一般這時都要出來漫步和熬煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有很多熬煉身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋，老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺華蜜的。

通過閑聊，我了解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是

在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的，有的則屬于村里的五保戶。雖然剛來時都不太習慣，不過時間長了也漸漸習慣起來。同時也讓我明白了許多，明白到他們過去的經驗，明白他們的辛苦，明白他們對子女的期盼，更明白他們對當代高校生們的希望……

我們每個人都會經驗從孩童到青年，從青年到老年的過程，經驗生與死。我們現(xiàn)在正處于青年階段，將來還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應當心中有數(shù)。或許當我們走完我們的人生旅途，該休息時，是否也會像敬老院的老人們那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢？

老人們也曾年輕過，他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現(xiàn)在不能接著創(chuàng)建更多的經濟價值，就把他們拋棄于社會之外。這是種不敬重歷史、不知道感恩，一味追求眼前現(xiàn)實的經濟利益的畸形社會形態(tài)。作為新時代的社會主義接班人，我們應當致力于營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、于己無關的事情?？傊€須要的是我們更多的行動。

雖然實踐的時間不是很長，但我也明白了許多，我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊閑聊、為他們做一些簡潔的衛(wèi)生勞動工作，多陪陪他們，聽聽那些屬于他們成長中的故事。讓老人們相識到他們不再是孤寂的群體、不再缺少暖和，也不再缺少關懷。因為社會上還有許多人在關注著他們，希望他們可以度過一個安詳?shù)耐砟辏瑳]有什么缺憾、也不再有什么牽掛。

盡管，我一個人的力氣很微小，這就更須要社會各界的高度關注?；蛟S，今日我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境，我們不能驅散他們的孤獨與孤獨，更加不能干脆解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的高校生，應當做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”，四、五十年后的我們也會渴望心靈的暖和。經過這次的社會實踐活動，深深的震撼了我的心靈，也給我留下了珍貴的精神財寶。

這次社會實踐活動是一次熬煉，也是一次有意義的經驗。在這個高速發(fā)展的時代，請停下我們的腳步、關切下身邊的老人。他們不再年輕，但他們卻依舊酷愛著生活，渴望關懷。我們有很多事情要做，我們也可以做的更多。

暑期社會實踐活動總結8

今年暑假，為了實行黨中央下鄉(xiāng)服務“三農”精神，我校團委今年接著開展高校生暑假社會實踐活動。在我系領導細心思索和探討之后，旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書記陳明老師和輔導員魏老師的帶領下前往洛陽欒川重渡溝風景區(qū)。我們將用所學習的專業(yè)學問對那里旺盛的農家樂賓館進行調查和分析，在學習的同時賜予農家樂經營者相應的幫助；同時也向當?shù)鼐用窈陀慰托麚P環(huán)保意識，建設和諧美妙家園！

為了使整個活動在短時間內快速有序的進行，我們小分隊經過探討分析開展了幾個主題顯明、有特色的活動：

一、了解民情，夯實基礎

活動開展的第一天我們便對當?shù)氐木用穹植己娃r家樂賓館的分布進行了統(tǒng)計和分析；同時，我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲得了聯(lián)系，并進行了溝通，我們了解到了當?shù)鼐用裨诮鼛啄陜壬钏降母纳坪娃r家樂賓館的旺盛發(fā)展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲得了第一手材料、打下了堅實的基礎。

二、宣揚環(huán)保意識、共創(chuàng)美妙家園

面對著這里的山山水水，我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來，然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我們就更加感覺到了宣揚增加環(huán)保意識的重要性，要讓當?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū)，讓這里的山山水水恒久的可持續(xù)發(fā)展下去。活動的同時我們還開展了一個環(huán)保簽名活動，賜予人們以警示作用。

三、學問進農家，農夫樂開花

這里的農家樂賓館可謂相當?shù)摹巴⒉ⅰ?，不過這里的農家樂賓館大部分都是當?shù)鼐用袼洜I，所以其內部設施和農家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀，我們在景區(qū)農家樂服務有限公司的陪伴下，在老師的指導下，我們利用所學學問向那些經營者講解并描述了一些科學的管理水平和一些基礎的內部設施學問，談他們感覺受益匪淺，特別興奮；同時我們的同學還進行了現(xiàn)場示范。

