北京市高一第一學(xué)期10月考語文試題及答案

北京市高一第一學(xué)期10月考語文試題一、單選題1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一組是A．遒勁jìn訂正dìng逶迤wēi三番五次fānB．磅páng礴彳亍chù氣氛fēn忸怩不安nièC．瓦菲fěi火缽bō頹圮pǐ偃旗息鼓yǎnD．裝載zài青苔tái飄泊bó悄無聲息qiǎo答案：D（A．遒勁jìngB．忸怩不安níC．瓦菲fēi）2．下列各項(xiàng)中每對加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是A．湘江/鑲嵌染色/荏苒飛翔/享受B．沉浮/符合荊棘/菁華哺育/捕獲C．茂盛/藐視揮斥/喝叱提供/供養(yǎng)D．舟船/周詳贍養(yǎng)/譫語目眩/炫耀答案：B3．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A、惆悵拊心好高騖遠(yuǎn)人情世故B、笙蕭浮藻山清水秀怒發(fā)沖冠C、冰屑?xì)⒋亮株幮〉朗卤毓HD、忤視翔實(shí)堰苗助長恬不知恥答案：A（B、蕭——簫C戳——戮D、堰——揠）4．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A、星輝斑斕渙然一新喬裝打扮B、激濁揚(yáng)清蒼海桑田人才輩出C、招搖過市在所不惜衣衫襤褸D、捉襟見肘嗔目而視無上光榮答案：C（A渙——煥B蒼——滄D、嗔——瞋）5．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（1）舉國同悲的心情可以理解，但是盲目的、＿＿用事的救援對解決實(shí)際困難于事無補(bǔ)。（2）大革命時(shí)期，許多年輕的知識(shí)分子在白色恐怖中一如戴望舒那樣，＿＿著不知該往何處去。（3）據(jù)詩人回憶說，大堰河曾經(jīng)把詩人畫的＿＿的關(guān)云長貼在灶邊的墻上。A．義氣徘徊大紅大綠B．義氣彷徨大紅大紫C．意氣彷徨大紅大綠D．意氣徘徊大紅大紫答案：C大紅大紫:形容顯赫、得意。大紅大綠：指顏色濃艷。彷徨：比喻走來走去猶豫不決。沒有方向【徘徊】1.往返回旋；來回走動(dòng)。2.猶彷徨。游移不定貌。3.流連；留戀。4.安行貌；徐行貌。義氣，指主持公道或忠于朋友兄弟的感情，如“重義氣”“義氣千秋”等。意氣，指志趣、性格、氣概，也指偏激情緒，如“意氣相投”“意氣風(fēng)發(fā)”“意氣用事”等。6.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．登上仰慕已久的泰山，同學(xué)們眼界大開，他們一會(huì)兒俯瞰腳下的云霧松柏，一會(huì)兒舉目仰望遠(yuǎn)處的落日歸鳥，指點(diǎn)江山，心情澎湃。B．電視劇《恰同學(xué)少年》以毛澤東的讀書生活為背景，展現(xiàn)了毛澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)和生活故事。C．近年來，一些正值豆蔻年華的青年小伙子沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。D．2009年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主德國女作家兼詩人赫塔·米勒的作品多以二戰(zhàn)為背景，反映的是崢嶸歲月中羅馬尼亞裔德國人的生活。答案：D7．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。B.前段時(shí)間，大盤不斷以盤中假摔的動(dòng)作來迷惑投資者的視線，今日大盤終于圖窮匕現(xiàn)，出現(xiàn)了真正的調(diào)整。C.許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被“，這真是一念之差，變廢為寶。D.廠長動(dòng)情地說：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”答案：B[江河日下]日：一天天；下：低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去?！久繘r愈下】越往下越明顯。表示情況越來越壞。江河日下，往往形容一個(gè)團(tuán)體,比如國家、比如一個(gè)企業(yè)。一般不適合形容個(gè)人和小家庭。每況愈下，可以形容各類情況，可以形容人的身體，可以形容一個(gè)家庭的生活，也可以形容一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營情況。