職業(yè)學院學生頂崗實習報告-1

職業(yè)學院學生頂崗實習報告這篇《職業(yè)學院學生頂崗實習報告范文》是，希望對大 家有所幫助。以下信息僅供參考??！ ！時間如流水轉眼即逝，一學期的頂崗實習結束了?；厥?那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲 憊，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不 舍。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲 的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點，在經歷了上學期一個月的綜合實習以后，我大腦中的東西開始變得明確，但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息，在這個新的起 點上，或許我應當拋開所有的包袱，抓住自己的信念，一步 一個腳印地向前走。白沙中心中學是一所重點中學，這所學校的建立體現了 黨和政府對民族教育的關懷和支持?，F如今學校布局合理， 校園建設整齊劃一，環(huán)境幽雅美觀，既有普通中學應有的規(guī) 模，又具有一定的民族特色。 學校加強對學生日常行為習慣、 社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng)，改善文明禮貌教育，嚴格 執(zhí)行校規(guī)校紀和獎懲制度，升留級制度。學校嚴格按照國家 教育部教學大綱開齊開足課程，實行小班教學。始終狠抓教 學常規(guī)管理，學校擁有完善的教學設備， 先進的多媒體教具、 校園局域網，全部引進學校課堂，為教學提供堅實額基礎和 有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。一、教學工作實習剛開始實習的時候，我是邊聽課邊講課?，F在回顧我任 課老師的授課方式，從中汲取了許多經驗。也發(fā)現每個老師 都有自己的教學風格。在上課期間，我在指導老師帶領下的 聽課活動從未間斷過，每天至少聽課倆節(jié)，最多時每周達十 節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經驗，也從其他老師 的課中總結教訓。接下來的每一天，我都做著重復的工作， 上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課..每天都過得很急、很滿、很充實，每天都在收獲，每天都在成長。忙完一天的工作，我很勞累，但靜靜地躺在床上時，我又會默默地反復問自己：今天，我的教學任務都完成了嗎？上課的時候，我是否調動了所有學生的積極性？學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎？我又有些什么收獲呢？一個個問題，讓我每天都總結、反思，再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課，做好每一個細節(jié)，教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什么錯誤，都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己，應嚴格要求自己，才能使自己不斷地進步。雖然，我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的 新老師來說，我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。記得教導主任說過：教師職業(yè)是個良心活。的確，為了 上好一節(jié)課，要準備很多東西，精心的備課，一遍遍的磨課。 在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容，課后我也經 常向各位老師請教，探討課堂有效性，為了幫助更好的找到 解決途徑，同事柳老師讓我在自己班級先試課，發(fā)現問題所 在之處再一起探討，尋求解決辦法，改過之后再到她班上實 踐，看看方法是否有效。經過反復的發(fā)現問題，修改教案， 解決問題，我在教學層次、課堂紀律、課 -堂有效性又了很大的提高，上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下， 我的教學技能迅速形成，教學水平明顯提高。 -在教學工作上去的了業(yè)務上的進步與認識上的飛躍。在 實習的這段時間里，我與學生們建立起了良好的師生關系。 在學生面前，我既是他們的老師，又是他們的知心朋友。由 于我年紀和他們差距不大，他們有什么問題都會來問我。我 也會利用課余時間跟他們談心，拉近了師生之間的距離，建 立起深厚的友誼。在課外活動中，我和同學們群策群力，一 起動手，美化教室環(huán)境，增加文化氣氛，取得了優(yōu)異成績。二、教育調查實習在實習期間，我積極參加教育調查活動，鍛煉自己的演 講，我認為每個班級都有每個班級的氣質、 性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點，適時改變授課方式來適應不同 班級的學生，而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應 你。以我所教的倆個班級為例：一班同學紀律很好，課堂上 與老師配合默契，課堂氣氛活躍。針對這樣的班級，我就應 嚴格要求，并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯， 學生與我配合不是很好，課堂氣氛相對沉悶。對此類班級， 我應盡量展現個人魅力，增加自身神秘色彩。課堂講授中積 極引導、鼓勵他們，讓們動起來。不過，有時倆個班的紀律 很差，課堂氣氛活躍的有點過頭，學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級，我認為應收起嚴肅的面孔，換一種欣賞 的崇拜的眼光看待他們，鼓勵他們多說多講，地參與到課堂 上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分 析，真正有效地進行課堂教學活動。不知不覺，我的實習快接近尾聲了。在這段時間里，每 一天對于我來說都是多姿多彩的，每一天都發(fā)生了許許多多 的事，每一天都認識到自己的不足，每一天都學到了新的東 西，收獲很多。在實習鍛煉過程中，我不僅學到了很多在書 本里沒有的知識，還更加確定了我的學習鍛煉目標，端正了 我的工作態(tài)度，考驗了我的工作熱情和耐性，更加堅定了我 的工作決心。這段時間以來，我也感受到自己在多個方面的 不同程度有了提高和進步，好的開始是成功的一半，相信在 接下的實習鍛煉計劃過程中，我會以飽滿的熱情，爭取學到的知識，保質保量地完成基成鍛煉工作。通過這次教育實習，讓我真正在實踐中去深化理論知 識，去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰！更重要的是它 能夠很好的鍛煉我的意志，提高我的工作能力，為我今后正 式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實 習時光在忙碌而又充實的中結束了，但它帶給我的影響和幫 助將會陪伴我一生，卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足，只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎的東西一步步做起，有利于知識的清晰和整合，擁有扎實的基礎，將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要 在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現。實習生活即將結束，卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學校 全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！實習生活很是難 忘，領導的絲絲關懷、老