2023年高三畢業(yè)感言200字(十一篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高三畢業(yè)感言200字(十一篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)感言200字篇一

七歲,剛背起可愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用洪亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名榮譽(yù)的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般快速流逝。小鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)出了飽滿有力的翅膀，它要道別母親飛上云霄;小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽(yáng)光，向著雨露茁壯成長(zhǎng);筍芽?jī)?，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而漸漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起共享過(guò)開(kāi)心;一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起翱游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……

我不會(huì)忘掉課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘掉比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘掉操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘掉課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是快樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園漂亮的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)相互挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘掉的是：當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書(shū)、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛(ài)撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

作文中,我們往往喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

高三畢業(yè)感言200字篇二

冷靜、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)抬頭闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

假如你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說(shuō)，但不空說(shuō);要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要大膽，但不蠻橫。

當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)強(qiáng)不移的決心，百折不撓的勇氣。由于只有這樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘攔住去路;你才會(huì)毫不躊躇、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光芒的頂峰。

假如你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為星光。

青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有終點(diǎn)的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比奇妙的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、聰慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

假如明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

假使你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途終究長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)小心地珍惜和支配自己的時(shí)間。你珍惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里騰躍著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。〞所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最終的沖刺了。努力吧，有志者事竟成。

高三畢業(yè)感言200字篇三

由于夢(mèng)想，我們相聚那里;由于夢(mèng)想，我們從那里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持畢竟，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。

感謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行

高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里會(huì)集。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祈福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!

匆促三年，我們有過(guò)凄愴有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。

三年，我們追趕著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不休止的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠(chéng)的同窗友情，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們樂(lè)意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎看見(jiàn)我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎

高三畢業(yè)感言200字篇四

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué)，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了平日里吵鬧的教室里變得特別寧?kù)o，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散，六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫(huà)在了我的心里

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了，不舍〞的說(shuō)說(shuō)時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi)，也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺(jué)得，說(shuō)出來(lái)了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見(jiàn)不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)如若以后還能再見(jiàn)，便是;未能再見(jiàn)，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道：“看這幫孩子，沒(méi)心沒(méi)肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲我們的傷痛沒(méi)有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人〞，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的凄愴，又為何要來(lái)插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō)：“放心，我們還會(huì)再見(jiàn)，友情地久天長(zhǎng)〞

高三畢業(yè)感言200字篇五

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué)，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得特別寧?kù)o，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍……那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久……六年來(lái)的情怎能說(shuō)散就散，六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說(shuō)忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫(huà)在了我的心里……

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來(lái)一段“要畢業(yè)了，不舍……〞的說(shuō)說(shuō)時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒(méi)有一個(gè)人舍得與你分開(kāi)，也沒(méi)有一個(gè)人舍得讓你說(shuō)‘不舍’……〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺(jué)得，說(shuō)出來(lái)了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見(jiàn)……不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過(guò)的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見(jiàn)，便是;未能再見(jiàn)，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過(guò)那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長(zhǎng)說(shuō)笑道：“看這幫孩子，沒(méi)心沒(méi)肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰(shuí)明白我們?cè)谀切o(wú)人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來(lái)的落寞;誰(shuí)明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲……我們的傷痛沒(méi)有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過(guò)來(lái)人〞，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒(méi)有人來(lái)體會(huì)我們的凄愴，又為何要來(lái)插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺(jué)卻會(huì)說(shuō)：“放心，我們還會(huì)再見(jiàn)，友情地久天長(zhǎng)……〞

高三畢業(yè)感言200字篇六

高三，像書(shū)包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人追念，也似初吻一樣值得珍惜;宛如立志小說(shuō)一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂(lè)一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的開(kāi)心;它是戀人眼中的少女，使迷失的人向往未來(lái)無(wú)限的美好，也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面，寧?kù)o遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。

高三，在脫離它的掩蓋的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

但是，當(dāng)我重新?lián)炱鸹貞?，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

這一年里，我看到了一生。

如今，讓我寫(xiě)高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上像是上輩子的事了，那些隨著日的的迫近，倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，壓力的沉重，

從現(xiàn)在回望，這一年貌似什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺(jué)，無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和向往，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開(kāi)心的喜極而泣。

這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，開(kāi)心的，仿佛飄到了天堂。

而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不切實(shí)際的輕松。

真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，竟然畢業(yè)了。

高三畢業(yè)感言200字篇七

由于夢(mèng)想，我們相聚這里;由于夢(mèng)想，我們從這里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂〞，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道〞，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持畢竟〞，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。

感謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……

高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里會(huì)集。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祈福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!〞

匆促三年，我們有過(guò)凄愴有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。〞

三年，我們追趕著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不休止的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終究脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠(chéng)的同窗友情，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們樂(lè)意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言200字篇八

高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了好多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)好多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的其次的成績(jī)，我想，假如我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共享給大家，那也是一件值得愉快的事。

高中可以比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最終也有收獲。就宛如種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十明顯白了。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)馬上下滑，后來(lái)再聽(tīng)課，成績(jī)又很快上升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記錄下來(lái)來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我對(duì)比擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很簡(jiǎn)單學(xué)的，只要你能投入，成績(jī)的提升是十分快的，最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回想?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)對(duì)比凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加重視對(duì)知識(shí)的理解把握，生物上有些專著名詞是很簡(jiǎn)單混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要把握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫穿，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，譬如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，譬如有些十分奇妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺棄或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)探討做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)詫異地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大約是這樣：物理是由于有競(jìng)賽，就宛如徐老師說(shuō)的，自從加入了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的確定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得對(duì)比好的起因?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是好多的，但是生物成績(jī)一直不好，也可能是效率的問(wèn)題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，由于便利啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感想可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了好多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三其次次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我冒死地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差好多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花好多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

假如說(shuō)平日學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)靈善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。假如為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)懊悔啊?？荚嚰偃缬胁粫?huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文，有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě)，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。

回想我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清楚地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。

就寫(xiě)那么多吧，希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，開(kāi)心的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高三畢業(yè)感言200字篇九

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和可惜去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒，xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)瞬就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。

同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色調(diào)，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里四處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到高傲，為你們而驕傲!

三年高中生活已經(jīng)終止了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔仍舊。

同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?凝聽(tīng)往日熟悉的聲音，提防時(shí)許那雋永的記憶，好多時(shí)候我們相信由于緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝聚成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝結(jié)著悲傷;有多少悲傷和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要凄愴，由于分開(kāi)是必需經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些開(kāi)心不開(kāi)心的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò)。

貌似真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡樂(lè)，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡惆悵的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

想說(shuō)的話太多太多了，我們一起度過(guò)了大量開(kāi)心的時(shí)光，十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假使我們還能夠重溫那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最猛烈的期盼和最真誠(chéng)的祈福!!!

時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

再見(jiàn)了，我心愛(ài)的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言200字篇十

不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。

說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有終止。我們，三年前在那里開(kāi)始，三年后又在那里終止。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分開(kāi)，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì)了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你憂傷時(shí)對(duì)你微笑的，仍舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更開(kāi)心。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承受更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。但是不要因此怯懦，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽視那些陪在你身邊，最真摯的感情，假如先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保存下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行。〞

說(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆促。〞啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些開(kāi)心的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~

再見(jiàn)了，給我友情的好朋友!

再