但不適合形容一個(gè)國家這種大團(tuán)體。[圖窮匕現(xiàn)]圖：地圖；窮：盡；見：現(xiàn)。比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。[一念之差]念：念頭、主意；差：錯(cuò)誤。一個(gè)念頭的差錯(cuò)（造成嚴(yán)重后果）[功敗垂成]垂：接近，快要。事情在將要成功的時(shí)候遭到了失敗。8．下列各句中，沒有語病的一句是A．天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。B．來這里聚會(huì)的無論老少，都被他清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。C．不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。D．節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái)，更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。答案：D（A項(xiàng)成分殘缺，缺賓語，應(yīng)在“季結(jié)算”后加上“的制度”；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，不能被“他清晰的思路感染”；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)在“營養(yǎng)狀況”前加上“因而他們的”，另外“不容令人”也不妥。）9.下列各句中，沒有語病的一句是A．青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，跨越青藏高原，是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B．這家老字號(hào)食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的。C．天安門廣場等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。D．中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書，地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金。答案：A（B選項(xiàng)中“生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的”錯(cuò)誤使用了被動(dòng)句，是產(chǎn)品備受信賴，而不能說是顧客備受信賴。C選項(xiàng)中是典型的兩面對一面錯(cuò)誤，是否收門票不能被“否認(rèn)”，D選項(xiàng)擴(kuò)大提供教科書搭配不當(dāng)。）10.下列有關(guān)作家作品的表述，不正確的一項(xiàng)是A．紀(jì)傳體史書《戰(zhàn)國策》文辭優(yōu)美，語言生動(dòng)，描寫了鄒忌、荊軻等眾多個(gè)性鮮明的歷史人物，在我國古典文學(xué)史上占有重要地位。B．《左傳》相傳為春秋末期魯國史官左丘明所作，主要記載東周前期各國的重要事件和重要人物，既是很有價(jià)值的歷史文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。C．艾青，現(xiàn)代著名詩人，他在獄中創(chuàng)作的、第一次用艾青的筆名發(fā)表的長詩《大堰河——我的保姆》，感情真摯，詩風(fēng)清新，轟動(dòng)詩壇。D．徐志摩，現(xiàn)代著名詩人和散文家。其詩歌和散文創(chuàng)作成就最為突出，文筆秀麗、清新，他的《再別康橋》是膾炙人口的名篇。答案：A11．在橫線處填入語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是中國畫盛用線條，西洋畫線條都不顯著。。。。。。。所以西洋畫很像實(shí)物，而中國畫一望而知其為畫。蓋中國書畫同源，作畫同寫字一樣，隨意揮灑，披露胸懷。①例如中國畫中，描一條蛋形線表示人的臉孔，其實(shí)人臉孔的周圍并無此線，此線是臉與背景的界線。②山水中的線條特名為“皴法”，它是中國畫技法之一，用以表現(xiàn)山石和樹皮的紋理。③線條大都不是物象所原有的，是畫家用以代表兩物象的境界的。