學會學習的演講稿1

PAGE頁碼頁碼__學會學習的演講稿_3（1）學會學習的演講稿有關學會學習的演講稿4篇學會學習的演講稿篇1老師、同學們早上好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。眾所周知，學習是一項艱苦而困難的腦力勞動，學習進步是苦根上結(jié)出來的甜瓜。無論是比較聰慧還是比較笨拙，或是智力正常的人，想要獲得考試勝利或輝煌的業(yè)績，都離不開長期勤奮學習和刻苦努力。冬寒夏熱，耗精費神，學習并不是一件很舒適的事，但一分耕耘，一分收獲，我們只有付出了辛勤的汗水，才能澆灌出勝利之花。然而，勤奮并不是勝利的主要條件，學習更不是成天泡在書本里，讀得天昏地暗而不知所云。學習的關鍵在于思索，在于理解，在于知其然還要知其所以然，并由次達到舉一反三、觸類旁通的境界。我國有句古語：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半?！睂W習活動有著自身的規(guī)律與原則?！皶W”才能“學會”。所謂“學會學習”，一般體現(xiàn)在以下兩個方面：一是我們要擅長調(diào)動自己的學習主動性，學習愛好濃，熱忱高，信念足，堅持性強。學習貴在持之以恒。有的孩子自認為付出許多了，但一場考試下來失敗了，很快悲觀了，覺得沒有收獲，沒有接著下去的必要，于是自暴自棄，輕易放棄，有的孩子間或一次考試的勝利，就起先盲目樂觀，自以為完備無缺，沾沾自喜之后，放松了主動性。其實，不論勝利還是失敗，我們都不該放松學習，分數(shù)不是最主要的，最主要的是每次考試后的____總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)覺問題，主動改進。同學們，在順當?shù)顷懼鞠虻谋税吨?，請不要輕言勝利，更不能隨意放棄！是考試，為你們架起人生勝利的跳板；是考試，為你們鋪就攀登高峰的階梯。考試讓大家經(jīng)驗失敗、苦痛、勝利，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆才智之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，主動投入生活、學習中去，而不是消極避世，更不會輕言放棄。面對分數(shù)，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，臥薪嘗膽、寵辱不驚。對學習懷有一顆熱忱執(zhí)著的心，勝利肯定屬于你們。另一方面是擅長敏捷有效的運用各種學習策略、方法和技巧，特殊是在思維方面，要能夠____思索，創(chuàng)建實力強，課堂上，每一次____思索，每一次回答問題，每一次合作探究都是思維實力訓練的機會。下課后，每一次演練，每一次練筆，每一次計算都是培育創(chuàng)建力的溫床。好的學習方法，對于每個人來說，就象一把萬能的金鑰匙，一條通往勝利的捷徑，不僅能順當?shù)牡拇蜷_學問寶庫，并能使他快速地駕馭學問的真諦。離中考還有（）天，九年級的同學們已經(jīng)投入最終的沖刺，寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來，堅信，風雨之后自有彩虹！七八年級的同學們，在你茫然的時候；在你懊喪的時候；在你懶散的時候，在你還擁有幻想的時候；老師也要送給你們一句話“一萬年太久，我們只爭朝夕”！對，只爭朝夕！太陽每天都是新的，生活恒久充溢希望，現(xiàn)在就起先吧，學會學習，努力學習，把握每個瞬間，不要再遲疑！學會學習的演講稿篇2老師們、同學們：大家上午好！我今日國旗下講話的主題是：學會自主學習。上個星期學校進行了第一次段考，你對自己的成果是否滿足呢？你是否在懊惱自己的懶散與馬虎呢？你是否從今刻起下定決心好好學習呢？你又是否想好好學習而苦無方法呢？哈佛高校有句名言“誰也不能隨隨意便勝利，它來自徹底的自我管理和毅力?！币粋€好的學生，一個會學習的學生首先是一個自主的學生，一個能夠自我管理的學生。人生之路悠遠而漫長，在人生這個色調(diào)斑斕的大舞臺上，無論演什么角色，都要有學問，有豐富的學問底蘊，而要擁有這些，就要學會自主學習。因為自主學習是學習的內(nèi)在動力。有了這個動力，才能樹立遠大的目標，才會用主動的心態(tài)去鑄就漂亮的殿堂。那么什么是自主學習呢？簡潔地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識，老師不要求自己就不做，甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的人，一個自主的學生。同學們可以自己問自己幾個問題：第一，我有學習的目標了嗎？其次，我有安排了嗎？第三，我會管理自己的學習時間嗎？第四，我有自我檢測的方法嗎？對于盲目的船來說，全部風向都是逆風。自主學習的第一步就是目標的確立。目標應當是合理的和精確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設立學習目標供應了很好的參考。目標的確立為你下一步的學習供應了方向和動力。一個好的目標應當是一個有系統(tǒng)，有體系的目標，如同金字塔：最上層是整體目標，如總分和各科分數(shù)，中間是實力目標，如閱讀實力，運算實力，下層是學問目標，如哪些學問點應當會，應當駕馭。這只是三層目標體系，同學們可以依據(jù)自己的狀況進行細化，把它變成更多層。目標越細，金字塔層數(shù)越多，你的目標體系就越穩(wěn)固，就越具有可執(zhí)行性。凡事預則立，不預則廢。