短暫的七天暑假社會實踐結束的很快，然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經驗，我又結識了幾位新的摯友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才能。

高校生暑假社會實踐，對于我們每一個同學都有著新的感受：人的一生中，學校并不是真正恒久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生樹立新觀念、吸取新的思想與學問。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了許多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂。在那片廣袤的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

在今后的學習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應時代的須要，做一個對社會，對人民有用的人。

暑期社會實踐活動總結9

應溫總理發(fā)出了“同在藍天下，共同成進步步”的號召，我院組織了以一位經驗資深老師指導、一位07級學生隊長、6位08級精干學生及下車鄉(xiāng)政府的2位高校生村官為隊員的暑期社會實踐小分隊，于今年7月份在xx縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長”為主要內容的暑期社會實踐活動?，F(xiàn)總結如下：

一、高度重視、細心打算

今年的暑期社會實踐活動是校團委響應xx共青團省委“服務科學發(fā)展、建設美妙江蘇”的號召，我院實行“雙贏”政策，將理論實習與社會實踐相結合，讓小分隊成員在實習的過程中將理論回來到實際中去指導社會實踐，突出高校服務地方的功能，受到了淮海工學院領導和當?shù)卣母叨戎匾暋?/p>

我院暑期社會實踐服務團先后多次召開服務團成員會議，對本次暑期社會實踐的行前打算工作做了詳細的支配和分工。對于實踐方案的制定，也力求科學化、合理化、創(chuàng)新化，經過服務團全體成員的幾天努力，一套思路明確、實際結合緊密并結合學科特色的方案出爐。

為了使此次實踐活動順當開展，我院特殊邀請了歷年來多次指導學生暑期實踐工作的資深老師佟瑛親臨指導。小分隊成員是由院學生會主席為分隊隊長、08級各班學生中經過層層考核中脫穎而出的學生和自愿請纓加入的當?shù)馗咝Ｉ骞俳M成的。高校生村官的加入為此次實踐活動增加了籌碼也是歷次實踐活動所沒有的成員，不管是師資隊伍還是實踐團隊，可以說，此次實踐活動我院傾注了大量的物力和財力。

二、扎根基層、服務社會

1、村官加入，如虎添翼。

服務團成員到下車鄉(xiāng)后，得到了當?shù)卣臒岢澜哟?，同時下車鄉(xiāng)兩名村官自愿請纓加入。由于村官長期居住于此，對下車鄉(xiāng)實地狀況相當了解，有他們的加入更能了解當?shù)亓羰貎和诘纳顮顩r、心理問題等各方面，因此也更有利于關愛留守兒童工作的順當進行。村官加入，我們暑期社會實踐服務團如虎添翼。

2、指導老師也成了“服務隊員”。

此次實踐活動，文學院指導老師佟瑛親自帶隊，與隊員們一起生活、一起開會探討、一起和留守兒童開展活動，完全成為一個“小大人”，成為服務團隊員，他沒有架子，沒有老師的肅穆，許多孩子們都很情愿和他溝通。

3、領導親臨，指導監(jiān)督。

在實踐開營式上，校團委書記xxx、文學院黨委副書記xxx等一行人冒雨前來現(xiàn)場指導慰問，給實踐分隊成員極大鼓舞，大家產場表示仔細完成學校給予的使命，向社會交一份滿足的答案。

4、活動多樣，孩子們受益匪淺。

實踐過程中，隊員們開拓思路集眾人之力想了許多有意義的活動。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的情感得到了釋放，達到了親子情感互動的目的;素養(yǎng)拓展訓練培育留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神，讓孩子們懂得如何與人溝通合作;愛心家教，讓孩子們能在暑期得到免費的輔導，解決了孩子們學習中的困難;世博宣揚使“城市讓生活更美妙”這一主題深深扎在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。