④又如畫一曲尺形線表示人的鼻頭，其實(shí)鼻頭上也并無此線，此線是鼻與臉的界線。⑤西洋畫就不然，只有各物的界，界上并不描線。⑥又如山水、花卉等，實(shí)物上都沒有線，而畫家盛用線條。A．③①④⑥②⑤B．③①⑤⑥④②C．⑤③①④②⑥D(zhuǎn)．①④⑥②⑤③答案：A12.對下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A．厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉遺：贈(zèng)送B．侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻提：擲擊C．既至秦，持千金之資幣物幣：錢幣D．既東封鄭，又欲肆其西封封：疆界答案：C禮品13.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.若使?fàn)T之武見秦君而燕見陵之恥除矣B.行李之往來秦之遇將軍，可謂深矣C.乃遂私見樊於期家祭無忘告乃翁D.使工以藥淬之樊將軍以窮困來歸丹答案：B（A見：拜見;被B之都是用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性；C乃：于是，你的；D介詞，用；介詞，因?yàn)?。?4．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.若亡鄭而有益于君余悲之，且曰：若毒之乎？B.若不闕秦，將焉取之子亦有不利焉C.失其所與，不知太子及賓客知其事者D．夜縋而出，見秦伯則吾蛇尚存，則弛然而臥答案：D而，表修飾關(guān)系（A若：如果；你B焉：兼詞從哪里或代詞哪里；語助C其：代詞，我們的；代詞，這）15．下列各句不含通假字的一項(xiàng)是A.秦伯說，與鄭人盟B.燕王誠振怖大王之威C.秦兵旦暮渡易水D.卒起不意，盡失其度答案：C16.下列各句加點(diǎn)詞的用法和現(xiàn)代漢語基本相同的一項(xiàng)是A.若舍鄭以為東道主B.微夫人之力不及此C.樊於期偏袒扼腕而進(jìn)D.今提一匕首入不測之強(qiáng)秦答案：D（以為：把它作為；夫人：那個(gè)人；偏袒：坦露一只臂膀）17.下列加點(diǎn)詞的用法與“晉軍函陵”的“軍”相同的是A.皆白衣冠以送之B.燭之武退秦師C.頃之未發(fā)，太子遲之D.乃遂收盛樊於期之首，函封之答案：A名詞用作動(dòng)詞B使動(dòng)用法C意動(dòng)用法D名詞作狀語18.下列各句的句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是A.夫晉，何厭之有？B.是寡人之過也C.此臣日夜切齒拊心也D.今日往而不反者，豎子也!答案：A賓語前置（其他都是判斷句）19.對下列語句翻譯不正確的一項(xiàng)是A.且君嘗為晉君賜矣——況且您曾經(jīng)得到過晉君的恩賜。B.因人之力而敝之，不仁——依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁道的。C.于是荊軻遂就車而去，終已不顧——于是荊軻就上車離去，始終不曾回頭。D.事所以不成者，乃欲以生劫之——事情之所以沒有成功，是想活生生地劫持你。答案：A二、閱讀下面文言文，回答20—25題。蘇秦始將連橫，說秦惠王。秦王曰：“寡人聞之：毛羽不豐滿者不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日?！闭f秦王書十上，而說不行。黑貂之裘敝，黃金百斤盡。資用乏絕，去秦而歸。負(fù)書擔(dān)橐①，形容枯槁，面目黧黑，狀有愧色。歸至家，妻不下纴②，嫂不為炊，父母不與言。乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公《陰符》之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎?”期年，揣摩成，曰：“此真可以說當(dāng)世之君矣?！蹦艘娬f趙王于華屋下。扺掌③而談，趙王大說，封為武安君，受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬鎰，以隨其后，約從散橫，以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。當(dāng)此之時(shí)，天下之大，萬民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決于蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人任而天下服，一人用而天下從。