名人故事作文3

PAGE頁碼頁碼__名人故事作文_33名人故事作文名人故事作文錦集8篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家肯定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我細心整理的名人故事作文8篇，與保藏。名人故事作文篇1作家巴金雖然出身于官僚地主家庭，但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活，經(jīng)常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上，巴金家的堂屋里燈火輝煌，香煙繚繞，男女老少一個接一個地敬神拜祖，可唯獨少了小巴金。在這莊重的時刻他跑到哪兒去了呢？原來，巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪！別看周轎夫是個老粗，斗大的字認不了幾個，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轎夫又在給巴金講一個新的故事。故事里的主子公遭受很慘。他到過很多地方，吃過不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫，跟著人家跑了。他的兒子當了兵，后來又死在戰(zhàn)場上。如今只剩下他孤苦伶仃一個人……“這個人現(xiàn)在在哪兒呢？”巴金擦了擦眼角的淚花，關(guān)切地問。“他呀，正在一個大戶人家做轎夫呢！”周轎夫苦笑了一下，慢吞吞地回答道?！鞍　卑徒痼@訝地瞪大了眼睛，不知該說什么才好。這時，周轎夫摩挲著巴金的肩頭，意味深長地說：“要好好地做人，對人要誠懇，不管別人待你怎樣，自己總不要走錯腳步，不要欺瞞人，不要虧待人，不要占別人的便宜……”周轎夫苦痛辛酸的經(jīng)驗和正直和善的品性，給了巴金很深的影響。因為這個原因，巴金把周轎夫看作他人生的其次個先生。名人故事作文篇2林語堂曾在東吳高校法學(xué)院兼英文課，一次，開學(xué)第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學(xué)生引頸翹首。林先生最終來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，也許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。他將花生分送給學(xué)生享用，但學(xué)生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里究竟賣的是什么藥。林先生起先講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風(fēng)趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道?！闭f到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學(xué)，則幸甚幸甚，三生有幸。”名人故事作文篇3____，一個多么宏大的人！雖然____有著貧苦凄慘的家世，但這絲毫沒有影響____對生活的希望。____是一名孤兒，從小就被親人收養(yǎng)，兒時的他就特別懂事堅毅，能為大人們分擔家務(wù)，小小年紀就上山去砍柴，他被地主婆用柴刀在手背上連砍數(shù)刀也沒有哭泣，回到家中，他倔強地對奶奶說：“奶奶，我忘不了這仇！”兒時堅毅的他長大以后對工作仔細、負責，毫不馬虎，對于上級的指責，____總是虛心地接受，而且假如同事們有什么困難他總會“拔刀相助”，____為人正直、和善，在大家眼里，他就是一顆“永不生銹的螺絲釘”！____樂于助人，有一次，____去參與____部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。他踏上了____開往____的列車，路上他主動將自己的位置讓給了一位老人，又幫著整理列車，替婦女抱孩子……有一位乘客見他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給____坐，____忠厚地笑了笑：“我不累?！钡絖___站換車時，他發(fā)覺一位背著小孩的中年婦女，正著急萬分地站在原地，原來是那位婦女把車票弄丟了！見此情景，____拿出自己的津貼費，替她補了一張票，那位婦女感動得熱淚盈眶，問：“大兄弟，你叫什么名字？在哪個單位？”____樸實地說了一句：“我叫解--放--軍-，住在中國！”可以說____出差一千里，好事做了一火車。讀到這里，我感動極了，是啊，做好事原來就是舉手之勞，而為什么我們不能像____那樣主動伸出救濟之手呢！可是，就在1962年8月15日，____正在聚精會神地指揮著倒車，沒有留意到一根粗木樁正砸向他的腦袋，就這樣，____恒久地停止了呼吸……其實，____在他這短短的22年人生成長歷程中，從未做過震天動地的大事，他只是靜默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，而就是這些平凡小事中，卻充分體現(xiàn)出____一心為他人著想的優(yōu)秀品行！名人故事作文篇4蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處收住，化為暖和的和煦；湍急的河流于河口處收緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡泊。于是，蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世多數(shù)書生騷客。