5、家訪，感受頗多。

時間后期，在指導老師佟瑛的帶領下，服務團成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品，以表他們的關切之情，看到留守兒童家庭的實際狀況，隊員們都感受許多，讓隊員們知道生活的不易，大家產即表示要趁次機會好好幫助那些須要幫助的人，同時珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。

三、剛好總結、收獲豐厚

實踐期間，成員每天都要抽出時間進行開會，大家發(fā)表各自看法、溝通思想以及對服務內容進行分階段性整理補充。并且每天編輯通訊稿。每天實踐歸來，隊員們都會齊聚在臨時辦公室，對當天的實地服務內容進行分析總結，共享實踐心得，并剛好發(fā)覺并改正在實習中出現(xiàn)的錯誤，以免再犯。

在社會實踐結束后，大家剛好分析數(shù)據(jù)，撰寫社會實踐總結、心得體會、調研查報告。在短短的一周的社會實踐過程中，全體實踐隊員收獲頗多，在時間服務過程中大家懂得如何運用理論結合實踐，讓專業(yè)學問又得到質的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。

作為高校生，每當我們打開電腦、電視，翻閱報紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫面，一個個數(shù)字，一聲聲呼喊，時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個人的心：為了一家老小生活的充溢與富有，全國有1.2億農夫去城市打工，他們用勤勞的雙手建設著城市，美化著城市，給城市的居住群體帶來便利，帶來服務，帶來歡樂，帶來希望。但伴隨著這一切，又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現(xiàn)實擺在我們面前，兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們日常的生活、學習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。他們之中，有30%的孩子與替代監(jiān)護人很少或從不溝通，50%的孩子不情愿隨父母進城過他們認為“低人一等”的生活，87%的孩子一整年只能見父母一兩次，88.2%的孩子只能靠電話或書信與父母聯(lián)系，90%以上的孩子渴望父母回家與他們一起生活……面對這一組組枯燥卻又最具勸服力的數(shù)據(jù)，在駭人動目之余，帶給了我們沉重的思索：家庭問題累積成社會問題，繼而影響到民族的振興和國家的長治久安與可持續(xù)健康發(fā)展。假如說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應成為播撒愛心的使者，讓充溢親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干枯的心田。我堅信，一只只離群的孤雁，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠!

暑期社會實踐活動總結10

依據(jù)太原教化局《關于開展暑期道德體驗和社會實踐活動的通知》要求，結合初中學生年齡特點和認知規(guī)律，以及寄宿制學校的實際狀況，我校初中部暑期開展學生道德體驗和社會實踐自助餐活動。我C1129班也主動響應學校的號召，仔細開展了該活動，現(xiàn)總結如下：

一、暑期道德體驗和社會實踐活動的前期打算籌劃工作。

我班為進一步落實20xx年暑期道德體驗和社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，主動服務于社會，發(fā)揮中學生在當代社會的先進性作用，我班主動開展了以“體驗助成長，共建新家園”為主題的“20xx年暑期社會實踐動員大會”，廣泛宣揚暑期社會實踐的目的和意義，極大地調動了廣闊同學參加暑期社會實踐的熱忱。在動員大會上我介紹并解讀了自助餐活動項目：1、參與“紅色之旅”學習體驗活動;2、參與“資源之旅”調查體驗活動;3、參與“科技之旅”科普實踐活動;4、參與“奉獻之旅”志愿服務活動;5、參與“閱讀之旅”好書伴成長活動;6、參與“文化之旅”社區(qū)巡演活動;7、參與“道德實踐作業(yè)”活動。還重點提出了本次活動的詳細要求。

二、暑期道德體驗和社會實踐活動的詳細落實狀況。

我班同學全都主動參與活動，開學后我親自進行驗收，每位同學都將自己的活動狀況分別以填表形式和博客形式進行了總結，經統(tǒng)計狀況如下：6人參與了“紅色之旅”學習體驗活動;5人參與了“資源之旅”調查體驗活動;8人參與了“科技之旅”科普實踐活動;5人參與了“奉獻之旅”志愿服務活動;17人參與“了閱讀之旅”好書伴成長活動;6人參與了“文化之旅”社區(qū)巡演活動;3人參與了“道德實踐作業(yè)”活動。在本次活動中表現(xiàn)突出的同學有郭逸凡、李中凱、馮夢媛、劉才智、楊子薇、張正義等。其中郭逸凡同學的《擺攤記》描述的是六月十五晉祠趕集時擺攤賣飲料時的親身經驗，寫的生動形象，令人贊美，體現(xiàn)了學生們充溢、開心、健康的暑假。(詳見附頁)李中凱的走進煤炭博物館,體會節(jié)約能源，提倡低碳新生活，在調查中堅決了做節(jié)能減排小能手的信念。

