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文檔簡介
關(guān)于小學(xué)教師工作月總結(jié)三篇
小學(xué)教師工作月總結(jié)篇1
一、在思想上:
我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),我深知要教育好學(xué)生,教師必需先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長能承受我、喜愛我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上:
把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切時機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他教師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,準(zhǔn)時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,常常把纂寫論文,請同學(xué)同事修改,常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也把握肯定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。
三.在學(xué)校工作上:
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比擬輕松、開心的,所以工作上比擬主動,盼望自己能最大限度地為學(xué)校的建立獻(xiàn)出微弱的力氣。平常能準(zhǔn)時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從安排,相互關(guān)懷,相互幫忙,相互溝通。
回憶一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在肯定問題,比方,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我信任在我今后會更加仔細(xì)、更加努力,我的教育工作也會迎來一個絢爛的春天。
小學(xué)教師工作月總結(jié)篇2
一個月的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就11月的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面:
本人做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作安排,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的”教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。
二、教育教學(xué)工作
首先,能仔細(xì)把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題力量為目標(biāo),切實落實培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的力量不斷提高。
其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷進(jìn)展的目的。
第三,敬重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感溝通和培育,在嚴(yán)格治理的同時能敬重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓舞他們大膽探究,共同提高。
三、其他方面:
本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)立博客,把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
總之,社會對教師的素養(yǎng)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
小學(xué)教師工作月總結(jié)篇3
回憶一個月的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的教師群體中,敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的教師同事和活潑得意的學(xué)生讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是由于自己工作力量有限,沒取得什么特殊顯著的成績。思來想去,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上
我積極參與政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我都抽出時間仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面培育。
由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教
作為一名一般的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)展備課,依據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)展仔細(xì)的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題,帶著問題上課,鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主公平的學(xué)習(xí)氣氛等。
再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開展了”愛清潔、講衛(wèi)生”的主題隊會,學(xué)讓們通過自己的努力,仔細(xì)的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很勝利,這不僅熬煉了他們的力量,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的學(xué)問,為防病治病起到積極的作用。
三、在課余時,努力自學(xué),勇攀頂峰
計算機(jī)作為信息時代的主要載體,在素養(yǎng)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素養(yǎng),尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的力量,明顯和計算機(jī)有著直接的、親密的關(guān)系。因此,學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,有時間我就自學(xué)計算機(jī)的一些學(xué)問,常常在網(wǎng)上查找資料,為教學(xué)所用。但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永久游不到邊跡的大海,只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積存學(xué)問,才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比擬科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的計算機(jī)教師。
四、取得成績
一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)еw學(xué)生也取得了一些微缺乏道的成績,例如,學(xué)校開展的各項活動都開展的扎扎實實,取得了良好的效果,讀書活動開展的有聲有色。通過開展各項活動,陶冶了學(xué)生情操,熬煉了力量,集體有了分散力。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,格率百分之百,優(yōu)秀率,平均分都超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
五、存在問題
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思索多,整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待
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