(20xx年____高考優(yōu)秀作文《愿景》)蘇軾少負才名，博通經(jīng)史，與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”，同為“唐宋散文八大家”的散文家，精書法，曉音樂，通繪畫。他變更了當時寫詞的風(fēng)格,就和同一時代的王安石變法一樣,對當時和后世以巨大的影響。然而他的一生卻遭受坎坷，宋嘉佑二年(1057年)進士，曾官禮部尚書，翰林學(xué)士等職。他一生坎坷，多次被貶官放逐。他在宋神宗時曾受重用，然因新舊黨爭，屢遭貶抑，出任____、密州、____、____等地方官；又因做詩“訕謗朝政”，被人構(gòu)陷入獄。出獄后貶黃州。此后幾經(jīng)起落，再貶____、瓊州，始終遠放到儋州(今____儋縣)，從今隨緣自適，過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位，他才遇赦北歸?？部赖脑馐軟]有變更他的正直、豪爽的品性，卻鑄就了他特殊的情懷，作為我們比較熟知的人物，可以引證的角度許多，在歷年的優(yōu)秀作文中有很多都是以他為例的，本文就是寫他面對苦難的成熟與淡薄。名人故事作文篇5今日,我看了《____名人故事》，其中的一篇“看白書”，讓我看了以后很有感受。“看白書”講的是古代王充十八歲那年到____求學(xué)時，看到了講授____的班彪學(xué)問淵博，講學(xué)時廣征博引，思想開闊，經(jīng)常令自己感到才疏學(xué)淺，所以下決心以苦讀來充溢自己。因為家境貧寒，沒錢買書，于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動，有了好書主動向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免-費的圖書館。后來王充用畢生的精力，寫就了巨著《論衡》一書。看完這個故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學(xué)習(xí)，媽媽哪本書不會給我買？而我呢，多余的時間總是出去玩，不愿多學(xué)點學(xué)問，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的狀況下，卻成為了古代唯物主義思想家。假如不是靠他的刻苦努力，勤奮好學(xué)，哪來這樣的.成就呢！?。∥疑L在這樣的好時代，假如現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我肯定要有所改進了名人故事作文篇68歲的她身體纖弱，每次體育課都落到最終。這讓好勝心極強的她感到特別懊喪，甚至膽怯 上體育課。媽媽勸慰她：跑到最終沒有關(guān)系，但是肯定要記住，下一次你的目標是：只追你前一名同學(xué)。小女孩點了點頭。再跑步時，她就奮力追逐她前面的同學(xué)。結(jié)果，每次只追前一名，到了學(xué)期末，她的跑步成果已到了中游水平，而且漸漸喜愛上了體育課。9歲時，她把“只追前一名”的理念應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。20xx年，這個只追前一名的女孩從____高校畢業(yè)，并被哈佛高校以全額獎學(xué)金錄用，成為當年哈佛教化學(xué)院錄用的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛接著攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當選為有11個探討生院、1。3萬名探討生的哈佛高校探討生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動。“只追前一名”，真實而又適度的期望，引領(lǐng)她腳踏實地、心中有數(shù)地朝前走?！爸蛔非耙幻钡睦砟畈幌衿渌拇蟮览砟菢与y懂，它簡潔易行，很簡單激起自信念和斗志，目標雖小但是詳細。在實現(xiàn)這個目標時，會心無雜念，扎扎實實、認仔細真地去做。在一次次小的勝利中，當你得到了他人的認可和賞識，就會逐步走向大的勝利，或許就會做出一番大的事業(yè)來。名人故事作文篇7寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們細心選擇，買了許多有意義的書。整個寒假，我就是在“書?！敝信葜L大了一歲。有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里講了許多名人故事，關(guān)于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我新奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時，李中奎一不當心把姓名看成年齡，結(jié)果，李中奎就寫成了“十四”。當他焦急的時候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺讀不通。這時，他猛地抬起頭，望見“光被四表”四個字，立刻在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣，“李四光”的這個名字代代相傳。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候，我茅塞頓開，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。在平常學(xué)習(xí)生活中，我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動腦多思索，做事要敏捷應(yīng)變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧！名人故事作文篇8歷史名人故事大全魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個手藝高強的工藝巧匠，杰出的創(chuàng)建獨創(chuàng)家。歷史上關(guān)于他的記載和傳聞許多。至今，在民間還廣泛地流傳著他獨創(chuàng)創(chuàng)建的故事。鋸和刨今日，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據(jù)傳聞都是魯班獨創(chuàng)的。而每一件工具的獨創(chuàng)，都是魯班在生產(chǎn)實踐中，經(jīng)過反復(fù)試驗，探討出來的。就拿鋸的獨創(chuàng)來說吧。有一次，國王吩咐魯班在十五天內(nèi)伐出三百根梁柱，用來修一座大宮殿。于是，魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑，揮起斧頭，一連砍了十天，一個個累得精疲力盡，結(jié)果只砍了一百來棵大樹。這時，磚瓦石料都已備齊，國王選定動工的黃道吉日也快到期了。假如動工時木料打算不齊，是要處死刑的。怎么辦呢晚上，魯班躺在床上翻來復(fù)去地睡不著。他爬起來，深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望，啟明星向他眨著眼睛，天快亮了。突然，魯班覺得手被什么東西劃了一下，抬手一看，長滿老繭的手劃出一道口子，滲出了血珠。他細致地在四周視察，原來是絲茅草劃的。魯班很驚異，他摘了一片草葉，發(fā)覺草葉邊緣長著很多銳利的細齒。一轉(zhuǎn)身，他又望見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒。看看絲茅草的葉子，再看看蝗蟲的大板牙，他心里豁然開朗。他用毛竹做了一條竹片，上面刻了許多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了，再一用力，樹干出了一道深溝。可是，時間一長，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠根據(jù)自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹，真是快極了!這鐵條，就是鋸的祖先。有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根梁柱。魯班是個木匠，成天和木頭打交道。他的技術(shù)很高，特殊擅長用斧頭，能幾下子就把木料砍成須要的樣子。“班門弄斧”這句話，就是說誰要在魯班面前擺布斧子，那是自不量力。由此可見，魯班用斧之純熟。但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特殊是遇到木紋粗和疤節(jié)多的木料時，就更難了。為了解決這個問題，魯班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來比以前是好多了，可還是不志向。于是，魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回，魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推，木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過去用斧子砍可強多了。可這東西拿在手里推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座，把它裝在里面。刨子，就這樣誕生了。魯班做木匠活時，經(jīng)常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩，可用起來挺費事。魯班經(jīng)過改進，做成一把“L”形的木尺，量起直角來，可便利了!后來，人們都把它叫魯班尺。由于魯班對木工工具的改進作出了這么大的貢獻，所以，兩千多年來，木匠們都敬重地稱他是祖師。石磨與云梯魯班一年到頭，四處奔波，給別人干活。這一天，他忙了一上午，坐下來休息。旁邊，有一家人正打算做飯，可是沒有面粉了。他們拿來一些麥子，放在石臼里，用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎了很少一點。因為麥粒是橢圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。當時，人們都是用的這種方法。魯班決心改它，為人們解決困難。又一天，“魯班來到另一個地方干活，恰巧看到一個老太太正在搗麥子。老太太年歲大了，舉不起石杵了。她扶著石杵，在石臼里研著麥粒。魯班走過去一看，石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。回到家里，魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。他把石料鑿成兩個大圓盤，又在每個圓盤的一面鑿出一道道槽。其中的一個圓盤，他還安上了木把。鄰居們都很驚奇，魯班做的是什么呢大家都圍過來看。只見魯班把兩個圓盤摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個軸。他在圓盤中間放上麥粒，然后轉(zhuǎn)動上面的石盤，麥粒很快就磨成了面粉。大家興奮極了，魯班真是為人們立了一大功啊「這就是兩千多年來，在我國農(nóng)村曾經(jīng)廣泛運用過的石磨。魯班不僅是能為人民制造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個杰出的機械獨創(chuàng)家。魯班生活的年頭，正值諸侯爭霸，斗爭連年不休。那時，每個城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關(guān)上城門，站在城墻上保衛(wèi)著。而攻城者呢，手中的武器