三、暑期道德體驗和社會實踐活動的心得體會。

作為班主任老師，我深刻相識和理解暑期道德體驗和社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深化社會、服務社會。人的一生中，真正的學校只有一個，那就是社會。

在學生社會實踐的指導工作上，我細心策劃、細心組織。首先讓學生們充分了解理解暑期道德體驗和社會實踐的目的與意義，實踐出真知，讓同學們相識到社會實踐是自己培育綜合實力，提高綜合素養(yǎng)，適應社會，在將來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過暑期道德體驗和社會實踐活動，使學生獲得干脆感受和問題解決的閱歷;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，增加學生的組織紀律性;通過暑期道德體驗和社會實踐培育學生們仔細嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，通過暑期道德體驗和社會實踐活動，培育學生相識社會、探究社會問題的基本實力，形成綜合思索問題的實力;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，培育學生人際交往實力、協(xié)作實力、組織實力和操作實力以及適應環(huán)境的實力。更重要的是，通過暑期道德體驗和社會實踐，培育學生的參加意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探究、精誠合作的精神，不斷提升學生精神境界、道德意識和實力，完善學生人格，最終指向于學習者特性健全發(fā)展。

本次的暑期道德體驗和實踐活動對于全部同學來說都是一次難得的經驗與磨練，同學們的思想道德水平得到了提高，科技、文化學問得到了補充，社會工作實力得到了熬煉，吃苦耐勞的意志品質得到了磨練，為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。

暑期社會實踐活動總結11

我們明白中學三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已，一旦度過這個時間點以后便會進入高校進行深造，然而在那個美妙的幻想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實習了，因此我在中學階段便起先嘗試進行社會實踐活動，事實上這樣提前接觸社會中的待人處事對于中學階段的自己的幫助肯定不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的，而且書本上也對我們中學生有著“知行合一”的要求，所以說只要我有著一個比較好的動身點來參與社會實踐活動并將其堅持下去，那么無論最終能獲得怎樣的一個結果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面，因為這也算是當下中學生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學習成果如何好也避開不了缺少人情世故方面學問的學習，因此我應當慶幸校內生活的美妙與來之不易，因為當自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了，心得體會因此我應當要在中學階段就做好應對將來的一切的打算，終歸不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了肯定程度的體現(xiàn)。

其次個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力，我覺得這一點對于中學階段的學習幫助是比較大的，因為我目前的學習之中最大的缺陷便是留意力的不集中，再加上作息時間不規(guī)律導致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律，每次遇到苦難都會埋頭苦思應當如何去解決問題，這樣經驗一個暑假以后已經讓我發(fā)生了很大的變更，至少我覺得比起過去那個在校內懵懂的自己已經進步了許多。

盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實踐已經在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步，因此我覺得自己在下一個長假也應當要多參與一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

暑期社會實踐活動總結12

找尋最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學院教化學院5位廣播電視學及2位教化技術學專業(yè)的同學分別從全國各地趕到他們此次徽之韻——“找尋最美安徽”暑期實踐活動的第一站——徽州文化古城歙縣，起先他們?yōu)槠?天的社會實踐活動。在當晚，他們進行了具體的探討，制定了實踐活動期間乘車路途、拍攝內容要求、隊員各自分工等一系列的縝密安排。8月6日早上6點，他們就扛起攝像機、舉起單反相機正式起先了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭找尋最美安徽的實踐活動。

