2023年運用智慧的(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年運用智慧的(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

運用聰慧的作文篇一

而生活又是公允的，他亦把聰慧給了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把聰慧的活水注入了我的血脈；我若是一棵綠樹，生活便是土壤，把聰慧的礦物質(zhì)送進(jìn)我的根系；我若是一彎虹橋，生活便是陽光，把聰慧的顏料涂上我的軀體。我所領(lǐng)悟的生活的聰慧雖無法改變世界，但也足以完善自己。

兒時的我喜歡蹲在墻角看螞蟻，起初只是出于好奇，后來隨著年齡的增長，逐漸有所感悟。有一次，看見一只螞蟻正奮力爬上一段矮墻，或許是墻面過于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下來，后來逐漸摸索著越爬越高，可總也達(dá)不到頂點，看得不耐煩了，我就轉(zhuǎn)身去觀測其他的螞蟻。過了一段時間后，正欲起身離開，卻驚異的發(fā)現(xiàn)，那只螞蟻正伏在墻頭清閑地疏理自己的觸須。

從那時起，我明白了“堅持不懈方能成功〞的含義，明白了母親講的“鐵杵磨成針〞的道理。于是，多年來我始終沒有被困難所擊垮，而是堅強目標(biāo)永不言棄。

生活不僅教給我逆境中要堅強，而且教會我順境里要沉穩(wěn)。常聽人說“沸水不響，響水不沸〞，為了證明此言，我曾守在火爐旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著水壺。待到壺內(nèi)開始躁動，發(fā)出噼噼剝剝的聲響，聲音越來越大，給人一種碎裂的感覺。再后來，躁動漸趨寧靜，只剩下絲絲的余響，仿佛是詩人的低吟。于是，我明白了真正有才能的人不會鋒芒畢露、嘩眾取寵的，正所謂“大言稀聲，大象稀形〞。

生活給了我為人的聰慧，亦給了我處世的聰慧。田間賞花，發(fā)現(xiàn)一朵月季嬌艷無比，禁不住萌動了采擷的念頭，可剛伸出手便因一陣劇痛而縮回——我忽略了花莖上的利刺于是我領(lǐng)悟到：每一個人就像月季一樣，其性格中有你欣賞的，也有你無法容忍的，在與人交往時，既要避免被刺傷，又要防止刺傷自己珍愛的人。

生活宛如一位冷靜的哲學(xué)家，它把聰慧寫進(jìn)我的每一天，教會我正確地為人處世，引領(lǐng)我走向璀璨的明天。

運用聰慧的作文篇二

聰慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉;聰慧是一絲清風(fēng),能讓你乘風(fēng)破浪;聰慧是一捧清泉,能讓你擁抱海洋;聰慧是一縷陽光,能讓你永遠(yuǎn)擁有太陽。

我們都知道鎖需要鑰匙來開啟，開啟了鎖就走進(jìn)了另一片天地。然而人人心中都有一把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是聰慧。

門上的鎖要開啟，心中的鎖也需開啟。在我們平常的生活中，一扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時最需要一把開啟鎖的鑰匙。而心里的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有穩(wěn)固的鎖。史鐵生身患重病，他靠著頑強的意志和信心創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀作品，他靠聰慧開啟心中的鎖，使他在另一個天地，呈現(xiàn)自己的才華。也有人沒有開啟心中的鎖，被永遠(yuǎn)的鎖在了門外。屈原不滿當(dāng)時的現(xiàn)狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。其實心中的鎖能否開啟，只在一念之間，所以我們要擅長尋覓開鎖的鑰匙。

開啟一把鎖，有時需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的聰慧。開啟鎖能伴我們走向成功。布魯諾用聰慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說〞;阿基米德用聰慧開啟自己心中的鎖，提出了浮力的定律;霍金用聰慧開啟心中的鎖，發(fā)現(xiàn)了宇宙中的黑洞的機要。他們擅長開啟自己心里的鎖，去追求真理，摸索和發(fā)現(xiàn)人們未知的東西，為人類的進(jìn)步和發(fā)展奠定了基矗

