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文檔簡介

美學(xué)和藝術(shù)理論的大師黑格爾黑格爾在美學(xué)和藝術(shù)理論中的成就非常大,雖然他的著作中也有很多偏狹的個人傾向,也因為其哲學(xué)的理論方法有時候話會說的過分抽象,但是總的來說,黑格爾的整體架構(gòu)非常迷人,非常平實有說服力。另外,我對他的整體思想體系也是這個觀點,整體架構(gòu)簡直贊到不行,雖然表面上有一層比較神秘的外衣,但是下面講述的道理是樸實而剛健的。|《美學(xué)講演錄》及其研究方法黑格爾的《美學(xué)》,主要是由其學(xué)生霍托,依據(jù)聽課筆記和黑格爾自己撰寫的講課提綱整理編輯而成的。序言確定研究方式等基本問題,第一卷講美學(xué)的基本原理,第二卷講藝術(shù)的歷史,第三卷講各門藝術(shù)的體系,其中的詩論大概就是文學(xué)理論。其研究方法,按照黑格爾自己的介紹,應(yīng)該是經(jīng)驗的方法和理念的方法相結(jié)合的方法。所謂經(jīng)驗的方法,就是從個別的作品出發(fā),具體地評述和整理歷史上和當(dāng)代的藝術(shù)作品,為藝術(shù)批評和藝術(shù)創(chuàng)作提供一些普泛的觀點,代表是亞里士多德等。但是黑格爾認(rèn)為這樣的方法有時比較狹隘瑣碎,他認(rèn)為藝術(shù)哲學(xué)沒必要給具體作品提供方劑,而是應(yīng)該闡明美的原理。理念方法則是從抽象的理念出發(fā),著重于普遍的原理,但是黑格爾認(rèn)為這種源于柏拉圖的方法,很容易因為缺乏對具體藝術(shù)的理解,而淪為一種空對空的形而上學(xué)。黑格爾自己的方法就是將這兩種方法結(jié)合到一起,他認(rèn)為這也是對之前鮑姆嘉通開創(chuàng)的的美學(xué)傳統(tǒng)的一個綜合,這一美學(xué)傳統(tǒng)長期處于經(jīng)驗感性派和理性派的對立中,需要加以綜合。|美的概念及其社會教育功能《美學(xué)》這部著作是對他哲學(xué)體系內(nèi)一個重要部分的具體闡發(fā),整個體系包含邏輯學(xué)和自然哲學(xué)、精神哲學(xué)三個部分,精神哲學(xué)又分主觀精神、客觀精神、絕對精神三個部分,絕對精神又分成美學(xué)、宗教和哲學(xué)三個部分,其中絕對精神的第一個環(huán)節(jié)就是《美學(xué)講演錄》詳細(xì)闡發(fā)的部分。要想理解黑格爾的對于美和藝術(shù)的基本規(guī)定,及其對藝術(shù)幾個環(huán)節(jié)的闡發(fā),就必須要將其放置于這整個體系之中。對于黑格爾來說,精神這個詞所指的無非就是辯證理性在這個世界中的活動,這一過程在自然中體現(xiàn)為有機(jī)生命的產(chǎn)生,在歷史中它是人類活動通向國家這個倫理實體的旅途。而現(xiàn)在,人類將會以絕對精神的三種形式來闡明其對于自身統(tǒng)一性的反思性理解,其中的第一個環(huán)節(jié)就是藝術(shù),藝術(shù)通過感性的形式展示真理,其呈現(xiàn)為感性的外在個體性,也即一個作品。簡而言之,人類的整個活動中,需要有一個最高的活動去對其自己進(jìn)行反思,這就是絕對精神這個階段所要做的任務(wù)。這種自我反思的最低級的形式就是藝術(shù),確切的說,就是藝術(shù)這種文化活動,因此黑格爾認(rèn)為美學(xué)的范圍就是人類的藝術(shù),美學(xué)就是藝術(shù)哲學(xué)。