故曰：式④于政，不式于勇；式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。當(dāng)秦之隆，黃金萬鎰為用，轉(zhuǎn)轂連騎，炫煌于道，山東之國，從風(fēng)而服，使趙大重。將說楚王，路過洛陽，父母聞之，清宮除道，張樂設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，側(cè)耳而聽；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也?”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎!貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢位富貴蓋可忽乎哉!”【注】①橐：tuó，囊。②纴：rèn，紡織機(jī)。③抵：擊掌，鼓掌。④式：“試”，用。20．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．黑貂之裘敝，黃金百斤盡敝：破損B．引錐自刺其股，血流至足引：取，拿C．期年，揣摩成期：一周，滿D．何前倨而后卑也倨：厲害答案：D倨：傲慢21．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A．當(dāng)秦之隆，黃金萬鎰為用B．扺掌而談，趙王大說吾妻之美我者，私我也秦王還柱而走C．引錐自刺其股D．以季子之位尊而多金吾其還也，亦去之以其無禮于晉答案：C代詞自己/副詞還是22．下列語句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后語句意思不符合文意的一項(xiàng)是A．今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日（教之）B．說秦王書十上，而說不行（于秦）C．（諸侯）不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士D．（蘇秦）將說楚王，路過洛陽答案：C蘇秦23．下列句子編為四組，全都是促成蘇秦發(fā)憤讀書的原因的一組是①先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日②說秦王書十上，而說不行③負(fù)書擔(dān)橐，形容枯槁，面目黧黑④歸至家，妻不下纴，嫂不為炊⑤乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十⑥貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼A．①②⑤B．③⑤⑥C．①③④D．②④⑥答案：D①是秦惠王委婉拒絕蘇秦的話，排除AC⑤是發(fā)憤的行為③說秦不成的落魄形象描寫。24．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)A．本文敘述了蘇秦最初以連橫之策說秦，而其說不行，于是發(fā)憤讀書、終于相趙的故事。B．秦惠王以條件尚未成熟委婉拒絕蘇秦后，落魄的蘇秦狼狽歸家，父母妻嫂冷淡以對。C．蘇秦連夜給他人寫信，陳述幾十條理由，終于得到太公的《陰符》兵書，從而發(fā)憤研讀。（打開書本，擺出幾十個(gè)書箱，從里面找出一部姜太公著的《陰符》來，趴在桌子上就讀了起來。）D．作者對蘇秦父母妻嫂前倨后卑態(tài)度的描寫，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，頗具諷刺意味。答案：C秦惠王在婉言謝絕蘇秦的游說時(shí)說“毛羽不豐滿者不可以高飛”，“道德不厚者不可以使民”，請任選一句解釋該句的意思，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓υ撚^點(diǎn)是否認(rèn)同，為什么？（200字左右）示例：9分“毛羽不豐者不可以高飛”的意思是“羽毛長得不豐滿的鳥，是不能飛得很高的”。我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。生活中一個(gè)涉世不深的網(wǎng)絡(luò)寫手很難寫出厚重的鴻篇巨著，一個(gè)初出茅廬的青年學(xué)生也很難解決復(fù)雜棘手的難題。人要想成就大事，要有豐富的知識(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有過人的膽略。人生需要經(jīng)驗(yàn)，需要?dú)v練，更需要挫折。我們現(xiàn)在正是使羽毛豐滿的階段，現(xiàn)在的奮斗和努力正是為了將來的“高飛”。像文中的蘇秦一樣，在一次次失敗后，努力刻苦的讀書，使自己的羽毛日漸豐滿，最終換來“高飛”的人生。