自主學習的其次步是安排的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)須要有安排的支撐。安排要詳細到每一個星期，每一天，學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習?！皽毓识隆保己玫念A習和剛好的復習是學習的重要環(huán)節(jié)，是勝利的關鍵。假如你每天能夠自主完成自己的安排，那么你心中就多了一份進步的力氣和學習的成就感，而這種成就感會推動你漸漸養(yǎng)成自主學習的習慣，形成自主學習的實力。不是你駕馭時間，就是時間駕馭你。自主學習的第三步是時間的合理利用。安排的執(zhí)行須要有時間的保證。首先，管好你的休息時間。同學們務必根據(jù)學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息（尤其午休），養(yǎng)精蓄銳，為沖刺積蓄力氣。勞逸結(jié)合，身體強健，精力充足，才能使提高學習效率成為可能。其次，用好你的課堂學習時間。在課堂上要保持高度的留意力，和老師保持學科學問、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思索，把自主思索和老師的思索交融起來，對課堂要點領悟為主，適當快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容，對一時沒領悟的趕快追問老師，或者和同學探討。第三，合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是特別可觀的。但是我們發(fā)覺，在這些零散時間中，有許多同學或者一味做題，或者一味打鬧，或者呼呼入睡……我們認為，這些做法都是不行取的。人的大腦就像一個陣地，不是這個占據(jù)，就是那個占據(jù)。所以，大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科學問的階段整合歸納?，F(xiàn)在許多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，不去整理筆記本和錯題本，學習特別被動，這對提高學習效率是不利的。所以大家務必要充分利用自習時間整理近幾天所學的內(nèi)容，最好的方式是默寫出所學的學問結(jié)構(gòu)圖，并且依據(jù)老師提示畫出對應的學問運用圖。這種自主回想，堅持下去，必有好處。第五，充分運用好周日的自主學習時間，搞好預習和總結(jié)反思的工作。一周的學習內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必需的，誰管理好周日的自主時間，誰就有了主動權。良好的方法是通向勝利的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何？要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測，也可以是回憶所學，還可以是同學之間相互檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點，我想你的自主學習確定是不錯的。我國著名學者、國學____梁漱溟先生提出我們的人生應當是“自覺、自主、自如”的。學會自主學習你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最終，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我勝利！我的講話完畢，感謝大家！學會學習的演講稿篇3老師們、同學們：大家上午好！我今日演講的主題是：學會自主學習。上個星期學校進行了第一次段考，你對自己的成果是否滿足呢你是否在懊惱自己的懶散與馬虎呢你是否從今刻起下定決心好好學習呢你又是否想好好學習而苦無方法呢哈佛高校有句名言“誰也不能隨隨意便勝利，它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學生，一個會學習的學生首先是一個自主的學生，一個能夠自我管理的學生。人生之路悠遠而漫長，在人生這個色調(diào)斑斕的大舞臺上，無論演什么角色，都要有學問，有豐富的學問底蘊，而要擁有這些，就要學會自主學習。因為自主學習是學習的'內(nèi)在動力。有了這個動力，才能樹立遠大的目標，才會用主動的心態(tài)去鑄就漂亮的殿堂。那么什么是自主學習呢簡潔地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識，老師不要求自己就不做，甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的人，一個自主的學生。同學們可以自己問自己幾個問題：第一，我有學習的目標了嗎其次，我有安排了嗎第三，我會管理自己的學習時間嗎第四，我有自我檢測的方法嗎對于盲目的船來說，全部風向都是逆風。自主學習的第一步就是目標的確立。目標應當是合理的和精確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設立學習目標供應了很好的參考。目標的確立為你下一步的學習供應了方向和動力。一個好的目標應當是一個有系統(tǒng)，有體系的目標，如同金字塔：最上層是整體目標，如總分和各科分數(shù)，中間是實力目標，如閱讀實力，運算實力，下層是學問目標，如哪些學問點應當會，應當駕馭。這只是三層目標體系，同學們可以依據(jù)自己的狀況進行細化，把它變成更多層。