自我反思是要反思之前作為整體的真理的全過程,也就是自然的真理和社會歷史的真理,這些東西統(tǒng)統(tǒng)可以作為真理整體內(nèi)的一個環(huán)節(jié)而被藝術(shù)加以表述和反思。但是藝術(shù)的本質(zhì)不在于此,本質(zhì)在于其是一種實踐活動,是一種復(fù)雜的有目的的精神勞動。用黑格爾神秘兮兮的表達(dá)方式來說,藝術(shù)的任務(wù)在于用感性形象來表達(dá)絕對精神,翻譯成我們現(xiàn)在的人話,這個表述無非就是,藝術(shù)的任務(wù)在于用具體的作品來表達(dá)一切可被表達(dá)的人類文化。所以,現(xiàn)在我們就可以放出那句經(jīng)典的論斷了:“美的理念的感性顯現(xiàn)”。不用感性顯現(xiàn)的,那就是宗教和哲學(xué)了,那個另說。黑格爾追隨康德和席勒以及德國啟蒙運動中的美育傳統(tǒng),認(rèn)為審美經(jīng)驗可以用來完善我們的人格,使得被啟蒙運動推崇的知性分裂開的理性和感性結(jié)合為一體,這使得人格的統(tǒng)一性、具體性、完整性得以實現(xiàn)。黑格爾關(guān)于藝術(shù)獨立性的表述令人欣喜,他認(rèn)為在藝術(shù)中,人類認(rèn)識到關(guān)于自然和社會歷史的真理,并模模糊糊地意識到這些真理環(huán)節(jié)的整體性,這構(gòu)成了藝術(shù)的自在的目的,而不是一個指向另外實用用途的手段。黑格爾確信,藝術(shù)主要不是作為一個手段去達(dá)到超出審美領(lǐng)域的目標(biāo),而是主要為我們提供一種獨特的審美經(jīng)驗,而這種經(jīng)驗無法被還原為其他形式的經(jīng)驗。黑格爾認(rèn)為的確存在著服務(wù)于其他目標(biāo)的藝術(shù),但是那是“附屬性的藝術(shù)”,而不是真正自由的藝術(shù)。黑格爾同意席勒的看法,藝術(shù)擺脫對其他實用意圖的裨益,從而獲得了自主性和自由,構(gòu)成了它自己的實用價值和歷史價值。簡單地說,藝術(shù)自身就是目的。這個在康德那里被暗示了的命題終于被黑格爾明確地揭示出來,這也是我認(rèn)為黑格爾最大的貢獻(xiàn)。|藝術(shù)發(fā)展的歷史正如同黑格爾在其他領(lǐng)域闡明的那樣,在藝術(shù)的領(lǐng)域中,也有真理和自由自行發(fā)展的進(jìn)程,而最終,這通向的則是難以為繼的自我矛盾,于是真理自身轉(zhuǎn)向了其他領(lǐng)域。真理在藝術(shù)內(nèi)的發(fā)展的歷史包括三個階段,這三個階段分別是象征型藝術(shù)、古典型藝術(shù)和浪漫型藝術(shù)。這三個階段既是純粹理論性的建構(gòu),也可以用來解讀黑格爾對現(xiàn)實藝術(shù)史的看法,不過我傾向于認(rèn)為這更多的是服務(wù)于整體哲學(xué)框架的理論建構(gòu),也就是說,對于黑格爾來說,藝術(shù)的發(fā)展史就是精神自我運動的一部分。需要注意的是,黑格爾對于人類歷史的歷史哲學(xué)也與之類似,精神自我發(fā)展的歷史和他對真實歷史的看法混雜在一起。象征型的藝術(shù)使用符號來表達(dá)某種朦朧的認(rèn)識,內(nèi)容和形式之間有明顯的不協(xié)調(diào),這是因為精神本身還處于不具體不自覺的階段,代表則是金字塔等原始藝術(shù)。古典型藝術(shù)則是使用人的形象來表達(dá)自覺和明確的精神,其從象征型藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,人的認(rèn)識已經(jīng)進(jìn)入自覺階段,也找到了適合用來表達(dá)自己本質(zhì)的形象,也即人本身。