每個人心中都有一把鎖，這把鎖其實就是我們所面對的困難。鎖只鎖住了一扇門，人站在門前不知道門后是什么，所以畏懼去開啟，而有些問題往往讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。在鎖的面前我們要勇于去面對，要想方法去開啟它，也要看清鎖的本質(zhì)，尋覓最正確的方法解決。當(dāng)然心中的鎖是各種各樣的，開啟它的方法也不是唯一的，不管怎樣，都需要我們的聰慧。一點聰慧也是可以開啟心靈的鑰匙。

“聰慧〞潛藏于我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個愚者。這是個競爭性強烈的時代，你的聰慧越高就越有實力。噴發(fā)你的聰慧，通過它，你將走出一條寬廣的人生道路，實現(xiàn)美好的理想，成為擁有聰慧的人篇八：生活給我聰慧

騰躍的壺蓋讓瓦特發(fā)明出蒸汽機，樹上落下的蘋果使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。生活給能工巧匠啟示，同樣也把聰慧給了我。

小時候總是喜歡捉螞蟻，看螞蟻搬食物。一次，我發(fā)現(xiàn)地上有一大塊面包屑，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。一只螞蟻的力量只是杯水車薪，只好去找同伴一起來搬。不一會兒，一只隊伍浩浩蕩蕩地過來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條蠕動的黑線，來到面包屑前。它們先爬上面包屑飽餐了一頓，然后開始搬運面包屑。他們拖的拖，拽的拽，推的推，終究把面包搬了去。但是才走了十幾厘米，面包屑便卡在了地磚的縫隙之間，不管螞蟻們怎么用力，面包都紋絲不動。螞蟻們只好用另一種方法：把面包咬成一塊一塊再搬回家。在螞蟻們的合作之下，終究把這塊面包搬回了家。

看了這次螞蟻搬食物，我明白了團結(jié)合作的重要性，同樣也讓我明白了堅持不懈的含義。

不僅僅是螞蟻，在生活中，其它大量東西都能夠給我們啟示與聰慧。例如蜘蛛。蜘蛛結(jié)網(wǎng)并非一件易事，在結(jié)網(wǎng)過程中，總會有一些外界因素干擾它們，使它們不能順利地結(jié)網(wǎng)。但是蜘蛛?yún)s心平氣和地，一次次重復(fù)著這個工作，直至完工，由于它知道，結(jié)不成網(wǎng)就只能餓肚子。蜘蛛告訴我，遇到困難要心平氣和，敢于面對，做事不能焦躁。

生活就像一位老師，傳授給我們知識；也像一把鑰匙開啟聰慧的大門。讓我們好好體會生活給我們帶來的聰慧吧！

運用聰慧的作文篇三

一天，穿著漂美麗亮的媽媽帶著我去訪問朋友。在公共汽車上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。

我于是關(guān)切地問：“媽媽，你沒事吧？〞同時，氣憤地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！〞

慈祥的媽媽看著我，說道：“可不能怎么說，這位叔叔不是有意的。〞過了一會兒，只見那位青年也連連向媽媽道歉。我聽到這些，慚愧地低下了頭。是我太急了，沒有一顆寬容的心，不懂得原諒別人。

媽媽慈祥的笑容，還有那寬容的心，使平日暴躁，沖動的我逐漸冷靜下來。心也逐漸的寬了，不會再什么事都那么的斤斤計較啦。凡事看開點，凡事抱有一顆寬容的心，這個世界會更美好的。

這就是做人的聰慧，媽媽教會我的，在平常小事中教給我的聰慧。

我要在實踐中，體會聰慧，學(xué)到關(guān)于我們的聰慧。

幾天以后，媽媽早早下了班，她騎著車子來到學(xué)校，準(zhǔn)備接我回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的手破了皮，血一滴滴往下流，衣服還破了一大截。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將我的傷口包好。然后就去問老師是怎么回事，老師也很納悶，由于她既沒有看到學(xué)生打架，也沒有聽到學(xué)生吵架。

媽媽不解地問：“為什么不告訴老師呢？〞

我笑著說道：“媽媽，同學(xué)不是有意弄傷我的呀！為這事，他已經(jīng)深感擔(dān)心了，假如我再去告訴老師，他會更加自責(zé)的。〞

媽媽聽了十分愉快，她摸著我的頭說：“好孩子，你已經(jīng)學(xué)會了諒解別人。〞

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