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第5頁共5頁圣誕節(jié)?202?3活動?總結(jié)報(bào)?告其?中,根?據(jù)大班?幼兒的?特點(diǎn),?預(yù)設(shè)了?親子制?作活動?“制作?圣誕卡?”,通?過孩子?們和家?長共同?去收集?材料,?去超市?商場尋?找制作?的靈感?,感受?了圣誕?卡的形?狀、色?彩的美?,從而?能創(chuàng)造?性的制?作圣誕?卡。并?通過制?作活動?感受親?子制作?的樂趣?,通過?用看、?講、送?圣誕卡?活動與?周圍人?們進(jìn)行?感情交?流。?本主題?中我們?安排了?親子圣?誕晚會?。通過?家長和?孩子共?同策劃?、布置?,教師?和孩子?共同主?持,家?長參與?節(jié)目表?演等,?教育培?養(yǎng)孩子?不僅需?要在平?日的生?活中,?也需要?在每一?次與家?人親密?合作的?活動中?,每一?次的契?機(jī)都是?開啟幼?兒興趣?與拓寬?想象空?間的機(jī)?會。提?供給孩?子動手?、動腦?及語言?表達(dá)的?機(jī)會,?讓孩子?們無時?無刻地?體會到?快樂在?自己身?邊。圣?誕晚會?以親子?聯(lián)歡的?形式進(jìn)?行,既?融洽了?師生與?家長之?間的關(guān)?系,也?有了情?感交流?,既感?受到在?幼兒園?過圣誕?節(jié)的快?樂,也?學(xué)到了?不少本?領(lǐng),家?長也很?喜歡這?樣的集?體聯(lián)歡?活動,?贊賞有?佳。?我們創(chuàng)?設(shè)了五?個主題?環(huán)境:?“心愿?樹”“?成長的?足跡”?,“快?樂圣誕?卡”“?圣誕襪?子大集?合”“?美麗的?圣誕樹?”,主?題環(huán)境?通過家?長參與?布置,?利用孩?子的作?品展示?,讓班?級的環(huán)?境氛圍?充滿了?圣誕的?節(jié)日氣?息。?圣誕節(jié)?202?3活動?總結(jié)報(bào)?告(二?)今?年的定?位,我?們卡在?周邊人?群及附?近大專?院校。?可以說?,這樣?的定位?是準(zhǔn)確?的。這?次圣誕?節(jié)活動?是開業(yè)?以來人?員最多?,最熱?鬧的一?次活動?。我們?做到了?以節(jié)造?勢,以?勢促銷?。達(dá)到?了在有?經(jīng)濟(jì)效?益的同?時創(chuàng)造?出社會?效益的?目的。?這次?圣誕節(jié)?活動,?也是我?們承上?啟下,?辭舊迎?新的時?期。我?們從這?次活動?中取得?了很好?的經(jīng)驗(yàn)?,接下?來的活?動會一?個接一?個。我?們將在?業(yè)內(nèi)樹?立起自?己的品?牌。?尺有所?長,寸?有所短?。我們?在這次?活動中?,反映?出我們?有一支?真正為?企業(yè)發(fā)?展努力?的隊(duì)伍?,他們?在內(nèi)心?深處有?想做好?工作的?良好愿?望。?無論從?社會效?應(yīng),氣?勢和口?碑上,?我們走?在了本?市度假?行業(yè)的?前面。?本次?活動的?不足之?處:?1.個?別部門?中層在?思想上?沒有引?起足夠?的重視?。雖主?觀愿望?很好,?但工作?方法不?得當(dāng)。?這個根?子在上?層建筑?,在意?識上。?如不改?變,只?有事倍?功半;?2.?部門之?間銜接?太差,?無行業(yè)?意識,?工作態(tài)?度不端?正,相?互推卸?責(zé)任;?3.?圣誕產(chǎn)?品延伸?不夠,?餐,演?藝,外?賣等,?周期太?短。將?我們的?特點(diǎn)沒?有體現(xiàn)?出來,?如來的?客人應(yīng)?有強(qiáng)制?性卡丁?車體驗(yàn)?等;?4.我?們的接?待量明?顯超出?了接待?能力,?導(dǎo)致熱?熱鬧鬧?亂哄哄?。出?現(xiàn)問題?是正常?的,不?出現(xiàn)問?題還不?正常。?不足可?以彌補(bǔ)?,但舉?一反三?最為重?要。這?次哪里?沒到位?,還可?能出現(xiàn)?哪些問?題。誰?比誰能?不了多?少,只?要大家?在思想?上引起?重視,?全體員?工就會?啟動起?來。?圣誕節(jié)?202?3活動?總結(jié)報(bào)?告(三?)伴?隨著冬?日里溫?暖的陽?光,一?年一度?的新年?又來臨?了,為?了讓孩?子們度?過一個?難忘的?節(jié)日,?我們在?___?_月_?___?日上午?舉行了?豐富多?彩的慶?圣誕的?親子游?戲活動?。讓家?長與孩?子們一?起慶祝?圣誕節(jié)?,享受?著親子?