在古典型藝術(shù)的階段,內(nèi)容和形式構(gòu)成了一個有機(jī)的整體,達(dá)到獨立完整的統(tǒng)一,其代表就是用希臘藝術(shù)。而在這個階段,藝術(shù)在希臘就成為文化的最高表現(xiàn)方式。浪漫型藝術(shù)是指從中世紀(jì)到黑格爾時代的近現(xiàn)代藝術(shù),在這一階段里,精神的發(fā)展使得它超越了形式,使得內(nèi)容和形式變得不再和諧。這一時期藝術(shù)的原則是內(nèi)在主體性原則,其內(nèi)容是絕對的內(nèi)心生活,形式是精神的主體性,表現(xiàn)為抒情性。在敘事作品中,其表現(xiàn)為對個體主體性的重視,也就是重視人物性格的獨立和完整性。之后則是藝術(shù)的解體,藝術(shù)在第三階段的自我矛盾使得其認(rèn)識到自我的局限性,于是藝術(shù)就讓位給了宗教和哲學(xué)。不過這并不是說藝術(shù)死了藝術(shù)不在發(fā)展等等,而是說藝術(shù)對于人的文化來說,已經(jīng)不會再成為人類文化的最高級形態(tài)了。自然的,在現(xiàn)代還會有藝術(shù),但是藝術(shù)已經(jīng)不會再是它在希臘文化生活中的核心地位了(希臘人對于自身歷史等領(lǐng)域的教育據(jù)傳全部是通過史詩進(jìn)行的)。我們作為現(xiàn)代人,審美的理想始終是我們關(guān)切的一個對象,但是我們終究會感受到,藝術(shù)不過是藝術(shù),它不過是美而已。就像我們看到圣父基督和瑪利亞等的莊嚴(yán)和完善,但是我們已經(jīng)不會去屈膝膜拜了。|藝術(shù)的統(tǒng)一性與藝術(shù)作品的理想結(jié)構(gòu)一言以蔽之,一個理想的審美作品就是希臘戲劇,這種作品的理想結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以塑造理想人物為中心。黑格爾認(rèn)為古希臘的藝術(shù)充分體現(xiàn)了藝術(shù)的最高目標(biāo),也即形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一,而在希臘的藝術(shù)中,最具體的藝術(shù)典范則是希臘的戲劇,其中索??死账沟摹栋蔡岣昴窇?yīng)該是最典范的作品。對于黑格爾來說,戲劇作品的統(tǒng)一性表達(dá)為兩個統(tǒng)一,一個是行動作為一個整體的整合和統(tǒng)一,另一個則是呈現(xiàn)統(tǒng)一的全面的人物形象??紤]到黑格爾認(rèn)為希臘藝術(shù)體現(xiàn)了作品內(nèi)容形式上的統(tǒng)一,精神找到了最合適與它的物質(zhì)表達(dá),也就是人的形象,那么就不難理解為什么黑格爾認(rèn)為人塑應(yīng)當(dāng)是戲劇的中心,而非亞里士多德和賀拉斯等古代理論家認(rèn)為的情節(jié)了。這或許和人文主義運動有關(guān),以人作為中心是文藝復(fù)興時期才興起的思潮,黑格爾的作品理論可能與之相關(guān)。后者是黑格爾著力強(qiáng)調(diào)的,真正的戲劇藝術(shù)應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)理想化了的人物形象,這些人的性格是豐富而統(tǒng)一的。其具有豐富多彩的性格側(cè)面,但被統(tǒng)一在一種強(qiáng)烈的自我感中,統(tǒng)一在一種人物個性中。