目標越細，金字塔層數(shù)越多，你的目標體系就越穩(wěn)固，就越具有可執(zhí)行性。凡事預則立，不預則廢。自主學習的其次步是安排的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)須要有安排的支撐。安排要詳細到每一個星期，每一天，學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習?！皽毓识隆保己玫念A習和剛好的復習是學習的重要環(huán)節(jié)，是勝利的關鍵。假如你每天能夠自主完成自己的安排，那么你心中就多了一份進步的力氣和學習的成就感，而這種成就感會推動你漸漸養(yǎng)成自主學習的習慣，形成自主學習的實力。不是你駕馭時間，就是時間駕馭你。自主學習的第三步是時間的合理利用。安排的執(zhí)行須要有時間的保證。首先，管好你的休息時間。同學們務必根據(jù)學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息(尤其午休)，養(yǎng)精蓄銳，為沖刺積蓄力氣。勞逸結(jié)合，身體強健，精力充足，才能使提高學習效率成為可能。其次,用好你的課堂學習時間。在課堂上要保持高度的留意力，和老師保持學科學問、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思索，把自主思索和老師的思索交融起來，對課堂要點領悟為主，適當快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容，對一時沒領悟的趕快追問老師，或者和同學探討。第三，合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是特別可觀的。但是我們發(fā)覺，在這些零散時間中，有許多同學或者一味做題，或者一味打鬧，或者呼呼入睡我們認為，這些做法都是不行取的。人的大腦就像一個陣地，不是這個占據(jù)，就是那個占據(jù)。所以，大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。第四，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科學問的階段整合歸納?，F(xiàn)在許多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，不去整理筆記本和錯題本，學習特別被動，這對提高學習效率是不利的。所以大家務必要充分利用自習時間整理近幾天所學的內(nèi)容，最好的方式是默寫出所學的學問結(jié)構(gòu)圖，并且依據(jù)老師提示畫出對應的學問運用圖。這種自主回想，堅持下去，必有好處。第五，充分運用好周日的自主學習時間，搞好預習和總結(jié)反思的工作。一周的學習內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必需的，誰管理好周日的自主時間，誰就有了主動權。良好的方法是通向勝利的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測，也可以是回憶所學，還可以是同學之間相互檢查。有一點要記住：動筆寫一寫效果更好。做到以上一點，我想你的自主學習確定是不錯的。我國聞名學者、國學____梁漱溟先生提出我們的人生應當是“自覺、自主、自如”的。學會自主學習你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最終，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我勝利!我的演講完畢，感謝大家!學會學習的演講稿篇4敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好！我是xxx，很榮幸能站在這里表達我個人的見解，今日我演講的題目是《學習方法要適合自己》。讀了《學會學習學會做人》這本書，我學到了不少的學習方法，也通過里面的小故事了解了學習方法的重要性。但是好的學習方法，誰都能說出幾條，而且正常人都可以做的到，為什么成果的差距依舊那么大呢？我不想重復道理，只想說出我心中的想法。我自己最有感受的一點就是，學習方法要適合自己。我并不是一個學習很用功的人，但是我始終保持著較好的成果，正是得益于我找到了適合自己的學習方法。剛升到初中時，父母和老師就教育我，初中可不比小學，科目增加了許多，要多用功才行。我便起先投入大量時間學習，花許多時間預習、復習，認仔細真做好作業(yè)?？墒遣恢罏槭裁?，我竟然覺得很吃力。我試著再加大時間和力度，竟然更吃力了。我靜下心來仔細的____了自己的狀況，發(fā)覺是由于方法不當造成學習吃力的。我始終在盲目的效仿所謂的“好方法”，忽視了自己的實際狀況。我的優(yōu)勢是接受實力強，記憶力好，學東西特殊快。我花大把時間和精力去預習復習那些爛熟于心的學問，疲于應付那些對我來說沒有絲毫意義的作業(yè)，不吃力才怪呢。我立刻調(diào)整了學習重心，把提高課堂效率放在第一位，取得了事半功倍的效果。我不是說仔細預習復習完成作業(yè)是錯的，但是請大家信任，有時錯誤的學習方法對你來說真的是像毒藥一樣，只會拉你走進萬劫不復的深淵。所以我懇請各位同學們，不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學生的學習方法，找到適合自己的才是最重要的。想要找到這樣的方法并非易事，我也是費了一番周折才找到的，在這