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文檔簡介

關于小學生安全演講稿范文六篇敬重的各位教師、親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的裴史昭,今日我演講的題目是:安全在我心中。

首先,讓我們想一想,當我們走到路口,是否留意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切照顧?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就專心良苦的教我“無論是做什么事情,都肯定要留意安全”;還記得,當我們走進校園,教師教我們的第一件事情就是要留意安全;還記得,從我識字以后,在公路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請留意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中,這是一句人人都應當知道的話語,假如不講安全放在心中,危急就離我們很近。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今日,我仍舊忘不掉那個人苦痛的樣子,我更加要將安全在我心中。

作為一名小學生,我經(jīng)常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關于小學生安全的。有個叫歡歡的小學生,她長得很得意,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學回家,在走到家四周時,突然看到公路上對面媽媽的身影,她快樂極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只得意的小蝴蝶飛向媽媽??墒?,她當時完全沒有留意到安全,也沒有留意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛急駛而來的汽車給撞上了。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

同學們,聽完這兩個故事,你是否也熟悉到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有許多的地方都需要留意到安全,就如我媽媽說的一樣,任何事情都要留意安全。例如,下課后我們下樓梯時,例如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,全部的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中。

親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美妙的,讓我們在共同祝福,祝福我們每一位教師每一位同學每天平平安安到校,高快樂興回家,祝福我們的校園成為安全、安康、擁有無限生命力的`和諧校園!

感謝大家!

小學生安全演講稿篇2

敬重的教師、親愛的同學們:大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《安全記心間》。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們安康成長的樂園,是我們學習學問的殿堂。校園的安全關系到同學們能否安康成長,能否順當完成學業(yè);關系到教師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培育和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校進展的支點和保障。

我們學校的領導和教師也特別重視安全工作,無論是刮風下雨,還是寒冷酷暑,每天都有教師在校園各處值班,每天班主任組織路隊,護送同學們放學;樓梯的拐彎處,有很多”上下樓梯靠右行“”當心碰頭“等溫馨的提示,這一切都是學校領導和教師為了同學們的安全付出的心血。

可是卻有些同學不遵守交通規(guī)章;課間隨便在樓道中奔馳,把樓梯的扶手當成滑梯,做運動時不留神,順手扔小石子、飲料瓶,把不合格食品帶進了校園,等等……在此,我真誠地建議每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規(guī)章,留意交通安全。

2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品。

3、課間不追趕、不打鬧,上下樓梯靠右行,相互禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規(guī)章,留意自我愛護;

5、課間要做文明嬉戲,遇事更要冷靜、謙讓。

教師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美妙的校園吧!

小學生安全演講稿篇3

大家上午好!

根據(jù)規(guī)定,從1996年起,每年三月最終一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今日我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。生命誠珍貴。中外古今,多少詩人,作家用美麗的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,由于生命是珍貴的,人們喜愛生命,由于生命是美妙的。

但是生命又是脆弱的。當生命遭到災難或損害時,它就會轉瞬消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的珍貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生親密相關,它關系到同學們是否安康成長,能否順當完成學業(yè);它關系到教師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人。

所以我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學建議:

1、遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、留意衛(wèi)生安全,不吃不干凈的食物,講究衛(wèi)生;

3、不看不安康的書刊、不參與封建迷信活動;

4、加強緊急避險以及自救學問的學習,遇到特別狀況能夠自救并營救他人。

5、放學后準時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時準時打急救電話或110尋求幫忙;

同學們,讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!讓我們記住學校提示我們留意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,留意安全,健壯成長。

讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝福我們的生活到處開滿安全之花!

我的演講完畢,感謝大家!

小學生安全演講稿篇4

校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。很多學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培育安全意識。過公路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)。學校也開展了屢次地震火災逃命演練增加我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)靜,安全、快速的逃命。

雖然學校與家長經(jīng)常教育我們,但是,在生活中的安全大事還是不時發(fā)生。前段時間,XX學校的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,原來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最終造成了多名同學死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!

有一次課間活動時,有兩個男生在一起玩嬉戲,有一個男生不當心失手,推倒了另一個男生,那個男生立即倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,立刻鮮血直流。這雖然只是一種嬉戲而已,但是卻讓這位同學受到損害。大家都知道“小場地,小嬉戲,不追趕打鬧”??墒菫槭裁催€要一味的去玩那種危急嬉戲呢?

通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學熟悉不到這一點,任憑在校園中打鬧,不聽從教師指揮,甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐驚和哀痛,莫非這樣的悲劇還少嗎?

所以,我們每個人都應當做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追趕,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和諧相處。讓歡樂和安康能永久陪伴在我們身邊;與漂亮的學校一同進步!

小學生安全演講稿篇5

不知哪位名人說過:“安康是‘1’,安康以外的全部東西是‘1’后面的‘0’。假如‘1’沒有了,那么全部的‘0’也就沒有意義?!?/p>

看來安康是何等重要。我以前身體始終不太好,感冒、咳嗽常常發(fā)生。于是在爸爸鼓舞下,我開頭做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少消失了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個安康的身體。

安全是安康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看管的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失沉重,令人痛心疾首。

我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全學問,讓悲劇不再重演。

安全、安康是“兄弟”,只要我們積極熬煉,重視安全,幸福就會在身邊。

小學生安全演講稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很枯燥,受到枯燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就簡單引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119一樣,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;穑瑤Ыo人們光明,給予人們暖和,但火災也曾奪去了很多的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威逼日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應當懂得火災的危急性,不斷增加消防意識。

我們每個人都要努力學習消防學問,自覺遵守消防法規(guī)。在平常應當做到以下幾點:

1.不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2.自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。假如發(fā)覺損壞消防設備的行為,應馬上上前制止或報告教師。

3.有的同學在到專用教室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了順手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電腦仍舊開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,教師應嚴格要求同學

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