他們一心一意的致力于他們最為推崇的倫理目標(biāo),也即“情志”,這使得他們具有某種確定的堅定性。而這種積極的自由并不只體現(xiàn)為內(nèi)在的人格統(tǒng)一,也體現(xiàn)在對于外在環(huán)境的相安中,其產(chǎn)生于這種其環(huán)境,又與之適應(yīng),還改造其環(huán)境,最終與其環(huán)境融為一個整體。所以我們可以從此看出黑格爾的作品觀,他認(rèn)為敘事作品是更能稱之為典范的藝術(shù),而敘事作品中的人物則是其作品統(tǒng)一性的關(guān)鍵,這和我們現(xiàn)代人的看法還算一致。歷史上關(guān)于作品結(jié)構(gòu)的理論有很多,其大概可以分為三類,以故事劇情為中心,以故事人物為中心(典型理論),還有以故事設(shè)定為中心,敘事本來就是要講故事,故事層自然是創(chuàng)作的中心。現(xiàn)代主義有以語言為作品中心,以思想寓意為作品中心的觀點,后者還能理解,前者完全無法認(rèn)同,“小說就是用語言表達(dá)的藝術(shù)”,那你咋不去寫詩呢……|黑格爾的具體文學(xué)批評,悲劇理論黑格爾按照感性的表達(dá)方式來劃分藝術(shù)的類型,這和康德以及一般的做法是一樣的。視覺的表達(dá)藝術(shù)是造型藝術(shù),聽覺的表達(dá)藝術(shù)是音樂,感性的表象藝術(shù)是詩,是語言的藝術(shù)。另一個與之配合的分類方法是按照其表達(dá)的精神本質(zhì)的區(qū)別來分類,總之,這把藝術(shù)分成了建筑、雕刻、繪畫、音樂和詩。詩要提供一個完整的世界,要用語言展現(xiàn)人類動作事件等客觀現(xiàn)實。其可以分為史詩、抒情詩和劇詩三類,劇詩又分為悲劇喜劇和正劇。史詩是一個民族的傳奇故事,它的特點是反映和描寫現(xiàn)實生活的客觀性。他認(rèn)為小說是“近代市民階級的史詩”,這對于處于萌芽狀態(tài)的現(xiàn)代小說很有創(chuàng)見。抒情詩的出發(fā)點是詩人的內(nèi)心和靈魂,它依據(jù)的是詩的主體性原則,基本特點是主觀抒情性。是通過個別主體的自我表現(xiàn),反映出帶有普遍意義的情致。戲劇詩則是詩和一般藝術(shù)的最高層,它的基本特點是客觀性原則和主觀性原則的統(tǒng)一,其包括三種類型,悲劇、喜劇和正劇。而悲劇在黑格爾的整個藝術(shù)體系中占有最高的地位,他認(rèn)為悲劇的核心是沖突,沖突是戲劇最高的情境,而引發(fā)悲劇沖突的原因則是所謂“精神自我分裂的沖突”。對于黑格爾而言,倫理實體就是所謂客觀精神,諸種倫理實體及其理念的沖突對立,就是悲劇產(chǎn)生的根本原因——簡單地說,黑格爾認(rèn)為悲劇就是道德兩難引發(fā)的沖突事件。沖突最終以個體(個體特殊性,也即悲劇的主人公)的毀滅而收場,雖然對于個人來說是悲劇,但是對于整個倫理實體而言,其毀滅卻維護(hù)了整個客觀精神的永恒正義。說人話就是,比如中國古代有忠孝不能兩全的敘事模式,忠對應(yīng)的是國家認(rèn)同的封建政治倫理實體,孝對應(yīng)的是宗族生態(tài)倫理實體,有時候這倆在一個人身上會起到?jīng)_突,對于這個個別的人來說,他夾在中間很難搞。難搞就對了,越難搞越能體現(xiàn)出倫理實體自我矛盾的本質(zhì),最后這人被搞死了,他就成了這種兩難的一個犧牲品,向大家以身說法,證明它背后的倫理實體,他的死就是

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