8分“道德不厚者不可以使民”的意思是道德不高尚的人不可以統(tǒng)帥百姓。我對這點(diǎn)非常贊同。歷史上許多以暴政治國的君主在道德上都有基本的缺失。秦始皇一怒血流成河浮尸千里，商紂王整日過著酒食肉林的奢靡生活而人民苦不堪言。而貞觀之治，康乾盛世時(shí)人民的安居樂業(yè)更是有著君主的修行基礎(chǔ)。由此可見，道德乃君主使民之本，如果一個(gè)人道德淪喪，即使成為官員也會(huì)讓民眾凄苦。只有不以個(gè)人喜惡情緒肆意使民而以國家之大任要求自己才能真正有管理民眾的資格?！懊鸩回S滿者不可以高飛”意思說羽毛還沒有長豐滿的鳥兒不可以飛向遼闊的天空。我不贊成這種觀點(diǎn)。居住在懸崖的雄鷹，在它幼小得仿佛一團(tuán)小毛球的時(shí)候，就要接受藍(lán)天的考驗(yàn)。溫柔的母親會(huì)突然近乎殘酷地將雛鷹扔下山崖，小鳥會(huì)在山風(fēng)呼嘯時(shí)迎來自己的第一次翱翔，羽翼在一次次放飛中不斷豐滿。鑄造強(qiáng)者的不一定都是萬事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)局。相反，往往是需要奮力一搏的危急時(shí)刻，強(qiáng)者展現(xiàn)了他的第一縷鋒芒，同時(shí)在歷史大任的考驗(yàn)中未豐滿的羽翼迅速豐滿、脆弱的羽翼變得堅(jiān)韌。有些時(shí)候，不太成熟的時(shí)機(jī)才是強(qiáng)者成長的搖籃。（王曉彤）“毛羽不豐滿者不可以高飛”意思說羽毛還沒有長豐滿的鳥兒不可以飛向遼闊的天空。我不贊成這種觀點(diǎn)。因?yàn)榧词箾]有成熟，即使經(jīng)歷的還不夠豐富，但只要有正確的方向，有能力做好，就可以向高處飛翔。比爾蓋茨在尚未讀完大學(xué)時(shí)毅然放棄自己的學(xué)業(yè)，投身于IT行業(yè)，因?yàn)樗朗澜鏘T行業(yè)發(fā)展的步伐不會(huì)等待自己。他通過自己的努力，成為了世界首富。他的事例告訴我們即使沒有很高的學(xué)歷，只要擁有正確的方向和努力進(jìn)取的精神，一樣可以成功。（易揚(yáng)）“毛羽不豐滿者不可以高飛”意思是羽翼沒有長全的鳥兒不能高飛。我贊同這一觀點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備、沒有足夠的生活歷練的人不可能成就一番大業(yè)。就像年少繼位的光緒帝，因?yàn)橛鹨砩形簇S滿，不諳世事，雖是皇帝，大權(quán)卻被慈禧太后控制，自己卻不能精明地裁斷政事進(jìn)而引起了接連而至的一幕幕慘劇?，F(xiàn)今社會(huì)中很多人抱怨得不到機(jī)會(huì)，抱怨得不到賞識(shí)和信任，其實(shí)這些人相當(dāng)一部分是急功近利，他們只看到了別人瞬間的成功，卻沒有看到瞬間成功背后的十年功，只看到了一夜成名的光鮮，卻沒有看到光鮮背后的淚水和汗水，做上兩道題就想成為科學(xué)家，涂鴉兩次就像成為著名的畫家。俗話說：一口吃不出一個(gè)胖子，胖子是一口一口吃出來的；機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人。不是沒有機(jī)會(huì)，而是機(jī)會(huì)來了還不具備把握機(jī)會(huì)的能力，或者是還不具備捕捉機(jī)會(huì)的慧眼?！懊鸩回S滿者不可以高飛”意思說羽毛還沒有長豐滿的鳥兒不可以飛向遼闊的天空。對于一個(gè)人來說沒有打好知識(shí)基礎(chǔ)，沒有掌握基本的技能，就不能去承擔(dān)大任。我贊同這一觀點(diǎn)。一個(gè)人只有打好基礎(chǔ)，具備一定能力，才能有勝出的可能。沒有打好地基就建樓，高樓就要坍塌；草稿還沒有清晰就開始著色，畫面就會(huì)變成幼稚的涂鴉?！暗赖虏缓裾卟豢梢允姑瘛?，意思是道德不崇高的君主不可統(tǒng)治萬民。我贊成這一觀點(diǎn)。自古至今，賢明的君王、官員皆是品德高尚、胸懷寬廣的人，他們心懷天下，關(guān)愛百姓，造福于天下，唐太宗以史為鏡、以人為鏡，虛心納諫，創(chuàng)造了舉世聞名的開明盛世；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”造福一方。道德不高尚的君王、官員昏聵暴虐、自私自利，利用手中的權(quán)利欺壓百姓，禍國殃民，古有周幽王為博妃子一笑，烽火戲諸侯而禍國；今有文強(qiáng)利用公安局長一職，為黑社會(huì)撐起一把黑傘，破壞社會(huì)正常秩序而害民。