一生癡絕處，無夢到徽州

“欲識金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無夢到徽州?！?00多年前，戲曲家、詩人湯顯祖在一首詩中這樣表達對徽州的憧憬。8月6日上午，教化學院暑期實踐活動徽之韻團隊來到歙縣聞名的風景區(qū)——棠越牌坊群和鮑家花園，受到風景區(qū)總經辦曹主任等的熱忱接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內井然有序地矗立著七座牌坊，拔地而起，古樸高雅，逶迤成群，自然地構成牌坊群。無論從前還是從后看，都以“忠、孝、節(jié)、義”為依次，每一座牌坊都有一個情感交織的動人故事，是皖南牌坊中最出名的`一處。和棠樾牌坊群同為國家4a級風景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時薈萃國內外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構成一幅完整的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級愛護區(qū)，因側靠斗山得名?；罩崍F隊隊員站在高處觀望斗山街的村落，只見層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯落有致，景象蔚為壯麗。讀書寫字怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨照舊散發(fā)著往日的光輝，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深愛的徽墨，到溫婉細膩的歙硯；從韌而能潤的宣紙，到寫意山水的毛筆。無可否認徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍舊是不少文人墨客的追求，徽之韻團隊隊員親自經驗了磨墨、寫毛筆字、制歙硯的過程，感受到了中華文化珍寶的魅力?；罩嵉年爢T們沒有錯失任何一個他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍舊堅持用手中的設備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。

他年一攜手，搖艇入新安。

“夢游金華渡，東連五百灘…….他年一攜手，搖艇入新安?！睅浊昵?，唐代詩人李白游玩江南，來到新安江畔，也就是今日的屯溪旁邊，作詩一首，流傳千古。人們這樣贊美屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團隊走進燈火絢爛的國家歷史文化名街——屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥郁的華山，南伴終年如藍的新安江，老街的建筑群均是白墻，小青瓦，建筑內雕梁畫棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色呈現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅“活動的清明上河圖?！崩辖值赇伱芗o湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書場墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參差錯落，老字號流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊員們從來沒有逛過這樣令人迷醉的街道，看過這樣滲透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿目的商品吸引，隊員們有的買特產小吃，有的買毛峰、太平猴魁等聞名茶葉、有的買特色禮品作為留戀。

8月7日上午，隊員們來到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度旺盛，所以徽州又稱“文物之?！薄Ｒ虻玫乩畠?yōu)，博物館內保藏有陶瓷、硯臺、徽墨、書畫、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書、徽州文書等各種文物近10萬件。館內歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學藝術、生活百科生動的呈現(xiàn)出來，“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟”的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕……這些豐滿的勾畫出了一個完整的魅力古徽州。隊員們凝視古物，感悟徽州歷史，用手中的設備有選擇的記錄，探尋摸索徽州獨特韻味。

江南最美是徽州，徽州最美是宏村

江南最美是徽州。依山傍水，曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家?；罩葑蠲朗呛甏濉３纬旱哪虾?，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面；斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍天下顯得那么滄桑；安靜的月沼，倒映出歷經百年風雨的汪氏宗祠，花樣繁復而高大恢弘，訴說著顯赫。8月8日上午，徽之韻團隊來到國家5a級風景區(qū)——黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內涵交相輝映，是它區(qū)分于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。整個村子呈“?！毙徒Y構布局，九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。

南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來自全國各地的美術生，在紙上繪畫漂亮的湖光水色。隊員們走過小巷弄堂，觀賞漂亮的南湖風光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅；去小河邊捶衣，洗滌過去的辛苦；在小橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑自若的和諧情景。歷史的年輪碾過徽州宏村的歲月，一方水土哺育了一方樸實的人民。

8月8日下午，隊員們慕名來到黟縣另一聞名景點——西遞。西遞的由來據(jù)說一戶人家逃難到此，看到此處地形不一般，地勢東高西遞，水往西流，故而得名。西遞和宏村都是以世外桃源般的田園風光、保存完好的村落形態(tài)、工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內涵而著名天下。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有傲慢睥睨的表情，也有跌竅飛揚的韻致；灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居，精美絕倫的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具，都在無聲地展示著細心的設計與精致的手藝。隊員們恍若來到世外桃源，遠離了都市生活的浮躁和快節(jié)奏，回來心底最初的寧靜。