同樂的?溫馨和?快樂。?上午九?點(diǎn)我們?活動正?式開始?,本次?活動主?要分為?六個環(huán)?節(jié):?一、_?___?號早晨?,由兩?位男教?師扮圣?誕老人?和迎早?的教師?一起到?幼兒園?大門口?為孩子?們送禮?物和祝?福,讓?孩子們?感受節(jié)?日的喜?悅。?二、小?朋友之?間神秘?的互贈?禮物的?活動,?在禮物?上寫上?小朋友?的名字?在圣誕?前夜_?___?日早上?來園時?掛在圣?誕樹上?,__?__日?早來園?時自己?去找寫?有自己?名字的?禮物。?三、?組織幼?兒邊做?律動邊?唱圣誕?歌曲《?鈴兒響?叮當(dāng)》?和組織?幼兒做?律動。?四、?圣誕老?人出場?,有獎?問答,?有關(guān)圣?誕知識?的,答?對的有?獎。?五、狂?歡活動?:圣誕?老人出?場,跟?幼兒和?家長一?起跳《?兔子舞?》跟幼?兒和家?長一起?跳《兔?子舞》?(幼兒?帶上自?制的面?具)。?六、?聯(lián)歡活?動結(jié)束?后各班?家長帶?領(lǐng)自己?的孩子?回到班?上,以?自助餐?的形式?分享美?食,品?嘗自己?的勞動?成果。?這天?,家長?和孩子?們都玩?得很開?心,整?個上午?的活動?氣氛非?常熱鬧?,通過?一系列?的聯(lián)歡?活動,?孩子們?自始至?終地洋?溢著探?究的愉?悅情緒?與體驗(yàn)?,感受?著圣誕?節(jié)歡樂?的氣氛?。慶圣?誕一直?是我園?十分重?視的一?項(xiàng)慶祝?活動。?每年,?我們都?力求以?不同的?形式來?慶?;?動,讓?孩子感?受快樂?、分享?節(jié)日即?將來到?的喜悅?。今年?,我園?精心策?劃,以?親子活?動的形?式來舉?行本次?慶祝活?動?;?動中,?孩子們?玩得開?心,每?個孩子?都體驗(yàn)?到了成?功的喜?悅。?圣誕節(jié)?202?3活動?總結(jié)報(bào)?告(四?)老?師組織?孩子們?用皺紋?紙制作?拉花來?裝飾教?室,并?動手剪?窗花貼?在了玻?璃上,?進(jìn)一步?感受節(jié)?日的氣?氛。?上午8?:30?分,慶??;顒?在歌聲?《新年?好》中?拉開了?序幕,?我們中?班的全?體小朋?友、老?師歡聚?一堂,?用歌聲?、笑聲?、掌聲?送走碩?果累累?舊的一?年,迎?接生氣?勃勃的?新年。?孩子們?在歌聲?中充分?展現(xiàn)自?我,秀?出精彩?。孩子?們那天?真的笑?容和甜?甜的話?語,使?我們感?受到了?新年的?快樂與?孩子們?成長的?喜悅。?在活?動中我?們遵循?面向全?體幼兒?,讓每?個孩子?得到鍛?煉,盡?情表現(xiàn)?,讓孩?子感受?到自己?同樣得?到老師?重視、?喜歡。?整個活?動充滿?生機(jī),?充滿激?情。?歡樂的?時光總?是過得?短暫,?但老師?對孩子?們的祝?福卻源?遠(yuǎn)流長?,相信?在新的?一年里?我班的?孩子們?在老師?的陪伴?和愛的?呵護(hù)下?會健康?茁壯的?成長。?圣誕?節(jié)20?23活?動總結(jié)?報(bào)告(?五)?此次活?動給大?家?guī)?了一份?小小的?感動,?大家不?僅能在?圣誕節(jié)?盡情的?表達(dá)自?己的祝?福,還?能寫下?自己小?小的愿?望。同?學(xué)們祝?福自己?的親人?、老師?、朋友?,希望?所有人?都能夠?開心幸?福;大?大的夢?想,小?小的愿?望,都?寫在卡?片上,?并對自?己的愿?望充滿?期待。?大家?都知道?圣誕節(jié)?是西方?的節(jié)日?,但隨?著現(xiàn)代?社會的?發(fā)展,?受到越?來越多?的人們?的喜愛?,慶祝?圣誕節(jié)?的氣氛?卻愈來?愈濃厚?。我們?借此為?由,征?集滿滿?的祝福?跟愿望?,和著?五顏六?色的彩?燈、禮?物和紙?花,掛?滿圣誕?樹,希?望圣誕?老人能?把我們?的愿望?跟祝福?帶走,?幫助我?們實(shí)現(xiàn)?跟送到?。此次?活動寄?托了我?們對同?學(xué)們的?節(jié)日美?好祝福?,促進(jìn)?各位同?學(xué)們之?間的感?情,讓?大家在?寒冷的?冬天,?感受到?無限的?溫暖。?并且在?一定程?度上緩?解同學(xué)?們因期?末考試?的不安?緊張情?緒,幫?助同學(xué)?調(diào)試心?情,幫?助同學(xué)?們健康?向上。?讓大家?在這過?去的一?年里不?再有遺?憾,在?連連不?斷的驚?喜中迎?接新的?一年。?并以此?引出我?們的元?旦
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