因此一個(gè)人在做事之前，要先做好一個(gè)人，只有修好身，才有能可能治好天下?！咀g文】蘇秦當(dāng)初要用連橫戰(zhàn)略游說秦惠王。秦惠王卻說：“寡人常聽人說：羽毛不夠豐滿的鳥兒不可以高飛，法令不完備的國家不可以獎(jiǎng)懲刑罰，道德不崇高的君主不可統(tǒng)治萬民，政治教化不順應(yīng)天意的君主不可以號(hào)令大臣。如今先生鄭重其事地不遠(yuǎn)千里來到我秦國登庭指教，最好還是等將來再說吧！”蘇秦游說秦王的奏章，一連上了十多次，但他的建議始終沒被秦王采納。他的黑貂皮襖也破了，一百兩金幣也用完了，最后甚至連房旅費(fèi)都沒有了，不得已只好離開秦國回到洛陽。他背著一些破書，挑著自己的行囊，相貌蒼老、神情憔悴，面孔又黃又黑，帶著失意的神色?；氐郊依铮诳棽嫉钠拮硬焕硭^續(xù)織布，嫂子也不肯給他做飯，甚至父母也不跟他說話。當(dāng)晚，蘇秦就打開書本，擺出幾十個(gè)書箱，從里面找出一部姜太公著的《陰符》來，趴在桌子上就讀了起來。他選擇了其中重要的加以熟讀，而且一邊讀一邊揣摩演練。當(dāng)他讀書讀到疲倦而要打瞌睡時(shí)，就拿來錐子刺自己的大腿，鮮血一直流到自己的腳上。他自語道：“哪有游說人主而不能讓他們掏出金玉錦繡，得到卿相尊位的呢？”過了一年，他的研究和演練終于成功，說：“現(xiàn)在我真的可以去游說各國君王了。”于是蘇秦就在華屋之下游說趙王。他對趙王比比劃劃地說出合縱的戰(zhàn)略和策略，趙王聽了大喜過望，立刻封他為武安君，并授以相印，兵車百輛、錦繡千束，白璧百雙，金幣萬鎰，車隊(duì)尾隨他后，到各國去約定合縱，拆散連橫，以此壓制強(qiáng)秦。因此，當(dāng)蘇秦在趙國做宰相時(shí)，秦國不敢出兵函谷關(guān)。在當(dāng)時(shí)，廣大天下、眾多百姓、威武的諸侯、掌權(quán)的謀臣，都要聽蘇秦一人來決定一切政策。蘇秦沒消費(fèi)一斗軍糧，沒征用一個(gè)兵卒，沒派遣一員大將，沒有用壞一把弓，沒損失一支箭，就使天下諸侯和睦相處，甚至比親兄弟還要親近。看來只要有賢明人士當(dāng)權(quán)主政，天下就會(huì)順服穩(wěn)定；只要有這樣的一個(gè)人得到合適的使用，天下就會(huì)服從歸順。所以說：“應(yīng)該運(yùn)用政治手段解決問題，而不必用武力征服來處理一切；要在朝廷上慎謀策劃、運(yùn)籌帷幄，而不必到邊疆上去廝殺作戰(zhàn)?！碑?dāng)蘇秦權(quán)勢顯赫、紅極一時(shí)的時(shí)候，黃金萬鎰供他使用，他所指揮的戰(zhàn)車和騎兵連接不斷，所到之處都顯得威風(fēng)八面，崤山以東的各諸侯國，都望風(fēng)聽從他的號(hào)令。趙國的地位也越來越受到尊重。蘇秦要去游說楚威王，路過洛陽。父母得知，就趕緊整理房間、清掃道路，雇用樂隊(duì)，準(zhǔn)備酒席，到距城30里遠(yuǎn)的地方去迎接；妻子對他敬畏得不敢正視、斜著眼睛來看他的威儀，側(cè)著耳朵聽他說話；而嫂子跪在地上不敢站起，像蛇一樣在地上爬，對蘇秦一再叩頭請罪。蘇秦問：“嫂子你對待我為什么以前那樣的傲慢不遜，而現(xiàn)在又這樣的卑賤下作呢？”他嫂子答：“因?yàn)楝F(xiàn)在你地位尊顯、錢財(cái)富裕的緣故?！碧K秦說道：“唉！一個(gè)人如果窮困落魄，連父母都不把他當(dāng)兒子，然而一旦富貴顯赫之后，親戚朋友都感到畏懼。一個(gè)人活在世界上，權(quán)勢和富貴怎么能忽視不顧呢！”三、26.在橫線處寫出詩句原文（13分）①看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，_百舸爭流。（毛澤東《沁園春·長沙》）②悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春·長沙》）③攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。（毛澤東《沁園春·長沙》）④曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。（《沁園春·長沙》）⑤消散了，甚至她的/太息般的眼光，_丁香般的惆悵。（戴望舒《雨巷》）⑥尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；（徐志摩《再別康橋》）⑦若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。(《燭之武退秦師》)⑧焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。