找尋最美安徽的暑期實踐活動到這里就結束了，回想這三天的社會實踐，教化學院XX級廣播電視學專業(yè)的張媛回憶道：“雖然時間比較短暫，但是我們在徽州古城中找尋最美安徽的過程中，領會到徽州古色古香的徽式建筑，品嘗到徽州特色的美味小吃，瞻仰著曾經富甲一方的徽州商人……增長了學問，拓寬了眼界，深刻相識到徽州源遠流長的歷史文化，感悟徽州古韻，傳承徽州文化，圓滿的完成了此次徽之韻——“找尋最美”安徽暑期社會實踐活動?！?/p>

此次活動的社會實踐部分雖然結束，但徽之韻團隊后續(xù)工作仍舊繁多，剪輯視頻的工作是重中之重。但隊員們都已打算好利用好假期足夠的時間，爭取早日圓滿完成剪輯視頻等各項任務。此次教化學院發(fā)揮院系特色，將廣播電視學和教化技術學專業(yè)學生結合起來，利用專業(yè)特長并結合此次社會實踐拍攝內容，共同做出能呈現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢，凸顯學院風采的視頻作品。完備的呈現(xiàn)了徽州古韻，傳承并發(fā)揚了徽州獨特魅力文化，達到此次高校生暑假社會實踐活動的目的。

暑期社會實踐活動總結13

北京龍發(fā)、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠……話雖然開學已經一個星期了，但是這些裝飾公司的名字卻仍舊歷歷在目，他們的出現(xiàn)為我成長的道路上揚起了一面旗幟，指導著我駛向人生的港灣。

伊始：大二的生活結束了，可以說這是我高校生涯中的最終一個假期了，因為大三的時候我就要面臨實習。因此我想好好的利用這一個假期，想找一個外貿公司做兼職，哪怕沒有工作，但卻是事與愿違。沒方法后來經一個摯友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那里后才發(fā)覺工作與我們想象的不太志向(最終明白志向很美妙，現(xiàn)實很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間支配有一些沖突，所以我們又回到了煙臺。說實話，這樣的工作沒有什么附加值，只是廉價的勞動力而已?；氐綗熍_又起先找尋新的工作，但缺憾的是找到的幾個工作全部被招滿了。沒有方法，無奈之下還是回到了臨沂，心里火車上始終琢磨：十幾年的求學路，在這火車的動響中就這樣的結束了，而卻還沒有怎么好好的陪過爸爸媽媽。想到這里心里是那樣的愧疚!每當我想到這里我就會告知自己將來肯定要好好工作(事實上這幾年以來我常常這樣不斷地提示自己，因為我膽怯 自己會懶散)，讓爸爸媽媽能安享晚年，因為你有這個責任和義務!所以我準備回家后假如找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子并沒有遺忘他們。

找到工作：以往回到家以后老姐總會幫忙找工作，而我須要做的就是工作，但是這一次老姐太忙了，所以只好由我自己來。原來找個工作也是這樣的難，尤其是假期后過一段時間以后的兼職，找一個好的對自己口味的兼職更是少之又少，更何況是正式工作。沿著臨沂幾條繁華的商業(yè)街，臨沂的商業(yè)氣息特別的深厚，走在大街上好像都能聞到那種特別的商業(yè)味道。的確有許多聘請兼職的，但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味，或者是自己的時間支配。

有一天早晨，似乎是7月26號，我打開我姐的電腦看看能不能從網絡上找尋到機會，于是便在百度上輸入了臨沂兼職網，沒想到會出現(xiàn)這么多的崗位，當然在我的努力爭取之下也是得償所愿——臨沂美星家居有限公司。并于8月1日起先上班。因為這是離放假已經過去了十天左右，兼職幾乎就是不行能，因為好多公司要求的時間我們沒有保證，所以我很興奮能找到這樣的一份工作。其實在此之前我就找到了一個兼職工作，當時他們并須要，但是在我的一再爭取一下他們最終被我打動，答應了我的懇求，我也得償所愿的得到了這份兼職。但缺憾的是這個工作每個禮拜只有一次的工作機會，為了是時間運用最合理達到最大利用效率，所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個兼職。幸運女神的駕臨 讓我再一次鼓足了志氣和希望!

困難：我信任每一個做過業(yè)務的人起先的時候都會認為工作很困難，緣由很簡潔，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業(yè)對于你來說是一竅不通，沒有自己的客戶，與此同時你面對的卻都是公司的經理或總監(jiān)至少是部門經理。中國人一貫的自負心里會讓你很不舒適，對于你不理不睬。因此會讓你碰壁，有挫折感。還有的經理干脆就是不接見，更有甚者明明在辦公室卻把你當透亮那個人。這些都會讓你死的很尷尬很尷尬。天經地義，業(yè)務也就做不成，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難、失敗，感覺自己不行，而放棄自己。其實并不是那個樣子，我們應當信任自己，并經這樣的經理是少數(shù)。最主要的是我們自己的信念才是最重要的!因為這就是我自己的親身經驗，我有過這樣被褻瀆的經驗，我知道這樣的感受。但是我知道，沒有什么能隨意的擊垮我!

在這里之所以說這些，是想告知我敬愛而摯友：每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由，也不是你放棄的理由!人類是最高級的動物，航天飛機我們都能研制出來，相比那些困難我們的又算什么，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因為你完全能將它消化掉!我們要時刻的提示自己：我才是最棒的，沒有什么能隨意的擊垮我!

總結：自從XX年暑假起先，每一個寒暑假我都會做兼職，不管多么的困那，不管多么的燥熱和寒冷，我依舊會堅持，因為我知道我須要什么，缺少什么?；叵雮€每一次的兼職經驗，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學到不同的東西，而這些東西是我在高校里面無論如何也學不到的，我須要他。隨著兼職次數(shù)的增多，社會閱歷的豐富，學到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多。起先漸漸的發(fā)覺自我，相識自我、認清自我，認清社會。真正起先了漸漸的人生道路。

這個假期的兼職讓我明白：

一：機會

機會對于每個人來說都是同等的，當他駕臨 于你的時候，你抓不住他這是你的責任，當他轉瞬即逝的時候你又抓住了他，這是你的努力，是你的爭取。機會只是給有打算的人，更是給那些能抓住機會的人，你打算好了，卻抓不住機會一樣沒用。任何失去了機會的人失去的不僅僅是財寶，更多的是你的無知，你心靈成長所須要的泉水，是你無法彌補的創(chuàng)傷。而這些都是我們所必需經驗的?，F(xiàn)在我們沒有工作，或許還感覺不到什么，但是我們遇到的每一個機會是我們心靈成長的必修課，作為高校生，學習是我們的天職，我們還有什么理由拒絕我們的必修課……

二：努力

不用我說我們也知道什么事情都要努力，就連追女孩子也要努力。對于工作更是如此，有付出就會有回報。當我們選擇了一個單位，我們就應當在這個單位里好好工作，別的不說，至少我們應當干好自己分內的事。因為是你選擇的工作，你既然選這個工作說你至少你不厭煩他，否則你干嘛選擇這個工作。所以我們應當好好做好手中的每一件事。

努力和回報成正比，高付出才有高回報。作為你一個員工，公司經理不行能每天都跟蹤你，視察你的功能工作實力，但是他們有他們的評價標準，他們會看在眼里，否則你也可以做經理了。許多公司用業(yè)績考核，雖然我不太贊同這個標準，但是這個標準也從某個程度上反映了你工作的努力狀況，假如沒有努力有業(yè)績的話似乎是不太可能，除非你有神力。如人云：運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。所以，努力恒久不會有錯!

備注：以上便是我的社會實踐報告，因為時間倉促，加上要打印出來，所以寫的不是很細，但是大體意思還是表達出來了。沒有寫過實踐報告，不知道該怎么寫，只是把自己工作的心聲寫了出來供大家參考。在這里感謝蓋經理和張總監(jiān)給我這樣一個機會去熬煉和成長自己。感謝!