(《燭之武退秦師》)⑨許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。(《燭之武退秦師》)⑩為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。（《荊軻刺秦王》）四、閱讀下面的作品，完成27～30題。最蒼涼的海岸遲子建①第一眼看到那片浩大的墓地的時(shí)候，我以為看到了正在安閑地吃著青草的一群羊。那些佇立在草地上的白色十字架，連綿在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，像極了雪白的羊群。我悄悄在入口處的草地上摘了一簇碎碎的小黃花，拈著它走向墓地。墓地太大了，它被劃分了十幾個(gè)區(qū)，白色的墓碑?dāng)?shù)不勝數(shù)，墓碑前幾乎是沒有鮮花的，不像我沿途經(jīng)過的那些鄉(xiāng)村小教堂旁的墓地，總有鮮花點(diǎn)綴著。我真不知該把花放在哪一座墓碑前。天氣晴朗極了，陽光飛舞著，環(huán)繞著墓地的翠綠的松柏將它的影子投到草地上，就像為墓葬鑲了一道花邊。那里的游人零星可數(shù)，四周靜悄悄的，只聽得一片呢喃的鳥語和草地下的大海的平靜的呼吸聲，我緩緩地獨(dú)自穿行在墓地中，看著白色十字架上的碑文，后來將那簇黃花獻(xiàn)給了一個(gè)年齡只有十五歲的戰(zhàn)士，十五歲——花季的年齡??！

②有誰還會(huì)記憶著這些客死他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士呢！他們無聲無息地躺在這里，隔著蒼茫的大海，訴說著他們永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁！他們的死亡，在歷史教科書中，是偉大的輝煌的死亡?？墒窃俪绺叩亩x，也不如生命本身的存在更富詩意，他們在最該對著青山碧海抒發(fā)豪情的年齡閉上了眼睛，在最該親吻戀人的年齡閉上了嘴巴，所以我相信，他們年輕的心，一直沒有死亡，大海上那些漂浮的云，可是他們流浪著的靈魂？他們該詛咒誰？詛咒制造了那場人間地獄的希特勒和墨索里尼？或者詛咒讓他們成就英名的艾森豪威爾？

③在二戰(zhàn)的將帥中，我最尊崇的人就是艾森豪威爾。憑著自己咄咄逼人的“戰(zhàn)績”，他成為一名五星上將，并且做了兩屆的美國總統(tǒng)。他的戰(zhàn)績之一，就是我面前的這片龐大的墓地，這樣的戰(zhàn)績是多么的讓人撕心裂肺?。∽咴谶@樣的墓地中，艾森豪威爾的光環(huán)在我心中黯淡了一圈，雖然我知道他仍然是一個(gè)偉大的將軍！當(dāng)我們折取橄欖枝的時(shí)候，其實(shí)對它已經(jīng)構(gòu)成了一種摧殘。④諾曼底登陸距今已有六十年了。為了紀(jì)念這個(gè)歷史性的日子，在六月六日的一天，美國總統(tǒng)布什和英國首相布萊爾將蒞臨諾曼底，祭奠他們長眠在這里的士兵。所以，諾曼底一帶的公路正在為迎接這兩國的領(lǐng)導(dǎo)人而加緊重修著。諾曼底一帶旅館的房價(jià)，也因此而提前幾個(gè)月就開始了暴漲。當(dāng)布什與布萊爾沿著平坦的道路暢通無阻地抵達(dá)這片墓地時(shí)，我相信這些越來越被世人所遺忘的戰(zhàn)士的墓碑前會(huì)有鮮花覆蓋著，莊嚴(yán)的祭奠的禮炮也會(huì)隆隆地響起。只是誰知他們帶著怎樣的情懷來到這里，但有一點(diǎn)可以肯定，他們的舉動(dòng)，將會(huì)使他們的政治天平中，又增加一個(gè)砝碼！

⑤諾曼底的那片海域很美，可在我的眼里，它是我見過的世界上最蒼涼的海岸！那飛起飛落的鳥，那飄來蕩去的云，那在微風(fēng)中搖曳著的松柏，那一望無際的墓碑，都在輕聲訴說著一段已被我們逐漸遺忘著的歷史，如果我們在陽光下看到了陰影，請不要驚詫，因?yàn)殛幱皬膩砭蜎]有遠(yuǎn)離我們！

⑥我想起了艾森豪威爾在1953年就任美國第34任總統(tǒng)時(shí)發(fā)表的演說，他說：“在人類從黑暗走向光明的歷程中，我們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)？我們是否正在接近光明，接近所有人類都應(yīng)享有自由和平的一天？還是另一個(gè)黑暗的暗幕正在向我們逼近？”也許在他任職的四年中，他深深體會(huì)到了這樣的黑暗仍然存在，所以他在1957年連任時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“愿自由之光，普照一切黑暗的角落，燃起明亮的火焰，直到最終黑暗消失為止！”