暑期社會實踐活動總結14

為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增加德育工作實效，結合中小學生年齡特點和認知規(guī)律，十七中小學部利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動。

一、指導思想：

將探討性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校內，走向社會，去關切社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己探討的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義：

1）變更學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

2）參加社會實踐，激發(fā)學習愛好，增進生存體驗。

3）主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式：

1、組織形式：

小組合作模式。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有肯定專長的成年人（如本校老師、學生家長等）為指導老師。探討過程中，活動小組成員有分有合，相互協(xié)作。詳細過程如下：

A、編組、選題；

B、聘指導老師；

c制定活動方案；

D小組探討設計詳細操作（設計訪談表格、問卷；制定參觀、視察、活動安排；打算錄音機、錄像機等活動工具）；

e、實踐活動（視察、訪談、問卷、試驗）

F、分析活動資料

G撰寫社會實踐調查報告

四、主要活動內容及成果：

假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動101余次，參與人數(shù)達700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了學問，受到了熬煉，增加了了適應社會的實力。4年6班的“快樂小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參與小隊26個，參加人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。

通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”，引導學生了解個人及家庭能源運用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和找尋節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校內延長家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。參與小隊21個，參加人員126人。

3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。

參與小隊4個，參加人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動：

組織學生閱讀主動健康的書籍，激發(fā)學生讀書熱忱，培育學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和實力，讓書本引領學生暑期生活，讓讀書成為學生成長須要。參與小隊18個，參加人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學生走進社會，了解社會，關注社會，充分展示我校學生的綜合素養(yǎng)、精神面貌和道德品質，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅決的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

暑期社會實踐活動總結15

在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，主動參與學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會、實踐熬煉是一門必經的功課。因為我信任因為經驗所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝合力。

一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長，在實踐中學習，充溢了自我，增加了口頭表述實力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家旺盛富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的實力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有一些應辨實力等綜合素養(yǎng)，只靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐實力。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會責任感和社會適應實力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的高校生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參與社會實踐中才能將我們在學校所學的學問與社會實踐相結合。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑假如期而至，這個暑假時我高校生活的其次個暑假，時間較長，俗話說要想充溢自己的高校生活，必需在學習的同時主動參與社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我確定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家旁邊的一家賓館打工。

“凡事想時簡單，做時難！本以為在這里打工是一件很簡單的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過?。⌒睦镞€存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在端茶時，不當心摔碎了一個酒杯，我當時嚇的不得了，剛好被領班發(fā)覺。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣??！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班肅穆的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告知我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在起先講的很清晰，出現(xiàn)其他的事個人負責?！蔽乙矝]方法狡辯，這的確也是由于我的不仔細造成的，沒方法，就交了120元罰款。哎！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧！可是我的心里久久不能安靜，總以為這些錯不應當發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不情愿從事簡潔繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎？在接下來的工作中我會仔細。

一月24號那天晚上都九點多了，對沒有熬夜經驗的我來說實在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著，大約過了一個小時大部分的人都散了，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停，可是沒有方法啊，他們是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。當我撐不住的時候，他們也散了，可就當我扯盤子的時候，一不當心把茶水灑到了我身上，以我的性格當時就氣火了，忍不住更他們吵起來了，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我致歉，而且還說我。我實在是咽不下這口氣，待會經理過來了，把事情解決了，可是我有沒有方法逃脫責任，經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客溝通，在發(fā)生此類狀況是該怎么做?？墒俏乙獙W的還有許多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情，我實在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生的，想辭退不干了，可是有又想假如這樣就半途而廢了，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己須要學的還許多，其實社會就是這么困難，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，始終做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了許多，心中也有了萬分的欣喜和歡樂，真是一份更與一份收獲，不經驗風雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我相識了賓館的許多工人員，結識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫柔的看法與人溝通，專心服務每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名高校生，都說高校是半個社會，可是我認為迥然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很銳利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的學問，增加了我的個人閱歷。我信任這個起先會成為我人生中的美妙回憶，他也會時刻的激勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

我在酷暑中迎來了作為高校生的其次個暑假，當然，也是我第一次經驗社會實踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？

為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。

理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的實力！

記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會閱歷。暑期